浙江锦绣育才教育集团2026届初三下学期第一次联考试题物理试题含解析_第1页
浙江锦绣育才教育集团2026届初三下学期第一次联考试题物理试题含解析_第2页
浙江锦绣育才教育集团2026届初三下学期第一次联考试题物理试题含解析_第3页
浙江锦绣育才教育集团2026届初三下学期第一次联考试题物理试题含解析_第4页
浙江锦绣育才教育集团2026届初三下学期第一次联考试题物理试题含解析_第5页
已阅读5页,还剩9页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

浙江锦绣育才教育集团2026届初三下学期第一次联考试题物理试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、本大题包括10小题,每小题3分,共30分.在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求.1.如图所示,木块沿斜面从顶端匀速下滑.关于木块,下列说法中不正确的是A.以斜面为参照物,木块是运动的B.木块受到重力、支持力、摩擦力和下滑力四个力的作用C.木块的运动状态保持不变,受平衡力作用D.木块的重力势能减小,动能不变,机械能减小2.下列估测接近实际的是A.足球的质量约为4kgB.物理课本的宽约为18cmC.中学生跑百米用时约为10sD.2019年河北3月份最高气温约为40℃3.下列数据明显不符合实际的是A.一个苹果的重力约为10NB.人的正常体温是37℃左右C.课桌的高度约为80cmD.室温下空气中的声速为340m/s左右4.图是手机无线充电原理图,在充电板座和手机内各有一个线圈,当充电板座接通电源给板座内的线圈加上交流电,这时将手机放在充电板座上,手机内的线圈就会产生电流给手机电池充电。图中的设备与之原理相同的A.电磁铁 B.电动机C.

扬声器 D.麦克风5.如图所示,O为杠杆的支点,第一次杠杆在重物G和力F1的作用下处于水平位置平衡.如果第二次杠杆在重物G和力F2的作用下仍在图中位置保持平衡,下面关系中正确的是A.F1>F2 B.F1=F2 C.F1<F2<G D.F2>F1>G6.雷雨天,电闪雷鸣.关于其中物理知识的说法中正确的是A.堵上耳朵听到雷声变小,这是在传播过程中减弱噪声B.我们能分辨雷声和雨声,主要是依据它们的响度不同C.我们先看见是闪电后听到雷声,这表明光比声音传播得快D.我们听到的雷声震耳欲聋,这表明它是超声波7.如图中,重为5N的木块A,在水中处于静止状态,此时绳子的拉力为3N,若绳子突然断了,木块A在没有露出水面之前,所受合力的大小和方向是()A.5N,竖直向下 B.3N,竖直向上C.2N,竖直向上 D.8N,竖直向下8.汽车匀速直线上坡的过程中,各物理量随时间变化关系正确的是()A. B.C. D.9.物理学家霍金常提醒人们关注能源和人类生存问题,下列属于可再生能源的是A.煤B.石油C.天然气D.风能10.小明同学为了测量水龙头的流量,他在科普资料上查到流量的定义:流量是单位时间内通过某一横截面的液体或气体的体积,如图,若某段水管中水从B端流到A端所用时间为t,水流速度为v,管内横截面积为S,根据流量的定义,可得()A. B. C. D.二、填空题(本大题包括7小题,每小题2分,共14分)11.某水库水深20米,平静的水面上空,一只鸟正以5m/s的速度冲向水中捕食小鱼,向下俯冲的过程中,它在水中的像相对于它的速度是__________m/s,像的大小__________(选填“变大”“不变”或“变小”);12.某金属块在空气中用弹簧秤称得其重为5.4牛,将该金属块浸没水中称(如图甲所示),弹簧秤示数为3.4牛,此时该金属块受到水的浮力为_____牛;如果将金属块浸没在另一种未知液体中称(如图乙所示),弹簧秤示数为3.8牛,则该液体的密度为_____千克/立方米.(已知水的密度是1.0×103千克/立方米)13.随着我市成功通过国家义务教育均衡化验收,所有学校教室都配备了多功能一体机和标准的日光灯照明设备,多功能一体机正常工作的电压为____伏,多功能一体机与日光灯之间是_____的(选填“并联”或“串联”);额定功率为40W的日光灯正常工作1h,消耗的电能是________J。14.在探究通电螺线管外部磁场的方向时,玻璃板上均匀地撒上铁屑,闭合开关,轻敲玻璃板,铁屑的分布情况如图所示,铁屑在玻璃板上的分布与的________磁场分布非常相似.若把连接电源正负极的接线对调,再闭合开关,轻敲玻璃板,此时铁屑分布情况________(改变/不变).15.按要求填空如图甲所示,所称量物体的质量为_____g.如图乙所示,该现象说明分子_____.如图丙所示,在探究“影响滑动摩擦力大小的因素”的实验中,需要用弹簧测力计拉动木块做_____运动,观察ab两图中的现象,可知摩擦力的大小与_____有关.如图丁所示,实验中通过观察_____来比较电流产生的热量的多少.16.一只苹果的质量为140g,体积为1.8×10-4m3,用手将其浸没在水中时,苹果受到的浮力为______N(g取10N/kg),松手后苹果将_____(填“上浮”、“下沉”或“悬浮”),静止时苹果受到的浮力为______N.17.如图所示,完全相同的圆柱形容器中,装有不同的两种液体甲、乙,在两容器中,距离同一高度分别有A、B两点.若两种液体的质量相等,则A、B两点的压强关系是pA_____pB;若A、B两点的压强相等,则两种液体对容器底的压强关系是p甲_____p乙(两空选填“>”、“=”或“<”).三、作图、实验与探究题(本大题包括5小题,共34分)18.如图所示,请画出人眼从平面镜中看到烛焰上一点S的像S'的光路图。(______)19.电视关闭电源键后,指示灯依然亮着,其待机功率为0.2W.为节约用电,可以利用开关控制插座的通、断电.请将图中的开关和三线插座正确接入家庭电路.(_____)20.陈晨实验小组用如图所示的同一滑轮组提升不同钩码的方法探究“影响滑轮组机械效率的因素”,分别做了甲、乙、丙三组实验,实验数据记录如下:次数钩码重G/N动滑轮重G1/N钩码上升的距离/cm弹簧测力计的示数/N弹簧测力计上升的距离/cm机械效率120.8511566.7%240.851.715360.851583.3%(1)进行第2次测量时,滑轮组的机械效率约为_____(小数点后保留一位有效数字);第3次测量时,弹簧测力计的示数_____N。(2)分析实验数据,实验小组得出的实验结论是:滑轮组的机械效率与_____有关。(3)分析表中数据可知,F≠,可能的原因是_____。21.小明在“测滑轮组机械效率实验中,组装好如图所示的实验装置,并且记下了钩码和弹簧测力计的位置.(1)小明_____向上拉动弹簧测力计,使钩码升高,并由弹簧测力计读出拉力为0.5N,同时用刻度尺测出钩码提升的高度为0.1m,以上测量准确无误,其它被测物理量和计算的数据如下表:钩码重(N)弹簧测力计提升的高度(m)有用功(J)总功(J)机械效率20.40.20.2100%(2)小明利用表格中的数据计算出机械效率是100%错误的原因是_____.(3)该滑轮组的机械效率实际为_____.(4)若本次实验中绳重和摩擦忽略不计,若钩码重增加到4N,该滑轮组的机械效率为_____(保留小数点后一位).22.如图是小明同学在课外科技创新活动中制作的演示课本焦耳定律的替代实验装置.图中3个空烧瓶的瓶口向下,固定在坚直的木板上,瓶口用橡皮塞塞紧,3根两端开口的L形的玻璃短管穿过橡皮塞与瓶内相通,每根玻璃管中各有段相同长度的红色水柱,实验前3条红色水柱在同一高度,每个瓶中各有根电阻丝,每根电阻丝跟通过橡皮塞的引线与外面的电路连接(1、2、3、4、5、6为电路中的金属连接触点),瓶子不漏气.请回答下列问题:(1)此实验是通过观察玻璃管中红水柱上升的高度来判断电阻丝产生热量多少的.下面几个研究实例中,采用了相同研究方法的是_______(填序号).①“探究压力的作用效果与受力面积的关系”时,保持压力不变,改变受力面积②研究声音的产生时,将发声的音叉与水面接触,水花四最表明音叉在振动③利用光线表示光传播的径迹和方向④“探究物体的动能与速度的关系”时,让网钢球从斜面的不同高度由静止滚下(2)小明所在的实验小组分别将1、2触点和4、5触点连接起来,闭合开关S,①与②瓶中的两段电阻丝是______联的,通电20s后断开开关.本次实验是来研究电流产生的热量与__________的关系.四、计算题(本大题包括2小题,共22分.解答时应写出必要的文字说明、公式和重要的演算步骤,只写出最后答案的不能得分)23.冰雪运动越来越受到人们的喜爱,如图所示是一款雪地摩托,其净重为160kg,静止时与地面接触的总面积为500cm2,当其以最大功率72kW在水平雪地上匀速直线行驶时,最高速度可达108km/h。(g=10N/kg)请计算:雪地摩托静止时对水平地面的压强;当该车以最大功率在水平雪地上用最高速度匀速直线行驶500s发动机输出的牵引力;该车发动机为一款单缸4冲程汽油机,若其效率为24%,则该车以最大功率在水平雪地上用最高速度匀速直线行驶500s,需要多少千克汽油?(汽油的热值为q=4.6×107J/kg)24.体重为400N的小明骑自行车上学,在水平路面上匀速行驶,在0.5h内,行驶了9km.其它的有关数据如下表所示.试求:自行车净重200N行驶时轮胎与地面接触的总面积50cm2轮胎承受的最大气压2.0×105Pa车轮直径0.61cm匀速行驶过程中的总阻力总重力的0.05倍(1)小明骑车的速度是多少?(2)这段路程内小明克服阻力做了多少功?(3)行驶过程中,车轮对地面的压强是多大?

参考答案一、本大题包括10小题,每小题3分,共30分.在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求.1、B【解析】

A.以斜面为参照物,木块沿斜面从顶端下滑,相对斜面某一点之间有位置变化,所以是运动的,故A正确;B.木块受到重力、支持力、摩擦力,下滑力是重力的一个分力,不需要单独分析,故B错误,符合题意;C.由于木块沿斜面匀速下滑,处于平衡态,运动状态保持不变,即受平衡力作用,故C正确;D.木块在匀速下滑的过程中,速度不变,动能不变;高度减小,重力势能减小;木块在下滑过程中,又因为受到摩擦力的作用,木块要克服摩擦力做功,所以,机械能减少,故D正确.2、B【解析】

足球的质量约在410g-450g左右,故A不符合实际;中学生伸开手掌,大拇指指尖到中指指尖的距离大约20cm,物理课本的宽度略小于20cm,在18cm左右,故B符合实际;男子百米世界纪录略小于10s,一般中学生百米跑的时间在16s左右,故C不符合实际;河北地处北温带,夏季最高气温约为40℃,故D不符合实际。3、A【解析】

A.一个苹果的重力约为2N左右,所以不符合实际情况;B.人体正常体温在37℃左右,所以符合实际情况;C.课桌的高度约为80cm左右,所以符合实际情况;D.室温下空气中的声速为340m/s左右,所以符合实际情况。4、D【解析】

由题意知道,手机内部的线圈,能将充电板中变化的磁场转化为电流给手机电池充电,即利用电磁感应原理工作的;A、图中电磁铁利用的是电流的磁效应,故A不符合题意;B、图中给电动机通电会运动,说明通电导体受到磁场力的作用,故B不符合题意;C、图中扬声器中利用的是通电导体在磁场中受力运动的原理,故C不符合题意;D、图中麦克风中有线圈,说话时,线圈会振动,相当于闭合电路的一部分导体做切割磁感线运动,能够产生感应电流,是电磁感应现象,故D符合题意。5、D【解析】

本题支点、重力和重力的力臂均无发生变化,变化的是F的力臂,故能正确找出两力的力臂,即可利用杠杆平衡条件求解.第一次杠杆在重物G和力F1的作用下处于水平位置平衡时,F1的力臂为O到F1作用点的杆长L1,重力G和重力的力臂L2,由杠杆平衡条件可得:F1•L1=G•L2,又由图可知:L1<L2,∴F1>G;当第二次杠杆在重物G和力F2的作用下时,F2的力臂为O到F2作用点的杆长为L1′,由图知力臂L1′<L1,为使杠杆仍在图中位置保持平衡,因重力G和重力的力臂L2均无发生变化,又F2力臂L1′变小,故F2>F1;6、C【解析】

A.堵上耳朵听到雷声变小,这是在人耳处减弱噪声,故A错误;B.我们能分辨雷声和雨声,主要是依据它们的音色不同,故B错误;C.因为光的传播速度远远高于声音的传播速度,所以雷雨天总是先看见闪电,后听到雷声,故C正确;D.我们听到的雷声是可听声,超声波的频率高于人耳的听觉范围,人耳是听不到的,故D错误.7、B【解析】

绳子没断之前,受重力、浮力、绳子的拉力且三力平衡,故重力等于浮力、绳子拉力之和,则可求得浮力为5N-3N=2N;木块A在没有露出水面之前只受浮力和重力,因排开水的体积不变,所受浮力不变,而木块的质量不变,其重力不变,因浮力大于重力,则木块所受合力等于浮力减重力,即5N-2N=3N,合力方向与较大的浮力方向一致,竖直向上.故选B.8、D【解析】匀速直线,A中的速度时间图像应该是一条平行于时间轴的水平线,A错,而B中路程时间图像水平线表示路程不变是静止,B错,上坡过程,高度升高重力势能和重力和高度有关,重力势能变大,C图像描述的是重力势能变小,C错,动能和质量速度有关,而质量速度都没有变化因此动能不变,D对9、D【解析】解:煤、石油、天然气都属于化石燃料,不能短期内从自然界得到补充,所以都属于不可再生能源;风能是能够源源不断的从自然界得到的能源,属于可再生能源。故答案为D。点睛:了解可再生能源和不可再生能源的特点是正确解答本题的关键。10、A【解析】

水在管道内流过的距离,所以水柱的体积,因为,所以,故A正确.故选A.二、填空题(本大题包括7小题,每小题2分,共14分)11、10不变【解析】

一只鸟正以5m/s的速度冲向水中捕食小鱼,向下俯冲的过程中,它在水中的像相对于它的速度是,根据平面镜成像特点可知,鸟的像也以5m/s向水面运动,所以它在水中的像相对于它的速度是10m/s,像与物的大小总是相同的,所以像的大小不变;12、20.8×103【解析】

根据题意知道,浸没在水中时金属块所受到浮力是:F浮=G-F示=5.4N-3.4N=2N;金属块浸没在水中时由F浮=ρ水V排g可知金属块的体积是:V=V排=F浮/ρ水g=2N/1×103kg/m3×10N/kg=2×10-4m3;当浸没在另一种液体中时,金属块受到液体的浮力是:F浮′=G-F示′=5.4N-3.8N=1.6N;在V排不变时,由阿基米德原理知道,1.6N=ρ液×10N/kg×2×10-4m3,解得该液体的密度是:ρ液=0.8×103kg/m3。13、220并联1.44×105【解析】

学校电路的电压跟家庭电路的电压一样,都是220V,多功能一体机与日光灯工作时互不影响,所以是并联的;额定功率为40W的日光灯正常工作1h,消耗的电能是:W=Pt=40W3600s=1.44J.14、条形磁铁不变【解析】通电螺线管外部的磁场和条形磁体的磁场相似.若把连接电源正负极的接线对调,就是改变螺线管中电流的方向,磁场的方向改变,但磁场的形状不变,所以铁屑的排列情况没发生改变.15、52.4在永不停息地做无规则运动匀速直线压力大小温度计示数变化的多少【解析】

(1)由图甲可知,标尺的分度值为0.2g,所称量物体的质量m=50g+2+0.4g=52.4g;(2)打开香皂盒后,很快能闻到香味是扩散现象,扩散现象说明组成物体的分子不停地做无规则运动;(3)实验中需要用测力计拉动物体做匀速直线运动,则此时拉力与物体所受的摩擦力为一对平衡力,此时测力计的示数就等于物体所受的摩擦力;由ab两图可知,接触面粗糙程度相同,压力不同,摩擦力的大小不同,由此可知,摩擦力的大小与压力大小有关;(4)导体产生的热量被液体吸收,导致液体吸热升温,实验中通过观察温度计的示数变化来比较电流产生的热量的多少.16、1.8、上浮、1.4【解析】根据阿基米德原理计算果受到的浮力为1.8N,由于苹果的浮力大于重力,所以松手后苹果将上浮,静止时苹果受平衡力,浮力的大小等于重力的大小所以静止时苹果受到的浮力为1.4N.17、<>【解析】

(1)由图知VA<VB,若两种液体的质量相等,由密度公式可知液体密度ρA>ρB,可得A、B下方对容器底的压强关系;因为两种液体的质量相等,液体对容器底的压强相等;进而得出A、B两点的压强关系;(2)由图知A、B深度hA<hB,若A、B两点的压强相等,由p=ρgh可知液体密度ρA>ρB,进而得出A、B下方对容器底的压强关系,液体对容器底的压强p底=p+p下,可得液体对容器底的压强关系.【详解】当两种液体的质量相等时,由于甲液体的体积小于乙液体的体积,故甲液体的密度大于乙液体的密度,由于A、B两点离容器底等高,故A点距容器底这段液体产生的压强较大;但又由于二种液体的质量相等,所以它们对容器底的压力是相等的,面积又相等,故两种液体对容器底的压强相等;故A点的压强pA等于液体对容器底的压强减去A点距容器底的那段液体产生的压强,故pA<pB;由图知A、B深度hA<hB,若A、B两点的压强相等,由p=ρgh可知液体密度ρA>ρB,,又因为A、B两点离容器底等高,故A点距容器底这段液体产生的压强较大,则两种液体对容器底的压强应该等于A、B两点的压强分别加上A、B两点距容器底的那段液体产生的压强,故p甲>p乙.三、作图、实验与探究题(本大题包括5小题,共34分)18、【解析】

先作S点关于平面镜的对称点,即像点S′,然后连接像点S′和人的眼睛,可作出反射光线,与镜面的交点为入射点O,再连接SO画上箭头,即为入射光线。如下图:。19、【解析】

安装安全用电原则,两孔插座的右孔与火线相连上孔接地线;左孔接零线;右孔接火线。如下图所示:20、78.4%2.4提升钩码的重绳重及摩擦力【解析】

(1)由表中数据数据可知,滑轮组的效率:;由图示测力计可知,其分度值为0.2N,示数为2.4N;(2)从实验数据看,动滑轮重力相同,钩码上升的高度、弹簧测力计上升高度都相同,物体越重,机械效率越高,所以滑轮组的机械效率与物体的重力有关;(3)由于拉动过程中需克服绳子的重力、绳子与轴的摩擦以及滑轮的转轴处的摩擦,所以。21、匀速竖直弹簧测力计提升的高度错了,应为0.5m80%88.9%【解析】

(1)测量滑轮组的实验中应该竖直匀速拉动弹簧测力计;(2)动滑轮被5根绳子承担,拉力移动的距离就是物体和动滑轮移动距离的5倍,因此弹簧测力计提升的高度错了,应为0.5m;(3)滑轮组的机械效率:;(4)若本次实验中绳重和摩擦忽略不计,绳子自由端的拉力:则动滑轮的重为:G动=nF﹣G=5×0.5N﹣2N=0.5N;若钩码重增加到4N,此时作用在绳子自由端的拉力:,此时该滑轮组的机械效率为:.22、②串电阻【解析】

(1)电流产生的热量不能直接观察,但可以用空气吸收的热量表示,当空气吸收的热量时,体积的发生变化,而体积的变化则可通过液柱升高的大小来表示,所以可以用管中红水柱上升的高度来判断电阻丝产生热量多少的,即采用了

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论