校园一岗双责责任制度

PAGE校园一岗双责责任制度一、总则（一）制定目的为全面落实校园安全管理责任，强化学校各岗位人员的安全意识，有效预防校园安全事故的发生，保障师生生命财产安全，维护学校正常的教育教学秩序，特制定本校园一岗双责责任制度。（二）适用范围本制度适用于学校全体教职员工，包括教师、行政人员、后勤工作人员等，涵盖学校教学、管理、服务等各个岗位。（三）基本原则1.安全第一原则：始终将保障师生安全放在首位，将安全工作贯穿于学校工作的全过程。2.预防为主原则：建立健全安全预防机制，加强安全教育、隐患排查和整改，防患于未然。3.一岗双责原则：明确学校各岗位人员在履行本职工作的同时，承担相应的安全管理责任，做到安全工作与业务工作同部署、同落实、同检查、同考核。4.谁主管谁负责原则：各部门负责人、各岗位人员对本部门、本岗位的安全工作负责，是安全工作的直接责任人。二、岗位职责与安全责任（一）学校领导岗位1.校长全面负责学校安全工作，是学校安全工作的第一责任人。贯彻落实国家有关学校安全工作的法律法规和政策，将安全工作纳入学校发展规划和年度工作计划，确保安全工作与学校各项工作协调发展。建立健全学校安全工作领导机构，明确各部门和人员的安全职责，定期召开安全工作会议，研究解决安全工作中的重大问题。组织制定学校安全工作制度、应急预案，保障安全工作所需经费，督促各部门落实安全工作措施。加强与上级主管部门、当地政府及相关部门的沟通协调，积极争取支持，共同做好学校安全工作。2.副校长协助校长做好学校安全工作，对分管工作范围内的安全工作负责。组织实施分管部门的安全工作制度和应急预案，定期检查分管部门的安全工作落实情况，及时发现和消除安全隐患。指导分管部门开展安全教育活动，提高师生的安全意识和自我保护能力。协调处理分管部门发生的安全事故，及时向上级报告，并参与事故调查处理工作。（二）教学管理岗位1.教务处主任负责制定教学计划、课程安排时，充分考虑安全因素，避免因教学活动安排不当引发安全事故。指导教师在教学过程中渗透安全教育内容，培养学生的安全意识和行为习惯。组织开展教学设施设备的安全检查，确保教学设施设备的正常运行和使用安全。负责组织学生参加各类考试、竞赛等活动时的安全管理工作，制定安全方案，落实安全措施。2.年级组长负责本年级学生的日常安全管理工作，督促班主任做好班级安全工作。组织开展年级安全教育活动，定期召开年级安全工作会议，分析学生安全状况，研究解决存在的问题。协助学校做好年级内安全事故的应急处置工作，及时报告并配合学校进行调查处理。3.班主任是班级安全工作的第一责任人，负责班级学生的安全教育、管理和保护工作。每天对学生进行安全教育，及时了解学生的思想动态和身体状况，发现异常情况及时处理并报告。组织开展班级安全隐患排查，对教室、宿舍等区域进行定期检查，发现问题及时整改或上报。加强与家长的沟通联系，及时反馈学生在校情况，共同做好学生的安全工作。组织学生参加学校各项活动时，负责做好活动期间的安全管理工作，确保学生安全。（三）德育管理岗位1.德育处主任负责制定学校德育工作计划时，将安全教育纳入德育工作体系，组织开展形式多样的安全教育活动。指导学校团队组织开展安全教育活动，培养学生的社会责任感和安全意识。协调学校各部门做好校园周边环境治理工作，维护学校周边秩序。负责学生心理健康教育工作，关注学生心理健康状况，及时发现和干预学生心理问题，预防因心理问题引发的安全事故。2.团委书记组织团员青年开展安全教育活动，发挥团员在安全工作中的模范带头作用。利用团的组织优势，开展形式多样的安全宣传教育活动，提高学生的安全意识和自我保护能力。协助学校做好学生社团活动的安全管理工作，确保社团活动安全有序开展。（四）后勤管理岗位1.总务处主任负责学校后勤设施设备的安全管理工作，制定后勤设施设备的维护保养计划，定期进行检查和维修，确保设施设备的安全运行。加强对学校食堂、宿舍、水电暖等重点部位的安全管理，落实食品安全、消防安全、卫生防疫等各项制度，保障师生生活安全。负责学校建设工程、装修改造等项目的安全管理工作，督促施工单位严格遵守安全施工规定，确保施工安全。组织开展学校环境卫生整治工作，做好校园绿化、美化工作，营造安全舒适的校园环境。2.后勤工作人员严格遵守学校后勤工作安全制度，做好本职工作范围内的安全防范工作。定期对负责的设施设备、场地等进行安全检查，及时发现和排除安全隐患。在进行水电维修、食堂操作、环境卫生清扫等工作时，严格按照操作规程进行，确保自身安全和他人安全。（五）其他岗位1.任课教师在课堂教学中，结合学科特点，有机渗透安全教育内容，培养学生的安全意识和应急能力。负责课堂教学期间学生的安全管理工作，关注学生的学习状态和行为表现，及时发现并处理学生之间的矛盾纠纷和安全问题。组织学生参加实验、实习、社会实践等教学活动时，提前做好安全教育和安全防范措施，确保活动安全进行。2.保卫人员负责学校的安全保卫工作，维护校园秩序，保障师生人身和财产安全。严格执行门禁制度，加强校园巡逻，及时发现和制止各类违法违规行为和安全隐患。协助学校做好大型活动、考试等期间的安全保卫工作，制定安全保卫方案，落实安全保卫措施。负责学校安全保卫设施设备的管理和维护，确保设施设备正常运行。3.图书管理人员负责图书馆、阅览室的安全管理工作，定期检查图书资料的存放情况，确保图书资料的安全。加强对图书馆、阅览室的消防安全管理，配备必要的消防设施设备，保持疏散通道畅通。组织读者有序借阅图书，维护图书馆、阅览室的秩序，防止发生拥挤踩踏等安全事故。三、安全工作措施（一）安全教育1.教育内容开展法律法规教育，让师生了解国家有关校园安全的法律法规，增强法制观念。进行交通安全教育，培养师生遵守交通规则的意识，掌握交通安全知识和技能。加强消防安全教育，普及消防知识，提高师生的火灾预防和应急逃生能力。开展食品安全教育，让师生了解食品卫生知识，养成良好的饮食卫生习惯。进行防溺水、防触电、防中毒、防自然灾害等安全教育，提高师生的自我保护能力。加强心理健康教育，关注师生心理健康状况，培养师生积极向上的心态和良好的心理素质。2.教育形式定期开展安全专题讲座，邀请专家、民警等进行安全知识培训。利用课堂教学主渠道，将安全教育纳入课程体系，做到计划、教材、课时、师资“四落实”。组织开展主题班会、团队活动、安全演练等形式多样的安全教育活动。利用校园广播、宣传栏、黑板报、校园网等宣传阵地，广泛宣传安全知识。（二）隐患排查与整改1.排查内容对学校的校舍、教学设施设备、消防设施、水电暖设施、体育器材等进行定期检查，排查安全隐患。对学校食堂、宿舍、实验室、图书馆、阅览室等重点部位进行重点排查，确保食品安全、住宿安全、实验安全等。对校园周边环境进行排查，及时发现和消除周边环境对学校安全的影响。2.排查方式学校建立定期安全检查制度，每周组织一次全面的安全检查，每月进行一次专项安全检查。各部门、各岗位人员每天对本部门、本岗位的工作区域进行自查，及时发现和处理安全问题。鼓励师生积极参与安全隐患排查，对发现安全隐患的师生给予表彰和奖励。3.整改措施对排查出的安全隐患，要建立台账，明确整改责任人、整改措施和整改期限。能够立即整改的，要立即整改；一时难以整改的，要采取临时防范措施，并及时向上级报告，争取尽快整改。整改完成后，要进行复查验收，确保隐患整改到位。（三）应急处置1.应急预案制定学校制定完善各类安全事故应急预案，包括火灾、地震、食品中毒、交通事故、校园伤害等应急预案。应急预案要明确应急处置的组织机构、职责分工、应急响应程序、应急救援措施等内容。2.应急演练学校定期组织开展应急演练，每年至少进行一次综合性应急演练，每学期至少进行一次专项应急演练。通过应急演练，检验应急预案的可行性和有效性，提高师生的应急处置能力和自我保护能力。3.事故处理发生安全事故后，要立即启动应急预案，迅速组织救援，保护现场，及时向上级主管部门和相关部门报告。积极配合有关部门进行事故调查处理工作，按照“四不放过”原则，严肃追究相关人员的责任。做好事故后的善后处理工作，妥善安置受伤人员，安抚家属情绪，恢复学校正常的教育教学秩序。四、监督与考核（一）监督检查1.学校成立安全工作监督检查小组，定期对各部门、各岗位人员的安全工作进行监督检查。2.监督检查小组要采取定期检查与不定期抽查相结合的方式，对安全工作制度的执行情况、安全教育开展情况、隐患排查与整改情况、应急处置工作情况等进行全面检查。3.对监督检查中发现的问题，要及时下达整改通知书，责令限期整改，并跟踪复查整改情况。（二）考核评价1.学校建立安全工作考核评价制度，将安全工作纳入教职工年度考核内容。2.考核评价内容包括安全工作目标完成情况、安全工作