2026年高考化学二轮专题复习：专题14 种群和群落（专题专练）（全国适用）（原卷版）

/专题14种群和群落目录第一部分高考新风向洞察考向，感知前沿第二部分分层巧突破固本培优，精准提分A组·保分基础练题型01种群的数量特征 题型02种群数量的变化题型03群落的结构B组·增分能力练第三部分真题刷进阶对标高考，感悟考法1．【新情境·声音调查法】（2025·山东日照·三模）利用声音调查长臂猿种群密度的方法类似于标记重捕法，先连续两年搜集长臂猿声音信息，再套用计算公式（X·Y）/（Z·S），其中X为第一年通过声音信息搜集到的所有不同长臂猿的数量，S为调查的面积。下列说法错误的是（）A．利用声音调查种群密度的方法属于估算的方法B．Y应为第二年搜集的所有声音信息不同的长臂猿数量C．Z应为第二年搜集的声音信息中与第一年声音信息不同的长臂猿数量D．与标记重捕法相比，该种方法对于调查对象的生活及其生境影响较小2．【新载体】（2025·浙江·一模）中国农科院针对外来入侵物种长芒苋进行了靶向性防控技术（破坏种子萌发、幼苗生长发育、种子库形成）的研究，研究显示其种群密度变化与防控措施密切相关，见图。长芒苋种子可在土壤中休眠2-3年。下列叙述正确的是（）A．曲线①第1-3年种群密度快速增长，符合“J”形增长模型B．曲线①第4-5年种群密度有所下降，说明该种群开始出现种内竞争C．若停止防控，曲线②第6年种群密度可能回升D．防控技术仅通过降低出生率抑制种群增长实现曲线②种群密度下降3．【联系生产】（2025·四川成都·一模）“万物土中生，有土斯有粮”。千百年来，劳动人民在生产实践中不断探索和实践，得到了许多提高大田单产能力的经验，如施肥、灌溉、轮作(在同一田块上有顺序地在季节间和年度间轮换种植不同作物)、间作(在同一生长期内，同一块耕地上间隔地种植两种或两种以上作物)，清除病虫害等。下面相关说法错误的是（）A．施加有机肥能为农作物的生长提供无机盐、CO2和能量B．轮作有利于充分利用土壤中的养分，减少病虫害的发生C．“玉米带大豆，十年九不漏”，不同作物可通过间作提高产量D．旱季需要合理灌溉，但雨季时需排除田间积水防止无氧呼吸烂根01种群的数量特征【经典题】1．某科技小组调查一块方圆为16hm2的森林里灰喜鹊和画眉的种群密度，在该区域内随机设置了若干捕鸟网。一天捕获鸟共306只，将捕获的鸟做好标记后在原地放生。10天后，在同一地点再放置同样数量的捕鸟网，捕获鸟共298只，捕获结果统计如下表，下列叙述错误的是（

）捕获总鸟数灰喜鹊画眉第一次捕获30648（标记后放生）52（标记后放生）第二次捕获29843（其中6只标记）40（其中8只标记）A．该区域灰喜鹊的种群密度高于画眉的种群密度B．若标记的画眉不易捉回，则估算值偏大C．若放回后的灰喜鹊未充分融入，在放回点直接捕捉，则估算值偏小D．为了结果的可靠性，标记物应该非常醒目，便于观察2．受蝗虫灾害影响，某植物种群个体数量较少。在调查该植物种群密度时，下列做法合理的是（）A．用样方法且边缘个体全部计数B．进行随机取样，适当扩大样方面积C．采用等距取样法，适当缩小样方面积D．采用五点取样法，适当减少样方数量【新情境】3．2025年9月15日，28匹普氏野马跨越1030公里被放归敦煌西湖国家级自然保护区。与已经放归繁衍后代的184匹普氏野马成为“邻居”。下列分析错误的是（

）A．不同时期放归的普氏野马之间没有生殖隔离，属于同一物种B．建立保护区有利于提高普氏野马种群的K值C．在自然选择等作用下，两个种群的基因库可能存在差异D．调查该保护区普氏野马的种群数量时，标记重捕法比逐个计数法更准确【新载体】4．科研人员采用红外触发相机（通过检测体温与背景的温差进而触发拍摄）获取了保护区内豹猫连续两年的清晰影像，根据“花纹唯一性”特点可识别该种动物的同一个体，然后根据标记重捕的原理对豹猫的种群密度进行估算，公式为d=ab/cs。其中，d为种群密度，s为调查面积，a为第1年被拍到的个体总数。下列说法正确的是（

）A．与恒温动物相比，该装置对变温动物的检测更准确B．单位面积内相机记录的个体数代表豹猫的种群密度C．公式中参数b代表第2年重复拍摄到的第1年个体数D．若豹猫再次被拍摄到的几率偏低，则会使结果偏高02种群数量的变化【新情境】5．玉门市昌马乡盛产绵羊，绵羊主要以杂草、各种树叶为食，但在食物不足的冬季，它们也会取食植物的果实和种子。如图为某年不同月份该地区绵羊的种群数量有关数值的变化曲线(λ表示该种群数量是前一个月种群数量的倍数)。下列叙述正确的是（）A．a月份以内，绵羊种群数量呈J形增长，第b到e月份，种群年龄组成为增长型B．虽然b时种群数量最少，但是此时绵羊的年龄结构可能是增长型C．第a到c月份，种群数量一直减小，到c月份的时候种群数量最少D．第c到e月份，种群数量一直增加，到d月份时种群数量维持相对稳定6．种群在理想环境中呈“J”形增长，在有环境阻力条件下呈“S”形增长（如图所示），下列关于种群在某环境中数量增长曲线的叙述，正确的是（）A．当种群数量达到e点后，种群数量增长速率为0B．种群增长过程中出现环境阻力是在d点之后C．图中阴影部分表示克服环境阻力而生存下来的个体数量D．种群增长的“J”形曲线有K值，只是K值较大，图中没有表示出来【新考法】7．图1表示两种类型种群数量变化的曲线；图2是某生态学家对某湖泊中鲫鱼和鲤鱼种群的数量进行了多年的监测结果（λ表示当年种群数量是前一年种群数量的倍数）。下列叙述错误的是（

）A．图1中乙曲线的种群数量增长方式是“J”形增长B．图1中甲曲线符合酵母菌在一定体积的培养液中的种群数量变化，Ⅲ期酵母菌没有增殖和死亡，总数保持相对稳定C．用标记重捕法调查某湖泊中鲤鱼个体数量时，若部分标记物脱落则调查结果会偏大D．图2中鲫鱼种群在t3后种群数量变化类似于图1中乙曲线的增长类型8．某种群数量增长的形式呈现“S”形曲线，如图为该种群的（K值-种群数量）/K值随种群数量变化的曲线（设K值为200）。下列相关叙述正确的是（）A．（K值-种群数量）/K值越大，影响种群增长的环境阻力越小，种群增长速率越大B．为获得最大的持续捕捞量，应在种群数量略大于S3点对应的时刻捕捞，捕捞后的数量保持在S3左右C．K值是在该环境条件下种群数量能达到的最大值D．种群的年龄组成在S2点时是增长型，在S4点时是衰退型03群落的结构9．关于下列四幅图的表述，正确的是（

）A．若种群的年龄结构如图甲所示，则该种群出生率约等于死亡率B．图乙种群数量呈“S”形增长，种群密度对其增长的制约逐渐减弱C．图丁中植物群落结构的分层现象是由于动物的分层导致的D．图丙中两种草履虫的数量此消彼长，彼此之间为种间竞争关系【新情境】10．珊瑚礁是海洋中生物多样性极高的生态系统，其基础是由珊瑚虫和共生的虫黄藻共同构建的。其中，上层水域光照充足，生活着鲹科等快速游动的鱼类；中下层礁石结构复杂，栖息着雀鲷、蝴蝶鱼等；礁石缝隙和洞穴中则隐藏着龙虾、海鳗等。下列相关叙述错误的是（

）A．珊瑚虫与虫黄藻的共生关系是长期协同进化的结果B．该群落中具有明显的垂直分层现象，但不具有水平结构C．雀鲷与蝴蝶鱼占据的资源和空间不同，表明二者的生态位存在差异D．群落的外貌和结构会随季节发生有规律的变化，这属于群落的季节性【新考法】11．大兴安岭沿沼泽至森林方向上依次分布有5种典型的天然沼泽湿地。如图所示，图中数据为相应湿地的地下水位与地表距离。下列说法正确的是（

）A．依据某地植被的物种丰富度可以确定其所属类型B．从草丛沼泽到落叶松沼泽，生物的种类有着显著的差异，这体现了群落具有垂直结构C．在调查该地区土壤小动物类群丰富度时，常用的调查方法有记名计算法和目测估计法D．调查白桦群落中动物的生态位，通常要研究它的栖息地、食物、天敌及与其他物种的关系12．科研人员调查洞庭湖湿地生态系统的鸟类群落时，发现白鹭主要在浅水区用视觉捕食小鱼，夜鹭多在黄昏捕食底栖动物，苍鹭则在深水区缓慢行走觅食。三种鹭类在同一区域生活却能长期共存。下面说法错误的是（）A．这些鸟类的迁入与迁出会影响洞庭湖湿地相关种群的种群密度B．白鹭、夜鹭和苍鹭的生态位完全不重叠，这种差异是协同进化的结果C．保护这些鸟类的栖息环境，是保护它们的根本措施D．洞庭湖湿地内群落的外貌和结构会在不同季节发生有规律的变化，这体现了群落的季节性1．【经典题】（2025·四川成都·一模）2025年秋假期间，李海岗和康意两位同学在家长的陪同下，到自然保护区研究种群密度。关于研究种群密度的方法，下列叙述不正确的是（

）选项调查方法适用对象A逐个计数法分布范围小、个体较大的种群，如珙桐、东北虎B样方法植物；活动能力弱、活动范围小的动物，如蚜虫、昆虫卵、跳蝻C标记重捕法活动能力强、活动范围大的动物，如鸟类、哺乳类、鱼类D抽样检测法培养液中的微生物，如大肠杆菌A．A B．B C．C D．D2．【新载体】（2025·贵州·二模）野生动物研究所对某草原（面积为2hm2）的野生鼠数量、性别等调查统计如下表。并对某种昆虫在湿度、温度双因素影响下的种群数量变化进行调查统计如图，以下对数据的分析错误的是（）项目捕获数（只）标记数（只）雌性个体数（只）雄性个体数（只）初捕50502822重捕50103218A．该草原野生鼠的平均种群密度约为125只/hm2B．环境温度和相对湿度均会对该种昆虫种群数量造成影响C．32.5℃环境下该昆虫种群环境湿度的适应范围最大D．若野生鼠在被标记后更易被天敌捕食，则统计的种群密度比实际值偏小3．【新情境】（2025·浙江·一模）“剩余潜力”（即（K-N）/K，K为环境容纳量，N为当前个体数量）是指种群环境容纳量中尚未被利用的资源比例。科研人员监测到某海域真鲷种群的几个不同时期剩余潜力数值如下表所示。下列叙述正确的是（

）时期t₁t₂t₃t₄剩余潜力0.80.50.20A．该海域真鲷种群数量变化符合逻辑斯谛增长B．剩余潜力越大，真鲷种群增长速率越快C．在剩余潜力0.5时进行捕捞，可持续获得最大捕获量D．t₄时期真鲷种群出生率等于死亡率，达到种群最大数量4．（2025·云南红河·一模）云南红豆杉是国家一级保护植物，主要分布于云南、西藏等高海拔山区。经样方法调查，某云南红豆杉种群中幼年个体占55.34%，老年个体占6.97%。下列叙述正确的是（

）A．云南和西藏地区分布的所有云南红豆杉构成一个种群B．为保证结果准确，样方应集中设置在种群核心分布区C．样方法和逐个计数法都能精确调查云南红豆杉的种群密度D．该种群年龄结构为增长型，预测该种群的数量可能会增加5．（2025·西藏拉萨·一模）辽河口湿地是某种候鸟迁徙的关键停歇地。调查发现，湿地围垦活动会使该候鸟种群数量明显下降，而“退垦还湿”后植被群落逐步恢复，该候鸟种群数量有所增长。下列关于该候鸟的叙述错误的是（）A．该候鸟种群数量受湿地环境、人类活动、季节变化的影响B．湿地围垦期间，该候鸟种群数量下降的直接原因主要是死亡率增加C．植被变化属于密度制约因素，“还湿”通过改善环境提高迁入率和出生率D．食物、天敌等生物因素通过限制该候鸟种群数量过度上升来维持环境容纳量6．【新情境】（2025·河北沧州·一模）脐橙是重要的经济果树。某地区脐橙树虫害频发，为控制其种群密度，科研人员调查了虫卵的密度来估算昆虫的种群密度。经过连续五年的监测，发现昆虫A和昆虫B的数量关系如图，研究人员利用性引诱剂诱捕害虫。下列叙述错误的是（

）A．调查虫卵密度的关键在于随机选取样方B．昆虫A与B为捕食关系，其中A为猎物C．性引诱剂能改变害虫的性别比例，从而改变出生率D．研究A和B的种间关系，属于生态位的研究内容7．（2025·浙江·一模）某岛屿上分布有一种特有的爬行动物，以多种候鸟为食，候鸟主要栖息在灌丛和稀树草地。图示为该爬行动物在不同生境下的年龄组成，下列相关叙述错误的是（

）A．预测该岛该爬行动物的种群数量将会增加B．候鸟的栖息地多样化有利于充分利用资源C．某种候鸟在不同生境的差异分布完全体现生态位分化D．候鸟的迁入和迁出是影响爬行动物数量的外源性因素8．（2025·云南红河·一模）科研人员调查了云南哈巴雪山不同海拔区域的群落，发现哺乳动物的物种丰富度在小于2500m的低海拔区域和大于3700m的高海拔区域均较低，3100~3400m的中海拔区域最高。下列分析正确的是（

）A．从低海拔到高海拔区域哺乳动物的分布具有明显的垂直结构B．区别低、中、高海拔区域的生物群落的重要依据是物种组成C．高海拔区域气候恶劣使哺乳动物死亡率增加导致丰富度降低D．中海拔区域哺乳动物种间竞争加剧导致物种生态位差异减小9．（2025·江西·一模）武功山，位于江西省中西部，居罗霄山脉北支，是国家5A级旅游景区、国家级风景名胜区。武功山的植被群落类型丰富，从山底到山顶的植被依次为人工林—竹林—阔叶林—针叶林—高山草甸。下列叙述正确的是（）A．武功山从山底到山顶的植被类型分布，属于群落的垂直结构B．从山底到山顶的群落分布主要由海拔差异引起C．气候变化、人为活动、群落内部种群间相互关系的变化都会影响群落的演替D．在不同的群落中去除同一种植物，群落在发生相同程度的变化10．（2025·陕西西安·一模）某林地因为砍伐导致破坏，停止砍伐一段时间后，该林地发生的演替过程中各个阶段的物种数目如表所示。下列说法错误的是（）阶段1阶段2阶段3物种数目草本3450102灌木01231乔木0116A．该林地发生的演替为次生演替B．该群落趋向于恢复为未砍伐时的群落C．演替过程中乔木逐渐占据优势地位，其主要原因是乔木繁殖能力较强D．该演替过程说明人类活动可以改变演替的方向1．（2025·海南·高考真题）海南热带雨林国家公园内分布着大量的野茶。某团队采用样方法（20m×20m）调查该国家公园4个野茶种群，结果见表。下列有关叙述错误的是（

）分布区鹦哥岭霸王岭黎母山吊罗山各年龄级个体数量（株）繁殖前期（幼苗、幼树）91815827425繁殖期（中树、大树）15616130繁殖后期（老树）3000总数（株）107717428725样方数（个）24543A．该国家公园野茶种群年龄结构整体呈增长型B．4个分布区的种群密度呈现黎母山>鹦哥岭>霸王岭>吊罗山C．据表推测，短期内吊罗山种群的增长潜力最低D．据表分析，最有利于维持出生率的是霸王岭种群2．（2025·天津·高考真题）为探究高NH4+含量废水的生物处理效果，配制NH4+为唯一氮源的人工模拟废水，均分至3个密闭反应器中，分别添加等量的G1菌、A6菌及两菌等比例混合的菌液，培养后NH4+浓度变化如图所示。分析错误的是（

）A．人工模拟废水需进行灭菌处理B．G1菌单独培养时，种群数量不增加C．A6菌单独培养时，NH4+的去除速率持续降低D．两菌混合培养可促进NH4+的去除3．（2025·广西·高考真题）褐飞虱是一种迁飞性害虫，每年春季自南向北逐步迁入水稻种植区，期间繁殖数代。某地采用灯诱监测褐飞虱成虫数量的动态变化，同时通过田间调查测定水稻单丛虫量（含所有龄级个体），结果见图。下列说法错误的是（）A．分蘖期后，褐飞虱开始迁入B．抽穗期有大量褐飞虱迁入C．抽穗期末期灯诱虫量下降是因为大量个体死亡D．黄熟期灯诱虫量上升是因为有大量褐飞虱迁出4．（2025·广西·高考真题）线柱兰是华南地区草坪中常见的兰科植物，花朵小巧精美。兴趣小组分别采用逐个计数法和样方法，对校园草坪中的线柱兰种群数量进行调查。下列说法正确的是（）A．样方数量会影响样方法的调查结果B．这两种调查方法得到的结果通常相等C．运用样方法调查时，样方内均需有线柱兰D．若线柱兰个体数量较少，可缩小样方面积5．（2025·贵州·高考真题）红酸汤是贵州传统特色发酵食品。研究人员利用乳杆菌、双歧杆菌和假丝酵母菌共同接种发酵，以优化生产工艺。下图为发酵120h内三种微生物种群数量变化情况。下列叙述正确的是（）A．发酵48h时，双歧杆菌和乳杆菌的环境容纳量相同B．发酵48h后，乳杆菌的竞争力强于双歧杆菌和假丝酵母菌C．发酵48h时，假丝酵母菌种群数量的增长速率达到最大D．发酵48h后，pH下降不影响乳杆菌种群数量的增加6．（2025·重庆·高考真题）在国家政策和相关法规的保障下，大熊猫的保护工作取得了显著的成效。我国科研工作者对某山系的大熊猫种群数量先后进行了多次野外普查，其中，第三次普查和第四次普查的栖息地变化如图所示。下列叙述错误的是（

）A．大熊猫的生活环境复杂，不适宜采用标记重捕法统计野生大熊猫的数量B．栖息地的改变会影响该区域大熊猫的环境容纳量C．栖息地的改变可提高大熊猫种群的遗传多样性D．大熊猫栖息地的改善，会导致当地大熊猫的种群数量呈“J”型增长7．（