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文档简介

三年级上册语文综合能力竞赛试卷第一部分:基础积累与运用(共40分)一、看拼音写词语(10分)请根据拼音写出对应的词语,注意书写规范和汉字结构。shìjiè()gūniang()bōwén()fēnglì()jīnglíng()mínzú()rènao()qiáncái()wēnnuǎn()yóuxì()评分标准:每词1分,共10分。书写错误或拼音对应错误不得分。二、多音字组词(8分)请为下列多音字分别组两个词语。行(xíng):、行(háng):、好(hǎo):、好(hào):、乐(lè):、乐(yuè):、盛(shèng):、盛(chéng):、评分标准:每空0.5分,共8分。组词错误不得分。三、形近字辨析(6分)请从括号中选择正确的字填入横线。他(带戴)着红领巾,(带戴)领同学们去公园。老师(在再)黑板上写字,让我们(在再)读一遍课文。我(以已)经完成了作业,(以已)后会更加努力。这棵树的(支枝)干上有一只小鸟,它的翅(支枝)受伤了。我们要(尊遵)敬师长,(尊遵)守纪律。他的(作做)品获得了一等奖,这是他(作做)出的巨大努力。评分标准:每空0.5分,共6分。选择错误不得分。四、词语搭配(6分)请将下列词语正确搭配,用线连接起来。碧绿的衣裳雪白的肚皮长长的尾巴明亮的眼睛可爱的孩子温暖的阳光评分标准:每线1分,共6分。搭配错误不得分。五、句子练习(10分)照样子,写句子。(4分)例:叶子上的虫还用治?→叶子上的虫不用治。(1)天不过井口那么大,还用飞那么远吗?(2)这么简单的问题,还用问老师吗?用加点词语造句。(6分)(1)他一边跑,一边喊:“妈妈,等等我!”(2)小明不仅学习好,而且乐于助人。(3)如果明天不下雨,我们就去公园玩。评分标准:句式转换:每句2分,共4分。转换错误不得分。造句:每句2分,共6分。句子通顺、用词正确得2分,句子不通顺或用词错误酌情扣分。第二部分:阅读理解(共30分)一、课内阅读(15分)阅读《司马光》片段,回答问题。群儿戏于庭,一儿登瓮,足跌没水中。众皆弃去,光持石击瓮破之,水迸,儿得活。解释下列加点字的意思。(4分)(1)群儿戏于庭:______(2)一儿登瓮:______(3)众皆弃去:______(4)光持石击瓮破之:______翻译下列句子。(6分)(1)一儿登瓮,足跌没水中。(2)众皆弃去,光持石击瓮破之。从这个故事中,你学到了什么?(5分)评分标准:字词解释:每空1分,共4分。解释错误不得分。句子翻译:每句3分,共6分。翻译准确得3分,不准确酌情扣分。感悟:观点正确、表述清晰得5分,观点不明确或表述不清酌情扣分。二、课外阅读(15分)阅读《小松鼠找花生》,回答问题。大树旁边的地里种了许多花生。花生已经开花了,一朵朵金黄色的小花,在阳光下格外鲜艳。小松鼠问鼹鼠:“这是什么花呀?”鼹鼠说:“这是花生的花。到了秋天,会结花生,花生可好吃啦!”小松鼠很高兴,他想:等花生结了果,我就把它摘下来,留着冬天吃。小松鼠每天都到地里去,看看结花生了没有。可是,直到金色的小花都落光了,也没看见一个花生。小松鼠感到很奇怪,自言自语地说:“是谁把花生摘走了呢?”写出下列词语的近义词。(3分)格外——()高兴——()奇怪——()小松鼠为什么高兴?(4分)小松鼠没有找到花生,他是怎么想的?(4分)你知道花生去哪里了吗?为什么?(4分)评分标准:近义词:每词1分,共3分。近义词错误不得分。原因分析:回答正确得4分,回答错误不得分。心理描写:回答正确得4分,回答错误不得分。知识拓展:回答正确得4分,回答错误不得分。第三部分:作文(共30分)题目:一件难忘的事要求:写一件你难忘的事,可以是开心的、难过的、感动的等。语句通顺,内容具体,不少于300字。书写工整,不写错别字。评分标准:内容:15分。内容具体、中心明确得12-15分,内容较具体、中心较明确得8-11分,内容不具体、中心不明确得0-7分。语言:10分。语句通顺、用词准确得8-10分,语句较通顺、用词较准确得5-7分,语句不通顺、用词错误较多得0-4分。书写:5分。书写工整、无错别字得5分,书写较工整、有少量错别字得3-4分,书写不工整、错别字较多得0-2分。第四部分:附加题(共10分)一、古诗积累(5分)请默写《望庐山瀑布》,并写出作者和朝代。二、文学常识(5分)《西游记》的作者是______,书中的主要人物有______、、、______。《三国演义》中“桃园三结义”的三个人是______、、。评分标准:古诗默写:每句1分,作者和朝代各1分,共5分。默写错误或作者、朝代错误酌情扣分。文学常识:每空0.5分,共5分。填写错误不得分。总分:基础积累与运用(40分

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