校长疫情防控责任制度

PAGE校长疫情防控责任制度一、总则（一）制定目的为有效预防、控制和应对学校疫情，保障师生员工的身体健康和生命安全，维护学校正常的教育教学秩序，依据国家相关法律法规和疫情防控政策要求，特制定本校长疫情防控责任制度。（二）适用范围本制度适用于本校全体教职员工及在校学生，涵盖学校教学、管理、后勤等各个环节。（三）基本原则1.预防为主原则加强疫情防控知识宣传教育，提高师生员工的防控意识和自我防护能力，做好日常防控措施，防止疫情传入校园。2.科学防控原则依据科学依据和专业指导，制定科学合理的防控方案和措施，确保防控工作精准有效。3.依法依规原则严格遵守国家法律法规和疫情防控相关规定，依法履行防控职责，规范防控行为。4.协同配合原则学校各部门、各岗位密切配合，形成防控合力，共同做好疫情防控工作。同时，加强与教育主管部门、卫生健康部门及社区等相关单位的沟通协作，及时获取支持与指导。二、校长职责（一）全面负责学校疫情防控工作校长是学校疫情防控工作的第一责任人，对学校疫情防控工作负总责，全面领导和统筹协调学校疫情防控各项工作。（二）组织制定防控工作方案和制度1.结合学校实际情况，组织制定科学完善、切实可行的疫情防控工作方案，明确防控目标、任务、措施及责任分工。2.建立健全学校疫情防控各项制度，包括但不限于师生健康监测制度、因病缺勤追踪登记制度、通风消毒制度、食品安全制度、物资储备制度等，并确保制度有效执行。（三）保障防控物资供应1.统筹安排防控物资的采购、储备和管理，确保口罩、体温计、消毒液、洗手液等防控物资充足供应，满足学校疫情防控工作需要。2.定期检查防控物资的储备情况，及时补充短缺物资，保证物资质量合格、数量充足、存放安全。（四）组织开展防控知识培训与宣传1.组织开展面向全体师生员工的疫情防控知识培训，提高师生员工的防控意识和自我防护能力。培训内容包括疫情防控政策法规、防控知识、应急处置流程等。2.通过多种渠道，如校园广播、宣传栏、微信公众号等，广泛宣传疫情防控知识和学校防控措施，营造良好的防控氛围。（五）协调防控工作中的各类关系1.加强与教育主管部门、卫生健康部门及社区等相关单位的沟通协调，及时了解疫情防控政策动态，获取专业指导和支持。2.协调学校内部各部门之间的工作关系，确保防控工作顺利开展，形成协同配合、高效运转的工作机制。（六）应急处置指挥1.负责学校疫情防控应急处置工作的指挥调度，一旦发生疫情，立即启动应急预案，迅速采取有效的防控措施，防止疫情扩散蔓延。2.及时向上级主管部门报告疫情情况，配合相关部门做好疫情调查、处置等工作，妥善处理涉疫舆情，维护学校稳定。三、疫情防控工作流程（一）开学前准备1.制定开学工作方案根据教育主管部门要求和学校实际情况，制定详细的开学工作方案，明确开学时间、报到方式、教学安排、防控措施等内容。2.师生健康排查组织对全体师生员工进行开学前健康排查，通过多种方式，如电话、微信等，了解师生员工的健康状况、旅居史、接触史等信息，建立师生健康档案。3.校园环境整治组织开展校园环境卫生整治工作，对教室、宿舍、食堂、图书馆、体育馆等重点场所进行全面清洁消毒，通风换气，消除卫生死角。（1）教室：每天放学后对教室进行清扫，用有效氯含量为500mg/L的含氯消毒剂擦拭课桌椅、讲台、门把手等高频接触物体表面，30分钟后用清水擦拭干净；每周至少进行一次全面消毒，可采用喷洒或熏蒸的方式，关闭门窗作用1小时后通风换气。（2）宿舍：每天对宿舍进行清扫，对地面、墙面、门窗等进行清洁，定期对床铺、衣柜等进行消毒，消毒方法同教室。（3）食堂：每天对食堂进行全面清洁消毒，重点对操作间、就餐区、餐具等进行消毒。餐具采用高温消毒或化学消毒的方式，确保消毒效果。操作间和就餐区地面、墙面、桌椅等物体表面每天用有效氯含量为500mg/L的含氯消毒剂擦拭消毒。（4）图书馆、体育馆等场所：根据使用情况定期进行清洁消毒，对桌椅、书架、体育器材等高频接触物体表面进行消毒，消毒方法同教室。4.防控物资储备按照防控物资储备标准，足量储备口罩、体温计、消毒液、洗手液、防护服、护目镜等防控物资，并建立物资台账，详细记录物资的采购、入库、领用等情况。（二）开学报到1.错峰报到安排制定错峰报到方案，分年级、分批次安排学生报到，避免人员聚集。报到时，学生需佩戴口罩，保持一米以上间距，有序进入校园。2.健康查验在学校入口处设置体温检测点，对师生员工进行体温检测和健康码查验。体温正常且健康码为绿码者方可进入校园；体温异常或健康码非绿码者，按照应急预案进行处置，及时送往指定医疗机构就诊，并通知家长。3.报到流程管理学生报到时，按照指定路线前往所在班级，班主任再次对学生进行健康询问和登记，收取学生健康承诺书等相关材料。教职工报到时，到所在部门报到并进行健康登记。（三）日常防控1.健康监测建立师生员工每日健康监测制度，要求师生员工每天按时测量体温，如实填写健康状况登记表。班主任负责对学生进行晨检、午检，及时了解学生的身体状况；各部门负责人负责对本部门教职工进行健康监测。如发现体温异常或有咳嗽、乏力、呼吸困难等症状的师生员工，应立即报告学校疫情防控工作领导小组，并按照规定进行处置。2.因病缺勤追踪登记建立因病缺勤追踪登记制度，班主任对因病缺勤的学生进行追踪登记，了解学生的病情和病因，如怀疑为传染病，应及时报告学校疫情防控工作领导小组，并配合卫生健康部门做好相关调查工作。各部门负责人对本部门因病缺勤的教职工进行追踪登记，并及时报告学校。3.通风消毒加强校园通风换气，保持室内空气流通。按照通风消毒制度，每天对教室、宿舍、食堂、图书馆、体育馆等重点场所进行定时通风和消毒。通风时间不少于30分钟，消毒工作严格按照消毒操作规程进行，确保消毒效果。4.食品安全管理加强学校食堂食品安全管理，严格落实食品采购、储存、加工、留样等制度。食堂工作人员必须持健康证上岗，工作时佩戴口罩、手套。加强食品原材料的检验检测，确保食品安全。5.个人防护指导教育引导师生员工做好个人防护，养成勤洗手、戴口罩、保持社交距离等良好习惯。在校园内，师生员工应佩戴口罩，减少不必要的聚集活动；在教室、宿舍等场所，保持良好的通风和卫生环境。（四）疫情应急处置1.疫情报告一旦发现师生员工出现发热、咳嗽、乏力等可疑症状，或被诊断为新冠肺炎确诊病例、疑似病例、无症状感染者，学校疫情防控工作领导小组应立即启动应急响应机制，在第一时间向教育主管部门和卫生健康部门报告，并及时通知学生家长。报告内容应包括疫情发生的时间、地点、人数、症状、初步诊断等信息。2.现场处置学校立即采取临时隔离措施，将疑似病例或确诊病例转移至校内临时隔离观察室，安排专人负责看护，并做好个人防护。对密切接触者进行追踪排查，实施集中隔离医学观察或居家隔离医学观察，并做好健康监测和服务保障工作。同时，对相关场所进行封闭管理，开展全面消毒，防止疫情扩散。3.配合调查与救治积极配合卫生健康部门开展流行病学调查、核酸检测、环境采样等工作，提供相关信息和资料。协助做好确诊病例、疑似病例和无症状感染者的转运、救治工作，确保患者得到及时有效的治疗。（1）流行病学调查：学校应配合卫生健康部门详细了解病例的发病情况、活动轨迹、接触人员等信息，为疫情防控提供科学依据。（2）核酸检测：按照卫生健康部门的要求，组织师生员工进行核酸检测，确保检测工作顺利进行。（3）环境采样：对病例所在班级、宿舍、活动场所等相关环境进行采样检测，排查环境感染风险。4.舆情应对密切关注涉疫舆情动态，及时发布准确信息，回应社会关切。加强与媒体的沟通协调，引导舆论方向，避免不实信息传播造成不良影响。对恶意造谣、传谣等行为，依法依规进行处理。5.后续处置在疫情得到有效控制后，按照卫生健康部门的要求，组织对校园进行全面消毒和环境评估，确保校园环境安全。对隔离观察期满且无异常症状的师生员工，解除隔离观察，恢复正常学习和工作。同时，对疫情防控工作进行总结反思，完善防控措施，提高防控能力。四、部门及人员职责分工（一）疫情防控工作领导小组成立以校长为组长，副校长为副组长，各部门负责人为成员的疫情防控工作领导小组。领导小组负责全面领导和统筹协调学校疫情防控工作，制定防控工作方案和制度，决策重大防控事项，指挥应急处置工作等。（二）教学部门1.负责制定教学期间的疫情防控教学工作方案，合理调整教学计划和教学方式，确保教学工作有序开展。2.组织教师做好线上线下教学的衔接工作，指导教师根据疫情防控要求调整教学内容和教学进度。3.配合学校做好师生员工的健康监测和因病缺勤追踪登记工作，及时了解学生的学习情况和健康状况。（三）学生管理部门1.负责学生的日常管理工作，组织开展学生疫情防控教育活动，提高学生的防控意识和自我防护能力。2.做好学生的健康排查和信息统计工作，建立学生健康档案，及时掌握学生的健康状况和动态信息。3.负责学生宿舍的管理和疫情防控工作，督促学生做好宿舍卫生和个人防护，落实宿舍通风消毒等措施。4.配合学校做好学生疫情应急处置工作，协助做好学生的隔离观察、心理疏导等工作。（四）后勤保障部门1.负责防控物资的采购、储备、管理和发放工作，确保防控物资充足供应和正常使用。2.加强校园环境卫生管理，组织开展校园清洁消毒工作，确保校园环境整洁卫生。3.做好学校食堂食品安全管理工作，严格落实食品采购、储存、加工、留样等制度，保障师生饮食安全。4.负责学校水电暖等设施设备的维护和管理，确保学校正常运转。（五）卫生保健部门1.负责学校卫生保健工作，制定卫生保健工作计划，组织开展师生员工的健康体检和预防接种工作。2.在学校入口处设置体温检测点，对师生员工进行体温检测和健康码查验，做好发热等可疑症状人员的初步筛查和处置工作。3.指导学校开展疫情防控知识培训和宣传教育工作，提供专业的防控技术支持和指导。4.配合卫生健康部门做好疫情调查、采样检测、医疗救治等工作，及时报告疫情信息。（六）教师1.做好课堂教学期间的疫情防控工作，组织学生有序进入教室，督促学生佩戴口罩，保持良好的课堂秩序。2.关注学生的健康状况，发现异常情况及时报告，并配合学校做好相关处置工作。3.加强对学生的疫情防控教育，引导学生养成良好的卫生习惯和行为规范。（七）学生1.自觉遵守学校疫情防控规定，配合学校做好健康监测、体温检测、通风消毒等工作。2.做好个人防护，养成勤洗手、戴口罩、保持社交距离等良好习惯，如出现发热、咳嗽等症状，及时报告老师。3.积极参加学校组织的疫情防控教育活动，学习疫情防控知识，提高自我防护能力。五、监督与考核（一）监督检查学校成立疫情防控监督检查组，定期对学校各部门、各岗位的疫情防控工作进行监督检查，重点检查防控措施落实情况、防控物资储备情况、师生健康监测情况等。对发现的问题及时督促整改，确保防控工作落到实处。（二）考核评价将疫情防控工作纳入学校各部门、各岗位的绩效考核内容，制定详细的考核评价标准，对在疫情防控工作中表现突出的部门和个人进行表彰奖励，对工作不力、造成不良影响的部门和个人进行严肃问责。考核评价结果作为部门和个人评先评优、职称晋升等的重要依据。六、培训与演练（一）培训1.定期组织开展疫情防控知识培训，培训对象包括全体教职员工和学生。培训内容包括疫情防控政策法规、防控知识、应急处置流程等。2.邀请卫生健康部门的专家或专业人员进行培训指导，提高培训的专业性和实效性。3.