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文档简介
广东省韶关市2026年高二下生物期末调研模拟试题注意事项1.考生要认真填写考场号和座位序号。2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3.考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1.下列细胞中具有核膜的是()A.青霉菌 B.猪的成熟红细胞C.蓝藻 D.大肠杆菌2.下列关于溶酶体的叙述,错误的是A.溶酶体可对细胞自身物质起分解作用B.溶酶体与吞噬泡融合,吞噬泡中的物质得以降解C.溶酶体内的各种水解酶原来均存在于高尔基体中D.因为溶酶体的存在,细胞代谢主要发生在细胞器内3.下列关于胚胎工程的叙述,错误的是A.体外受精是指获能的精子和成熟的卵子在相应溶液中受精B.受精卵发育到原肠胚阶段才能分化出内细胞团和滋养层C.早期胚胎培养与动物细胞培养的培养液通常都需加入血清D.试管婴儿技术主要包括体外受精、早期胚胎培养、胚胎移植技术4.有一种肾小球炎症常由溶血性链球菌感染所致,体检会发现患者体内存在抗原一抗体复合物,并出现蛋白尿。下列叙述正确的是A.用双缩脲试剂检测蛋白尿,水浴加热后呈现出紫色B.链球菌的抗原由核糖体合成并经高尔基体运输至细胞膜C.体内细胞只通过内环境就可以与外界环境进行物质交换D.患者血浆蛋白经尿液流失而使血浆渗透压下降,可出现组织水肿5.用放射性同位素标记的某种氨基酸培养胰腺细胞,最后测出细胞分泌带有放射性的胰岛素。如果用仪器测试放射性在细胞中出现的顺序,这个顺序最可能是()①线粒体②核糖体③内质网④染色体⑤高尔基体⑥细胞膜⑦细胞核A.①③⑦⑥ B.②③⑤⑥ C.①⑤③⑥ D.⑥②⑦④6.下列关于限制酶的说法,正确的是A.限制酶广泛存在于真核生物中,其化学本质是蛋白质B.不同的限制酶切割DNA后都会形成黏性末端C.一种限制酶只能识别一种特定的核苷酸序列D.限制酶识别的序列均由6个核苷酸组成7.甲、乙两种酶用同一种蛋白酶处理,酶活性与处理时间的关系如下图所示。下列分析错误的是A.甲酶能够抗该种蛋白酶降解B.甲酶是不可能具有催化功能的RNAC.乙酶的化学本质为蛋白质D.乙酶活性的改变是因为其分子结构的改变8.(10分)下面为核苷酸的模式图,下列相关说法正确的是()A.DNA与RNA在核苷酸上的不同点只在结构②B.若②为核糖,则图示核苷酸为DNA的基本组成单位C.③在生物体中共有8种D.人体内的③有5种,②有2种二、非选择题9.(10分)内皮抑素是从血管内皮细胞瘤中分离出的一种内源性血管生成抑制因子,能特异性地抑制内皮细胞增殖和迁移。某小组为获得内皮抑素,构建分泌型内皮抑素基因表达载体,并在C6细胞(大鼠源性胶质瘤细胞)中表达。具体操作如下:(1)构建分泌型内皮抑素基因表达载体①采用相关技术提取1日龄SD大鼠大脑半球组织中的总RNA,检测RNA质量和浓度。②内皮抑素cDNA的获得:以上述提取的RNA为模板,通过________过程获得cDNA,并利用PCR技术体外扩增cDNA。PCR技术中除需目的基因作为模板外,还需要的条件有________和控制温度等。③为避免目的基因和载体自身环化,酶切目的基因和载体时,可用________酶切割,以保证目的基因两侧和载体上具有________。(2)目的基因在C6细胞中表达(将目的基因导入C6细胞中,并表达)①培养C6细胞时,为防止杂菌污染,可在培养基中加入一定量的________。②若要检测目的基因是否成功整合到受体细胞的DNA上,可采用________技术。③导入C6细胞中的目的基因成功表达后,会使C6细胞在大鼠体内的________可能会受到抑制。10.(14分)现有无标签的稀蛋清、葡萄糖、淀粉和淀粉酶溶液各一瓶,可用双缩脲试剂、斐林试剂和淀粉溶液将它们鉴定出来。请回答:(1)用一种试剂将上述4种溶液区分为两组,这种试剂是________,其中发生显色反应的一组是________和_______溶液,不发生显色反应的一组是_______和_______溶液。(2)用_____试剂区分不发生显色反应的一组溶液。(3)区分发生显色反应一组溶液的方法及鉴定结果是___________________________。11.(14分)现有一批基因型都相同的黄色豌豆种子(黄色、绿色分别由Y和y基因控制,子粒的颜色是子叶表现的性状)。某实验中学生物兴趣小组的同学准备以这些豌豆种子和另一些黄色、绿色的豌豆种子作为实验材料,来探究这些黄色豌豆种子具体的基因组成。(1)课题名称:探究黄色豌豆种子的基因组成。(2)探究方法(最简便的方法):___________(填“杂交法”“自交法”或“测交法”)(3)实验步骤:①取所需种子播种并进行苗期管理。②植株处于花期时,___________。③收集每株植株所结种子进行统计分析。(4)预期实验现象及结论:a.若___________,则黄色豌豆基因型为YY。b.若收获的种子有黄色和绿色,比例接近于3:1,则___________。12.回答下列与酵母菌有关的问题:(1)分离培养酵母菌通常使用____________(填“牛肉膏蛋白胨”“MS”或“麦芽汁琼脂”)培养基,该培养基应采用________灭菌法灭菌。若将酵母菌划线接种在平板上,培养一段时间后会观察到菌落,菌落的含义是_______________。(2)酵母菌液体培养时,若通入氧气,可促进______________(填“菌体快速增殖”、“乙醇产生”或“乳酸产生”);若进行厌氧培养,可促进_________(填“菌体快速增殖”、“乙醇产生”或“乳酸产生”)。(3)制作面包时,为使面包松软通常要在面粉中添加一定量的酵母菌,酵母菌引起面包松软的原因是______________________。
参考答案一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1、A【解析】
真核生物和原核生物主要的区别是真核生物具有核膜包被的细胞核,真核生物和原核生物共有的细胞器是核糖体。【详解】A、青霉菌是真核生物,具有细胞核与核膜,A正确;B、猪的成熟红细胞无核膜也无细胞器,B错误;C、蓝藻又称为蓝细菌属于原核生物,无核膜,C错误;D、大肠杆菌是细菌,属于原核生物,无核膜,D错误;故选:A。2、D【解析】
溶酶体是高尔基体断裂后形成的,溶酶体中有60种以上的水解酶,能催化多糖、蛋白质、脂质、DNA和RNA等的降解;溶酶体的功能是消化细胞从外界吞入的颗粒和细胞自身产生的碎渣,细胞从外界吞入物质后形成吞噬泡,吞噬泡与溶酶体融合,于是溶酶体中的水解酶便将吞噬泡中的物质降解。【详解】A.正常生理状态下,溶酶体能分解自己机体的衰老细胞或细胞自身产生的碎渣等,维持人体正常代谢活动,A正确;B.溶酶体与吞噬泡融合后,吞噬泡中的物质被溶酶体中的水解酶降解,B正确;C.溶酶体是高尔基体断裂后形成的,溶酶体内的各种水解酶原来均存在于高尔基体中,C正确;D.溶酶体的存在说明细胞中的一些分解反应局限在某种由膜包被的结构中进行,这对保证细胞中其他结构的完整性具有重要意义,但细胞代谢主要发生在细胞溶胶中,D错误。3、B【解析】
本题主要考查胚胎工程的相关知识:
1、胚胎工程指对动物早期胚胎或配子所进行的多种显微操作和处理技术,主要技术包括胚胎移植、体外受精、胚胎分割、胚胎干细胞培养等技术,胚胎工程的理论基础是哺乳动物体内受精、早期胚胎发育的规律。
2、试管婴儿是指人的卵细胞和精子在体外完成受精作用,发育到早期胚胎的一定阶段,再移入到母体子宫内继续发育到足月诞生的婴儿,由于受精过程和早期胚胎发育通常在试管中完成,所以叫试管婴儿;试管婴儿只是实现了在体外的受精过程,精子和卵细胞分别来自父母双方,因此属于有性生殖,而动物克隆则是遗传物质几乎全部来自提供细胞核的一方,因此试管婴儿技术属于有性生殖,而动物克隆则属于无性生殖。【详解】A、体外受精是指获能的精子和培养成熟的卵细胞在获能溶液或专用的受精溶液中完成受精过程,A正确;B、受精卵发育到囊胚阶段,细胞分化形成内细胞团和滋养层,B错误;C、血清中含动物细胞生长发育所需的特殊生长因子,故早期胚胎培养与动物细胞培养的培养液通常都需加入动物血清,C正确;D、试管婴儿是指人的卵细胞和精子在体外完成受精作用,发育到早期胚胎的一定阶段,再移入到母体子宫内继续发育到足月诞生的婴儿,D正确。故选:B。4、D【解析】
内环境的理化性质主要包括渗透压、pH和温度,其中血浆渗透压的大小主要与无机盐、蛋白质的含量有关。在组成细胞外液的各种无机盐离子中,含量上占有明显优势的是Na+和Cl-,细胞外液渗透压的90%来源于Na+和Cl-。细胞通过内环境与外界环境进行物质交换。蛋白质与双缩脲试剂反应呈紫色。原核细胞只有核糖体一种细胞器。【详解】用双缩脲试剂检测蛋白尿时,无需水浴加热直接观察,A错误;链球菌是原核生物,只有核糖体一种细胞器,B错误;体内的细胞与外界环境进行物质交换确实需要内环境,但不仅仅需要内环境。体内细胞通过内环境与外界环境的一些物质进行交换,还需要经过各系统、器官的协助,如O2和CO2的气体交换就需要借助呼吸系统和血液循环系统才能完成,营养物质和代谢废物的交换也需要借助消化系统和泌尿系统才能完成,所以不是只通过内环境,C错误;患者血浆蛋白经尿液流失而使血浆渗透压下降,组织液回流减弱,组织间隙液体增加,导致组织水肿,D正确。本题主要考查内环境的理化性质、蛋白质的检测、组织水肿等相关知识,意在考查考生的分析能力和理解所学知识要点,把握知识间内在联系的能力;能运用所学知识,对生物学问题作出准确的判断的能力。5、B【解析】
胰岛素的化学本质蛋白质,其基本单位是氨基酸,合成场所是核糖体。【详解】胰岛素是分泌蛋白,在核糖体上合成,经过内质网、高尔基体的加工,经过细胞膜以胞吐的形式分泌到细胞外。故放射性依次经过的细胞结构为:核糖体、内质网、高尔基体、细胞膜。综上所述,ACD不符合题意,B符合题意。故选B。6、C【解析】
限制酶能识别双链DNA分子的某种特定核苷酸序列,并且使每一条链中特定部位的两个核苷酸之间的磷酸二酯键断开。【详解】A、限制酶主要存在于原核生物中,其化学本质是蛋白质,A错误;B、不同的限制酶切割DNA后会形成黏性末端或平末端,B错误;C、一种限制酶只能识别一种特定的核苷酸序列,且在特定的位点打开磷酸二酯键,C正确;D、切割质粒的限制性核酸内切酶均能特异性地识别核苷酸序列,但识别的核苷酸序列不一定是6个,D错误。故选C。一种限制酶只能识别一种特定的序列,产生的末端可能为黏性末端或平末端。7、B【解析】从图可知,乙酶用蛋白酶处理后活性降低,而甲酶几乎没有变化,说明乙酶本质是蛋白质,甲酶本质是RNA,所以B选项错误。8、D【解析】
如图为核苷酸的模式图,①为磷酸,②为五碳糖,③为碱基,细胞生物既含DNA,又含RNA,故细胞中有2种五碳糖,5种碱基,8种核苷酸;病毒中只含有DNA或RNA,故有1种五碳糖,4种碱基,4种核苷酸。【详解】A.DNA与RNA在核苷酸上的不同点表现在②和③两方面上,A错误;B.若②为核糖,则图示核苷酸为核糖核苷酸,是RNA的基本组成单位,B错误;C.③为含氮碱基,在病毒中共有4种,在细胞生物中共有5种,C错误;D.人体既含有DNA,又含有RNA,体内的③即碱基有5种,②即五碳糖有2种,D正确。二、非选择题9、逆转录热稳定DNA聚合酶(Taq酶)、两种引物、四种脱氧核苷酸不同的限制性核酸内切(限制)不同的黏性末端抗生素DNA分子杂交增殖和迁移【解析】
基因工程的基本步骤是:①目的基因的获取:方法有从基因文库中获取、利用PCR技术扩增和人工合成;②基因表达载体的构建:是基因工程的核心步骤,基因表达载体包括目的基因、启动子、终止子和标记基因;③将目的基因导入受体细胞:根据受体细胞不同,导入的方法也不一样。将目的基因导入植物细胞的方法有农杆菌转化法、基因枪法和花粉管通道法;将目的基因导入动物细胞最有效的方法是显微注射法;将目的基因导入微生物细胞的方法是感受态细胞法。④目的基因的检测与鉴定:分子水平上的检测,检测转基因生物染色体DNA是否插入目的基因,可以用DNA分子杂交技术;检测目的基因是否转录出了mRNA,可以用分子杂交技术;检测目的基因是否翻译成蛋白质,可以用抗原—抗体杂交技术。个体水平上的鉴定:抗虫鉴定、抗病鉴定、活性鉴定等。【详解】(1)构建分泌型内皮抑素基因表达载体①采用相关技术提取1日龄SD大鼠大脑半球组织中的总RNA,检测RNA质量和浓度。②内皮抑素cDNA的获得:遗传信息从RNA到DNA的过程叫逆转录。以上述提取的RNA为模板,通过逆转录过程获得cDNA,并利用PCR技术体外扩增cDNA。PCR技术中除需目的基因作为模板外,还需要的条件有热稳定DNA聚合酶(Taq酶)、两种引物、四种脱氧核苷酸和控制温度等。③为避免目的基因和载体自身环化,酶切目的基因和载体时,可用双酶切法,即不同的限制性核酸内切(限制)酶切割,以保证目的基因两侧和载体上具有不同的黏性末端。(2)目的基因在C6细胞中表达(将目的基因导入C6细胞中,并表达)①培养C6细胞时,为防止杂菌污染,可在培养基中加入一定量的抗生素。②据分析可知,若要检测目的基因是否成功整合到受体细胞的DNA上,可采用DNA分子杂交技术。③根据题干中信息可知,导入C6细胞中的目的基因成功表达后,会使C6细胞在大鼠体内的增殖和迁移可能会受到抑制。解答本题的关键是看清题干中相关信息“内皮抑素是从血管内皮细胞瘤中分离出的一种内源性血管生成抑制因子,能特异性地抑制内皮细胞增殖和迁移”,再根据题意作答。10、双缩脲试剂)稀蛋清淀粉酶葡萄糖淀粉斐林将淀粉溶液分别与发生显色反应的两种溶液混合,一段时间后,用斐林试剂分别处理上述两种混合液,观察到无颜色变化的溶液是稀蛋清溶液,出现砖红色沉淀的溶液是淀粉酶溶液【解析】
生物组织中化合物的鉴定:
(1)斐林试剂可用于鉴定还原糖,在水浴加热的条件下,溶液的颜色变化为砖红色(沉淀)。斐林试剂只能检验生物组织中还原糖(如葡萄糖、麦芽糖、果糖)存在与否,而不能鉴定非还原性糖(如淀粉)。(2)蛋白质可与双缩脲试剂产生紫色反应。
(3)脂肪可用苏丹Ⅲ染液(或苏丹Ⅳ染液)鉴定,呈橘黄色(或红色)。
(4)甲基绿能使DNA呈绿色,吡罗红能使RNA呈红色。【详解】(1)由于稀蛋清和淀粉酶溶液的本质是蛋白质,蛋白质与双缩脲试剂发生紫色反应,而葡萄糖和淀粉不与双缩脲试剂反应,所以可以用双缩脲试剂将4种溶液分为两组;(2)葡萄糖属于还原糖,可与斐林试剂作用产生砖红色沉淀,而淀粉不能,所以可用斐林试剂将淀粉与葡萄糖分开;(3)淀粉可被淀粉酶分解形成还原糖,还原糖可与斐林试剂反应产生砖红色沉淀,而稀蛋清无这一特性,所以可以用淀粉将稀蛋清和淀粉酶区分开。即将淀粉溶液分别与发生显色反应的两种溶液混合,一段时间后,用斐林试剂分别处理上述两种混合液,观察到无颜色变化的溶液是稀蛋清溶液,出现砖红色沉淀的溶液是淀粉酶溶液。本题考查生物组织中化合物的鉴定,对于此类试题,需要考生注意的细节较多,如实验的原理、实验采用的试剂及试剂的使用方法、实验现象等,需要考生在平时的学习过程中注意积累。11、自交法让其在自然状态下自花授粉收获的种子全为黄色黄色豌豆基因型为Yy【解析】
根据题意分析可知,黄色豌豆(YY)和绿色豌豆(yy)的杂交遗传遵循基因的分离定律。F1中取一粒黄色豌豆(甲)其基因型为Y,测交是指杂种子一代个体与隐性类型之间的交配,所以选择表现型为绿色的隐性个体yy与甲一起播种,根据后代表现型推测亲本基因型。而自交更加简便易行,即让豌豆在自然状态下自花受粉,通过后代表现型及其比例,推测亲本基因型。【详解】(1)结合实验目的拟定课题名称为:探究黄色豌豆种子的基因组成。(2)探究方法:自交法,即根据黄色豌豆自交后代的表现型及其比例来推测亲本基因型。(3)实验步骤:①取所需种子播种并进行苗期管理;②植株开花时,让其在自然状态下自花受粉;③收集每株植株所结种子进行统计分析。(4)预期实验现象及结论:①若收获的种子全为黄色,说明所播种的黄色豌豆种子的基因型组成为YY;②若收获的种子有黄色和绿色两种,比例接近3:1,说明所播种的黄色豌豆种子的基因型组成为Yy。本题是一个探究性实验,要确定黄色豌豆种子具体的基因组成,题目已排除了使用单倍体育种和测交的方法,按题目已知的条件也不适合用花粉鉴定的方法,故可采用自交的方法,根据后代性状分离的比例来判断含有几对等
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