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三年级数学上学期单元测试2026第一单元:时、分、秒填空题钟面上有(12)个大格,每个大格分成(5)个小格,钟面上一共有(60)个小格。时针走一大格的时间是(1小时),分针走一大格的时间是(5分钟),秒针走一大格的时间是(5秒)。时针从数字3走到数字6,经过的时间是(3小时);分针从数字3走到数字6,经过的时间是(15分钟);秒针从数字3走到数字6,经过的时间是(15秒)。1时=(60)分,1分=(60)秒,1时20分=(80)分,90秒=(1)分(30)秒。填写合适的时间单位:小明跑50米用了9(秒);一节课的时间是40(分钟);小学生每天的睡眠时间大约是9(小时)。选择题秒针走一圈,分针走(A)。A.1小格B.1大格C.1圈一场电影大约播放(B)。A.500秒B.100分钟C.10小时从8:00到10:00,经过了(C)。A.20分钟B.2小时C.120分钟小明每天早上7:30到校,11:30放学,上午在校时间是(B)。A.4小时30分B.4小时C.3小时30分时针在5和6之间,分针指向5,这时的时间是(A)。A.5:25B.6:25C.5:05判断题钟面上最短的针是秒针。(×)1小时=100分钟。(×)时针走一大格,分针走一圈。(√)秒针走一小格是1秒。(√)从9:00到10:00,经过了60分钟。(√)解决问题小明从家到学校要走20分钟,他每天早上7:40出发,什么时候能到学校?7时40分+20分=8时答:8:00能到学校。一场足球赛从14:30开始,进行了105分钟,比赛什么时候结束?105分钟=1小时45分钟14时30分+1小时45分=16时15分答:比赛16:15结束。小红每天晚上9:00睡觉,第二天早上6:30起床,她一共睡了多长时间?晚上9:00到晚上12:00是3小时,晚上12:00到早上6:30是6小时30分,3小时+6小时30分=9小时30分答:她一共睡了9小时30分。一辆汽车从甲地开往乙地,上午8:30出发,下午2:30到达,汽车每小时行驶60千米,甲、乙两地相距多少千米?下午2:30=14:30,14时30分-8时30分=6小时,60×6=360(千米)答:甲、乙两地相距360千米。小明从1楼走到3楼用了20秒,照这样的速度,他从1楼走到6楼需要多少秒?从1楼到3楼走了2层,每层用时20÷2=10秒,从1楼到6楼走了5层,10×5=50秒答:需要50秒。第二单元:万以内的加法和减法(一)填空题口算35+42时,先算(30+40=70),再算(5+2=7),最后算(70+7=77)。口算67-34时,先算(60-30=30),再算(7-4=3),最后算(30+3=33)。估算289+305时,可以把289看作(290),305看作(310),估算结果是(600)。估算598-213时,可以把598看作(600),213看作(200),估算结果是(400)。最大的三位数与最小的两位数的和是(1009),差是(989)。选择题350+240的结果是(B)。A.500B.590C.600780-390的结果是(A)。A.390B.400C.410估算498+302时,结果大约是(C)。A.700B.750C.800比250多170的数是(B)。A.80B.420C.320一个数减去320,差是480,这个数是(C)。A.160B.700C.800判断题口算350+240时,可以先算35+24=59,再在结果后面添上一个0。(√)估算时,估算结果一定比准确结果大。(×)最大的三位数是999,最小的三位数是100。(√)一个数加上0,还得原数。(√)560-280=280。(√)解决问题图书馆有故事书350本,科技书比故事书多180本,科技书有多少本?350+180=530(本)答:科技书有530本。商店里有苹果420千克,梨比苹果少150千克,梨有多少千克?420-150=270(千克)答:梨有270千克。小明家到学校有450米,他每天上学要走2个来回,一共要走多少米?450×2×2=1800(米)答:一共要走1800米。学校组织学生去春游,一年级有280人,二年级有310人,三年级有290人,三个年级一共有多少人?280+310+290=880(人)答:三个年级一共有880人。水果店运来苹果500千克,卖出320千克,还剩多少千克?500-320=180(千克)答:还剩180千克。第三单元:测量填空题我们学过的长度单位有(毫米)、(厘米)、(分米)、(米)、(千米)。我们学过的质量单位有(克)、(千克)、(吨)。1厘米=(10)毫米,1分米=(10)厘米,1米=(10)分米,1千米=(1000)米。1千克=(1000)克,1吨=(1000)千克。填写合适的单位:一支铅笔长约18(厘米)。小明的身高是135(厘米)。数学课本厚约6(毫米)。一棵大树高约15(米)。一辆汽车每小时行驶80(千米)。一个鸡蛋重约50(克)。小明的体重是35(千克)。一头大象重约4(吨)。选择题测量比较短的物体的长度,通常用(A)作单位。A.毫米B.厘米C.分米测量比较长的路程,通常用(C)作单位。A.米B.分米C.千米1吨棉花和1吨铁相比,(C)。A.棉花重B.铁重C.一样重一个西瓜重约5(B)。A.克B.千克C.吨小明的身高是145(B)。A.毫米B.厘米C.分米判断题1米=100毫米。(×)1千克铁比1千克棉花重。(×)测量物体的长度时,必须从0刻度开始量起。(×)1千米=1000米。(√)一个鸡蛋大约重50克。(√)解决问题一根绳子长2米,第一次用去5分米,第二次用去60厘米,还剩多少分米?2米=20分米,60厘米=6分米,20-5-6=9(分米)答:还剩9分米。小明家离学校3千米,他每天早上骑自行车上学,每分钟骑200米,15分钟能到学校吗?200×15=3000(米)=3千米答:15分钟能到学校。一辆卡车的载重量是5吨,现在要运24吨货物,至少需要运几次?24÷5=4(次)……4(吨),4+1=5(次)答:至少需要运5次。水果店运来苹果200千克,梨300千克,香蕉400千克,一共运来水果多少千克?合多少吨?200+300+400=900(千克),900千克=0.9吨答:一共运来水果900千克,合0.9吨。一根铁丝长1米,第一次用去20厘米,第二次用去35厘米,还剩多少厘米?1米=100厘米,100-20-35=45(厘米)答:还剩45厘米。第四单元:万以内的加法和减法(二)填空题计算加法时,要注意(相同数位)对齐,从(个位)加起,哪一位上的数相加满十,就要向(前一位)进1。计算减法时,要注意(相同数位)对齐,从(个位)减起,哪一位上的数不够减,就要从(前一位)退1当(10),和本位上的数相加后再减。验算加法时,可以用(和)减去(一个加数),看是否等于(另一个加数)。验算减法时,可以用(差)加上(减数),看是否等于(被减数);也可以用(被减数)减去(差),看是否等于(减数)。最大的三位数与最大的两位数的和是(1098),差是(900)。选择题345+298的结果是(C)。A.633B.643C.643702-395的结果是(A)。A.307B.317C.327验算456+237=693时,可以用(B)。A.693-456=237B.693-237=456C.456-237=219比567多234的数是(C)。A.333B.791C.801一个数减去289,差是456,这个数是(B)。A.167B.745C.735判断题计算加法时,哪一位上的数相加满十,就向前一位进1。(√)计算减法时,哪一位上的数不够减,就从前一位退1当10。(√)验算加法时,只能用和减去一个加数。(×)验算减法时,只能用差加上减数。(×)500-245=255。(√)解决问题商店里有苹果356千克,梨比苹果多147千克,梨有多少千克?356+147=503(千克)答:梨有503千克。学校图书馆有故事书567本,科技书比故事书少289本,科技书有多少本?567-289=278(本)答:科技书有278本。小明家到学校有456米,他每天早上上学要走2个来回,一共要走多少米?456×2×2=1824(米)答:一共要走1824米。一年级有学生289人,二年级有学生356人,三年级有学生314人,三个年级一共有学生多少人?289+356+314=959(人)答:三个年级一共有学生959人。水果店运来苹果500千克,卖出325千克,还剩多少千克?500-325=175(千克)答:还剩175千克。第五单元:倍的认识填空题一个数里面有几个另一个数,就说这个数是另一个数的(几倍)。求一个数的几倍是多少,用(乘)法计算。求一个数是另一个数的几倍,用(除)法计算。3的5倍是(15),15是3的(5)倍。小明有5支铅笔,小红的铅笔数是小明的3倍,小红有(15)支铅笔。选择题2的4倍是(B)。A.6B.8C.1012是3的(A)倍。A.4B.3C.12一个数的5倍是30,这个数是(C)。A.150B.25C.6小明有4个苹果,小红有12个苹果,小红的苹果数是小明的(B)倍。A.3B.4C.5妈妈买了6个苹果,买的梨的个数是苹果的2倍,妈妈买了(A)个梨。A.12B.8C.6判断题求一个数的几倍是多少,用除法计算。(×)求一个数是另一个数的几倍,用乘法计算。(×)5的3倍是15,15是3的5倍。(√)小明有3支铅笔,小红的铅笔数是小明的2倍,小红有5支铅笔。(×)一个数的2倍是8,这个数是4。(√)解决问题小明有5本故事书,小红的故事书是小明的3倍,小红有多少本故事书?5×3=15(本)答:小红有15本故事书。学校有篮球12个,足球的个数是篮球的2倍,足球有多少个?12×2=24(个)答:足球有24个。动物园里有猴子24只,老虎6只,猴子的只数是老虎的几倍?24÷6=4答:猴子的只数是老虎的4倍。小明今年8岁,爸爸的年龄是小明的4倍,爸爸今年多少岁?8×4=32(岁)答:爸爸今年32岁。妈妈买了10个苹果,买的橘子的个数是苹果的3倍,妈妈买了多少个橘子?10×3=30(个)答:妈妈买了30个橘子。第六单元:多位数乘一位数填空题口算12×3时,可以先算(10×3=30),再算(2×3=6),最后算(30+6=36)。口算200×4时,可以先算(2×4=8),再在结果后面添上(2)个0。估算198×5时,可以把198看作(200),估算结果是(1000)。0和任何数相乘都得(0),1和任何数相乘都得(原数)。最大的一位数与最小的三位数的积是(900)。选择题12×5的结果是(B)。A.50B.60C.70250×4的结果是(C)。A.100B.1000C.1000估算398×4时,结果大约是(A)。A.1600B.1500C.14000×5的结果是(A)。A.0B.5C.10125×8的结果是(C)。A.1000B.100C.1000判断题口算12×3时,可以先算1×3=3,再算2×3=6,最后算3+6=9。(×)0和任何数相乘都得0。(√)1和任何数相乘都得1。(×)估算时,估算结果一定比准确结果大。(×)250×4=1000。(√)解决问题小明每天写12个大字,一个星期(7天)能写多少个大字?12×7=84(个)答:一个星期能写84个大字。学校图书馆有8个书架,每个书架有5层,每层放125本书,一共能放多少本书?8×5×125=5000(本)答:一共能放5000本书。一辆汽车每小时行驶80千米,从甲地到乙地需要行驶5小时,甲地到乙地的路程是多少千米?80×5=400(千米)答:甲地到乙地的路程是400千米。水果店运来苹果25箱,每箱重15千克,一共运来苹果多少千克?25×15=375(千克)答:一共运来苹果375千克。小明买了5本笔记本,每本笔记本8元,一共花了多少元?5×8=40(元)答:一共花了40元。第七单元:长方形和正方形填空题长方形有(4)条边,(4)个角,对边(相等),四个角都是(直)角。正方形有(4)条边,(4)个角,四条边都(相等),四个角都是(直)角。长方形的周长=((长+宽)×2),正方形的周长=(边长×4)。一个长方形的长是5厘米,宽是3厘米,周长是(16)厘米。一个正方形的边长是4厘米,周长是(16)厘米。选择题长方形的对边(A)。A.相等B.不相等C.无法确定正方形的四条边(B)。A.不相等B.相等C.无法确定一个长方形的长是8厘米,宽是6厘米,周长是(C)厘米。A.14B.28C.28一个正方形的周长是24厘米,边长是(A)厘米。A.6B.8C.12用一根长20厘米的铁丝围成一个正方形,正方形的边长是(B)厘米。A.5B.5C.10判断题长方形和正方形都有4条边和4个角。(√)长方形的周长=长+宽×2。(×)正方形的周长=边长×4。(√)一个长方形的长是5厘米,宽是3厘米,周长是16厘米。(√)一个正方形的边长是4厘米,周长是16厘米。(√)解决问题一个长方形的长是12厘米,宽是8厘米,周长是多少厘米?(12+8)×2=40(厘米)答:周长是40厘米。一个正方形的边长是9厘米,周长是多少厘米?9×4=36(厘米)答:周长是36厘米。用一根长36厘米的铁丝围成一个长方形,长方形的长是10厘米,宽是多少厘米?36÷2-10=8(厘米)答:宽是8厘米?一个长方形的周长是24厘米,长是8厘米,宽是多少厘米?24÷2-8=4(厘米)答:宽是4厘米。一个正方形的周长是32厘米,边长是多少厘米?32÷4=8(厘米)答:边长是8厘米。第八单元:分数的初步认识填空题把一个整体平均分成若干份,表示其中的一份或几份的数,叫做(分数)。把一个蛋糕平均分成4份,每份是这个蛋糕的(1/4),3份是这个蛋糕的(3/4)。分子是3,分母是5的分数是(3/5)。比较大小:1/2(>)1/3,3/4(<)1。1/5+2/5=(3/5),3/4-1/4=(2/4)。选择题把一个苹果平均分成2份,每份是这个苹果的(A)。A.1/2B.1/3C.1/4分子是1,分母是5的分数是(B)。A.5/1B.1/5C.1/6比较大小:1/4(A)1/5。A.>B.<C.=1/3+1/3=(B)。A.1/6B.2/3C.11-1/2=(A)。A.1/2B.1C.2/2判断题把一个西瓜分成4份,每份是这个西瓜的1/4。(×)分子是1,分母越大,分数越小。(√)1/2+1/2=1。(√)3/4-1/4=2/4。(√)分数的分子和分母都可以是0。(×)解决问题小明吃了一个蛋糕的1/4,小红吃了这个蛋糕的2/4,两人一共吃了这个蛋糕的几分之几?1/4+2/4=3/4答:两人一共吃了这个蛋糕的3/4。妈妈买了一个西瓜,平均分成8份,小明吃了3份,小红吃了2份,还剩几份?还剩这个西瓜的几分之几?8-3-2=3(份),3/8答:还剩3份,还剩这个西瓜的3/8。一根绳子长1米,第一次用去1/5米,第二次用去2/5米,还剩多少米?1-1/5-2/5=2/5(米)答:还剩2/5米。小明有5支铅笔,小红有3支铅笔,小明的铅笔数是小红的几分之几?5÷3=5/3答:小明的铅笔数是小红的5/3。一个长方形的长是5厘米,宽是3厘米,长是宽的几分之几?宽是长的几分之几?5÷3=5/3,3÷5=3/5答:长是宽的5/3,宽是长的3/5。第九单元:数学广角——集合填空题两个集合的交集是指(两个集合共有的元素)。两个集合的并集是指(两个集合所有的元素)。三(1)班有20人参加语文兴趣小组,15人参加数学兴趣小组,其中有5人两个小组都参加了,三(1)班参加兴趣小组的一共有(30)人。学校组织运动会,参加跑步的有25人,参加跳远的有18人,两项都参加的有10人,参加运动会的一共有(33)人。三(2)班有40人,其中有25人喜欢吃苹果,20人喜欢吃香蕉,两种水果都喜欢吃的有10人,两种水果都不喜欢吃的有(5)人。选择题三(1)班有15人参加跳绳比赛,12人参加踢毽子比赛,其中有8人两项都参加了,参加比赛的一共有(B)人。A.27B.19C.20学校组织春游,参加爬山的有20人,参加划船的有15人,两项都参加的有5人,参加春游的一共有(A)人。A.30B.35C.25三(3)班有30人,其中有18人喜欢看动画片,15人喜欢看漫画书,两种都喜欢看的有8人,两种都不喜欢看的有(C)人。A.5B.6C.7两个集合的交集是(A)。A.两个集合共有的元素B.两个集合所有的元素C.两个集合没有的元素两个集合的并集是(B)。A.两个集合共有的元素B.两个集合所有的元素C.两个集合没有的元素判断题两个集合的交集是指两个集合共有的元素。(√)两个集合的并集是指两个集合所有的元素。(√)三(1)班有20人参加语文兴趣小组,15人参加数学兴趣小组,其中有5人两个小组都参加了,参加兴趣小组的一共有35人。(×)学校组织运动会,参加跑步的有25人,参加跳远的有18人,两项都参加的有10人,参加运动会的一共有33人。(√)三(2)班有40人,其中有25人喜欢吃苹果,20人喜欢吃香蕉,两种水果都喜欢吃的有10人,两种水果都不喜欢吃的有5人。(√)解决问题三(1)班有25人参加语文考试,28人参加数学考试,其中有10人两门都参加了,三(1)班一共有多少人?25+28-10=43(人)答:三(1)班一共有43人。学校组织文艺汇演,参加唱歌的有18人,参加跳舞的有15人,两项都参加的有8人,参加文艺汇演的一共有多少人?18+15-8=25(人)答:参加文艺汇演的一共有25人。三(2)班有45人,其中有30人喜欢打篮球,25人喜欢踢足球,两种都喜欢的有15人,两种都不喜欢的有多少人?30+25-15=40(人),45-40=5(人)答:两种都不喜欢的有5人。小明有10本故事书,小红有8本故事书,其中有5本是两人都有的,两人一共有多少本故事书?10+8-5=13(本)答:两人一共有13本故事书。三(3)班有50人,其中有25人喜欢看《西游记》,20人喜欢看《水浒传》,两种都喜欢看的有10人,两种都不喜欢看的有多少人?25+20-10=35(人),50-35=15(人)答:两种都不喜欢看的有15人。第十单元:总复习填空题钟面上有(12)个大格,(60)个小格,时针走一大格是(1小时),分针走一大格是(5分钟),秒针走一大格是(5秒)。1时=(60)分,1分=(60)秒,1时20

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