江苏省盐城市十校联考2026届八下生物期末联考试题含解析

江苏省盐城市十校联考2026届八下生物期末联考试题考生须知：1．全卷分选择题和非选择题两部分，全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂；非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2．请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，在草稿纸、试题卷上答题无效。1．人类也是生态系统的成员，人类在生态系统中扮演的角色是A．生产者 B．消费者 C．生产者和消费者 D．分解者2．下列有关健康生活方式的叙述，错误的是（）A．应关注饮食安全，远离垃圾食品B．打喷嚏时应遮掩口鼻或避开他人C．吸毒有损身心健康且危害社会D．感冒后可以随意服用抗生素3．科学家通过研究认为人类进化的历程可分为的四个阶段是()A．森林古猿、南方古猿、直立人、智人 B．南方古猿、能人、直立人、智人C．南方古猿、森林古猿、能人、智人 D．森林古猿、能人、直立人、智人4．下列措施中，不属于接种预防的是（）A．婴幼儿注射百白破三针 B．为幼儿口服脊灰质疫苗C．为肝炎患者注射胎盘球蛋白 D．为青少年注射乙肝疫苗5．当你头疼、流鼻涕、发高烧时，采取下列哪种做法比较合适…（）A．自行买药 B．根据电视广告买药 C．找医生诊断 D．喝热水，盖棉被睡6．通过两年的《生物学》学习，你知道病人在治疗时常常需要输入葡萄糖，葡萄糖进入人体后，可以被细胞中的哪一结构分解后释放出能量吗？A．细胞核 B．叶绿体 C．线粒体 D．细胞膜7．下列不能有效控制雾霾天气发生的措施是A．砍伐树木，增加空气流动 B．禁止焚烧秸秆C．设置烟花爆竹禁放区 D．大力推广新能源出租车8．“绿水青山就是金山银山”突出保护生态环境实现人与自然的和谐发展。下列做法不符合这一理念的是（）A．大量生产和使用塑料袋 B．低碳绿色出行C．垃圾分类回收 D．禁燃烟花爆竹9．2016年9月台风鲇鱼登录福建，致宁德河水水位上涨，农田中的作物大多被淹死，这说明A．生物能适应环境B．生物能影响环境C．环境能影响生物D．生物既能适应环境也能影响环境10．健康是指人的身体、心理和社会适应性等方面都能保持良好状态。我们要了解自己，增进健康，下列做法中，不利于增进健康的是（）A．积极进行体育锻炼，增强身体体质B．受到挫折时，可以向老师、家长诉说，寻求帮助C．高蛋白食品营养丰富，吃的越多越好D．探究“酒精或烟草浸出液对水蚤心率的影响”实验目的是说明不健康的生活方式对心脏产生的影响11．关于生命起源，下列叙述中的哪一个不正确？（）A．生命起源于非生命物质B．原始大气的主要成分是水蒸气、氨气、甲烷等C．现代地球上不能再形成原始生命D．生命起源于原始陆地12．受精卵中成对的基因（）A．可以全为显性 B．可以全为隐性C．可以为一显性一隐性 D．以上都有可能13．小明家的果园中有些桃树品种老化，产量比较低。可以通过什么方法较快地获得新品种？A．选择新品种枝条作接穗进行嫁接 B．利用原来的枝条进行压条C．利用种子进行繁殖 D．利用原来桃树上的花粉进行组织培养14．下列关于动物在自然界的作用的叙述，不正确的是A．维持生态平衡B．动物和植物共同组成了生物圈C．帮助植物传粉、传播种子D．促进生态系统的物质循环15．下列哪项不属于艾滋病的传播途径（）A．母婴传播 B．性传播 C．血液传播 D．空气传播16．下列生物的变异性状，不可遗传的是（）A．经太空育种形成的太空椒的个大质优性状B．杂交小麦产生的高产抗倒伏性状C．经人工选择繁育出的高产奶牛的高产性状D．“南橘北枳”的口味色泽性状17．图中甲是不同放大倍数的目镜（5×、16×）和物镜（10×、40×），乙是在甲中选用的一组能放大160倍的镜头组合所观察到的物像，欲将乙视野中处于右上方的细胞移至视野中央并放大到640倍观察。下列操作中错误的是（）A．将装片向右上方移动，使右上方的细胞位于视野正中央B．物镜换成高倍镜后，如果视野模糊，应调节细准焦螺旋C．目镜不需要换，转动转换器将物镜换成镜头③D．将显微镜的光圈调小，反光镜调成平面镜18．近视形成的原因是（）A．眼球的前后径过短B．眼球的前后径过长，或晶状体的曲度过大C．晶状体的曲度过小D．远处物体反射光线形成的物像落在视网膜的后方19．下列哪项能说明人类生存与发展离不开生物学（）A．衣食住行离不开生物B．征服疾病，治理环境污染需要生物学C．现在利用的煤、石油也来源于远古的生物D．A、B、C都是20．下列哪一种疾病不是遗传病（）A．夜盲症B．色盲C．白化病D．先天性愚型病21．有一项在短时间内能大量繁殖植物体且能培养无病毒植株的新技术被推广。这项新技术是（）A．扦插 B．嫁接 C．植物组织培养 D．种子繁殖22．我国《婚姻法》规定禁止近亲婚配的医学依据是（）A．近亲婚配其后代必患遗传病B．近亲婚配其后代患遗传病的机会增多C．人类的疾病都是由隐性基因控制的D．近亲婚配与伦理道德不相符合23．两栖动物不能完全适应陆地生活，主要原因是（）A．两栖动物的体温不恒定 B．两栖动物的生殖发育离不开水C．两栖动物的心室中有混合血 D．两栖动物的肺发育不完全24．《居易录谈》中记载：“今京师腊月即卖牡丹、梅花、绯桃、探春，诸花皆贮暖室，以火烘之，所谓堂花，又名唐花是也。”北京世园会中国馆里的冬日腊梅、夏季月季与秋天菊花同时开放，正是使用了这种方法。唐花技术改变花期的环境因素是（）A．空气 B．土壤 C．温度 D．水分25．在某个经常刮大风的海岛上，有许多无翅或残翅的昆虫，以下有关说法错误的是A．在生存斗争中，适应者生存，不适应者被淘汰B．无翅或残翅昆虫数量增加是自然选择的结果C．无翅或残翅这种性状可以遗传给后代D．与正常翅相比，无翅或残翅都是不利的变异26．农药残留量超标等食品安全问题关乎民生。为减少害虫对农作物的危害，农民在农作物上喷洒农药。一段时间后，分别检测不同生物体内农药的积累量，发现差别很大。下面是某同学绘制的农田生态系统的部分食物网（如图）。据图回答问题：（1）该农田生态系统的组成成分中，除图中所示成分外，还应包括_____和_____。（2）太阳能通过生产者的_____输入该系统。（3）请写出图中最长的一条食物链：_____（4）图中体内农药积累量最多的是_____。（5）农作物上喷洒的农药还可以随着雨水进入水体，再进入鱼虾体内，通过_____不断积累，最终威胁人类自身。（6）在南极的企鹅等动物体内也有可能检测到该农药，理由是_____是一个统一的整体，是地球上最大的生态系统。27．如图是鸡卵的结构示意图，请据图回答问题：（1）鸡卵中构成卵细胞的部分是______（填序号）．（2）鸡的卵受精后，能进行胚胎发育的部位是[]______．胚胎发育所需要的营养物质主要是由[]______和[]______供给的．（3）能使卵黄固定在鸡卵中央的是[]______．（4）鸡胚胎发育所需要的氧气是由[]______及卵壳上的气孔供给的．28．下图是草原生态系统的食物网简图，请分析回答：(1)生态系统的主要功能是___________和___________进入该生态系统的总能量是绿色植物通过___________过程，把太阳能转化成化学能，然后通过_________传递给各级消费者。(2)图中所有生物若要构成一个完整的生态系统，还缺少的成分是非生物部分和________。(3)在该生态系统中，请写出一条最短的食物链___________________________________。猫头鹰与蛇的关系是_________和_________。(4)生态系统具有一定的_________能力，但这种能力是有一定限度的，如果外界干扰超过了这个限度，生态系统就会遭到破坏。29．阅读资料，分析回答下列问题：资料一：据CCTV﹣4新闻报道，一只刚失去幼崽的猫，用自己的乳汁喂养了三只刚出生便失去妈妈的小狗崽，“母子”情深如一家。资料二：科学家做过这样一个实验：人们把红薯搬在海滩上诱惑猕猴走出森林来到海滩取食，一只2岁的小猴破天荒地首先学会了把红薯放在水中洗干净再吃，后来，其它猴子也逐渐学会了这种处理红薯的方法。（1）从行为获得的途径来说，“猫喂狗崽”的行为属于_____行为，“猫喂狗崽”的行为是由其体内的_____所决定的行为。（2）“其他猴子洗红薯”的行为属于_____行为，“其他猴子洗红薯”的行为是在遗传因素的基础上，通过_____的作用而形成的行为。（3）从维持动物自身生存的意义上来说，第二种行为的优势在于_____。30．2019年2月18日，农业农村部接到中国动物疫病预防控制中心报告，经中国动物卫生与流行病学中心确诊，北海市银海区两个养殖小区发生非洲猪瘟疫情。非洲猪瘟是由非洲猪瘟病毒感染家猪和各种野猪引起的一种急性、出血性、烈性传染病。截至目前，上述两个养殖小区共存栏生猪23555头，发病1629头，死亡924头。疫情发生后，农业农村部立即派出督导组赴当地，当地已按照要求启动应急响应机制，采取封锁、扑杀、无害化处理、消毒等处置措施，对全部病死和扑杀猪进行无害化处理、同时，禁止所有生猪及其产品调出封锁区。（1）这种传染病的病原体是_____。（2）非洲猪瘟疫情发生后，当地采取对全部病死和扑杀猪进行无害化处理，属于预防传染病措施中的_____；对养殖场进行彻底的消毒，属于预防传染病措施中的_____。（3）非洲猪瘟可以通过注射抗生素治疗吗？_____，原因是_____。（4）甲型H1N1流感病毒毒株包含有猪流感、禽流感和人流感三种流感病毒的基因片段。接种甲型H1N1流感灭活疫苗可以预防甲型H1N1流感，却不能预防非洲猪瘟。这是因为_____。（5）去年8月13日、14日，云南省相继发生两次5.0级地震，地震发生之后，在政府组织下进行了一系列的救援。地震后，医护人员在救灾的过程中，发现有暗红的血液从一伤者大腿处连续不断地流出，极有可能是_____血管出血，因此医护人员立即按压伤口的_____止血或用止血带止血。31．人们对自然的认识是一个不断修正和完善的过程，科学研究更是如此。材料一：1400多年前古希腊学者亚里士多德提出，植物生长发育所需要的物质全部来自土壤。材料二：17世纪，比利时海尔蒙特把一棵1．5千克重的柳树种在装有90千克泥土的木桶里。只浇水。经过五年，再次称重，柳树质量已达80多千克，而泥土减少却不到100克，如甲图。材料三：18世纪，英国普利斯特利通过如图乙实验发现，A钟罩内的小鼠很快死亡，B钟罩内的小鼠却可以存活较长时间。材料四：1864年，德国萨克斯发现绿色植物在光下还能合成淀粉等物质。1897年，人们首次把绿色植物的上述生理现象成为光合作用。阅读以上材料后回答下列问题：（1）如果亚里士多德的观点成立，则海尔蒙特的实验结果应该为________________________________。（1）普利斯特利实验说明了________________________________________________________。（3）如今，依据碘能使淀粉变____________色的特点，常通过检测淀粉来判断植物是否进行了光合作用；为便于观察，需进行如图丙的实验，当实验结束取出小烧杯后，可观察到酒精和叶片的颜色分别是____________________________________________________________________。（4）光合作用的场所是______________________________________________。

参考答案1、B【解析】

生态系统的组成包括非生物部分和生物成分。非生物部分：阳光、空气、水、土壤、温度、湿度等。生物成分包括生产者、消费者和分解者。【详解】生态系统由生物成分和非生物成分两部分组成。其中生物成分包括生产者、消费者、分解者。生产者主要是绿色植物，它是生态系统中最基本、最关键的生物组成成分；消费者包括各种动物；分解者主要指营腐生生活的细菌和真菌。消费者的生存都直接或间接地依赖于绿色植物制造出有机物，所以人在生物圈中扮演着消费者的角色。故选B。本题主要考查了生态系统的组成。解答此题的关键是掌握消费者的作用。2、D【解析】

健康的生活方式有：生活有规律、合理膳食、合理用药、异性同学间应建立真诚友谊、积极参加文娱活动和体育运动、不吸烟、不酗酒、拒绝毒品等。【详解】A．人常说：“民以食为天，食以安为先”。随着人们物质生活水平的不断提高。食品的安全性越来越受人们的关注，远离垃圾食品，A正确。B．要养成打喷嚏时应遮掩口鼻或避开他人等良好的个人卫生习惯，B正确。C．吸毒品会影响人体的健康，危害极大。对本人、他人、家庭、社会都会造成很大的危害，C正确。D．要合理用药，是药三分毒，不能滥用抗生素，D错误。故选：D。解答此类题目的关键是熟知健康的生活方式。3、B【解析】

人类的进化通常分为南方古猿、能人、直立人、智人四个阶段。【详解】人类的进化通常分为南方古猿、能人、直立人、智人四个阶段。其中南方古猿只能使用天然工具；能人能制造简单的工具（石器）；直立人会打制不同用途的石器，学会了用火；智人已经学会了人工取火，会制造精细的石器和骨器，能用骨针缝制兽皮衣物，可用标枪和长矛进行狩猎、捕鱼。故选：B解答此题的关键是知道人类的进化通常分为南方古猿、能人、直立人、智人四个阶段。4、C【解析】

此题考查对计划免疫的认识。疫苗是由低毒的、灭活的病原体制成的生物制品。接种疫苗能产生免疫力，有效的预防某种传染病。【详解】根据某些传染病的发生规律，将各种安全有效的疫苗，按照科学的免疫程序，有计划地给儿童接种，以达到预防、控制和消灭相应传染病的目的。这种有计划地进行预防接种，简称计划免疫。婴幼儿注射百白破三针、为幼儿口服脊灰质疫苗、为青少年注射乙肝疫苗，都属于接种预防。胎盘球蛋白是抗体，为肝炎患者注射胎盘球蛋白是为了治疗，而不是预防接种。故选C。计划免疫是预防传染病的一种简便易行的手段，对于保护儿童的健康和生命，提高人口素质，造福子孙后代，具有十分重要的意义。5、C【解析】安全用药是指根据病情需要，正确选择药物的品种、剂量和服用时间等，以充分发最佳效果，尽量避免药物对人体产生的不良作用或危害，因此，感觉头疼、流鼻涕、发高烧时，以上最合适的办法是找医生诊断。点睛：处方药的使用要遵医嘱，非处方药的使用要认真阅读说明书，按说明书服用。6、C【解析】

细胞中的能量转换器有叶绿体和线粒体。线粒体是广泛存在于动物细胞和植物细胞中的细胞器，是细胞呼吸产生能量的主要场所。叶绿体是绿色植物细胞中广泛存在的一种含有叶绿素等色素的质体，是植物细胞进行光合作用的场所。【详解】A、细胞核内含有遗传物质，能传递遗传信息，不能分解葡萄糖，A错误。B、叶绿体是植物进行光合作用的场所，能将太阳能转化为多种形式的能量。但不能分解葡萄糖，B错误。C、线粒体能为细胞的生命活动提供能量，是呼吸作用的场所，能将化学能转化为多种形式的能量，是细胞内的能量转化器，所以病人在治疗时常常需要输入葡萄糖，葡萄糖进入人体后，可以被细胞中线粒体分解后释放出能量，C正确。D、细胞膜的功能是控制物质的进出，使有用的物质不能轻易地渗出细胞，有害的物质不能轻易地进入细胞，不能分解葡萄糖，D错误。故选C。掌握叶绿体和线粒体的作用是解题的关键。7、A【解析】

根据空气污染的途径及有关做法的合理性进行分析：如大量燃放烟花炮竹、常见化石燃料的燃烧等都会产生大气的污染，而节约能源，开发新能源则有利于环境保护。【详解】A、森林具有吸收二氧化碳释放氧气、吸毒、除尘、杀菌、净化污水、降低噪音、防止风沙、调节气候以及对有毒物质的指示监测等作用，砍伐树木能有效控制雾霾天气发生，A符合题意。

B、秸秆在不充分燃烧时会产生烟尘和一氧化碳等会污染大气，故禁止焚烧秸秆能有效控制雾霾天气发生，能有效控制雾霾天气发生，B不符合题意。

C、烟花爆竹污染了空气，能引起大气中PM2.5增大，产生雾霾天气，设置烟花爆竹禁放区，C不符合题意。

D、汽车尾气中含有燃料不充分燃烧产生的烟尘等，会产生直径小于或等于2.5微米的颗粒物，故能引起大气中PM2.5增大，大力推广新能源出租车，能有效减轻雾霾天气，D不符合题意。

故选：A。“环境保护问题是中考的热点之一，本题难度不大，了解常见的空气污染来源是正确解答本题的关键。8、A【解析】

生物圈是地球上的所有生物与其生存的环境形成的一个统一整体，是地球上所有生物的共同家园。【详解】我国提出“绿水青山就是金山银山”，强调了保护生态环境、保护生物圈，实现人与自然和谐发展在经济建设中的重要性。这是因为生物圈为生物提供了维持生命所需的空气、阳光、水等条件，生物圈是地球上的所有生物与其生存的环境形成的一个统一整体，是地球上所有生物的共同家园。其中垃圾分类回收、低碳绿色出行和禁燃烟花爆竹保护生态环境，实现人与自然的和谐发展。故A符合题意。解答此类题目的关键是熟记生物圈的范围、理解生物圈的概念。9、C【解析】环境影响生物、生物必须适应环境、生物又能影响环境。2016年9月，台风鲇鱼登录福建，致宁德河水水位上涨，农田中的作物大多被淹死，这说明环境因素是水分，说明环境能影响生物。点睛：环境中影响生物生活的各种因素叫生态因素，分为非生物因素和生物因素．非生物因素包括：光、温度、水、空气、土壤等。生物因素是指环境中影响某种生物个体生活的其他所生物。10、C【解析】

人们在日常生活中所遵循的行为习惯，如果有利于增进身心健康水平，提高生活质量，就是健康的生活方式。【详解】积极进行体育锻炼，增强身体体质，A正确；受到挫折时，可以向老师、家长诉说，寻求帮助，B正确；尽管蛋白质本身也参与供能，但是多余的蛋白质作为“燃料”给燃烧掉了，并且会产生酸性物质，导致身体更加疲劳，因此并不是高蛋白食品营养丰富，吃的越多越好，C错误。探究“酒精或烟草浸出液对水蚤心率的影响”实验目的是说明不健康的生活方式对心脏产生的影响，D正确。熟知健康不仅仅是没有疾病，是指一种身体上、心理上和社会适应方面的良好状态。11、D【解析】

关生命起源的学说有很多，其中化学起源说是被广大学者普遍接受的生命起源假说。【详解】A．化学起源学说认为，生命起源于非生命物质，A正确。B．原始大气的主要成分是水蒸气、氨气、甲烷等，无氧气，B正确。C．原始地球的温度很高，地面环境与现在完全不同：天空中赤日炎炎、电闪雷鸣，地面上火山喷发、熔岩横流；从火山中喷出的气体，如水蒸气、氨、甲烷等构成了原始的大气层，可见，原始大气中不含氧气，在紫外线、天空放电、火山爆发所放出的能量、宇宙间的宇宙射线的作用下，空气中的无机物经过复杂的化学变化转化形成了一些有机小分子物质物，于是随倾盆大雨从天而降，汇集入原始海洋。在原始海洋中，经过上万年后这些有机小分子长期累积并相互作用，形成了比较复杂的有机大分子物质，如原始的蛋白质、核酸等。这些物质并逐渐形成了与海水分离的原始界膜，构成了相对独立的体系。一旦这些物质拥有了个体增殖和新陈代谢也就意味产生了生命。现代地球不可能再形成原始生命了，因为已经不具备当时的条件了，C正确。D．原始的海洋就像一盆稀薄的热汤，其中所含的有机物，不断的相互作用，经过及其漫长的岁月，逐渐形成了原始生命，因此原始海洋是原始生命的摇篮，D错误。故选D。

生命的起源的知识，是考试的重点内容，要注意理解和掌握，注意灵活答题。12、D【解析】

根据“成对的基因”和选项可知，本题主要考查的是显性性状和隐性性状，据此分析解答。【详解】受精卵中的成对基因一个来自父方，一个来自母方，因此受精卵中的成对基因的组成，决定于父母双方的基因组成。如图所示：因此选项A、B、C的情况都有可能出现，故D正确。故选D。受精卵中的成对基因一个来自父方，一个来自母方，学会图解是解题关键。13、A【解析】

有性生殖是指：通过两性生殖细胞（精子和卵细胞）的结合形成的受精卵发育成新个体的生殖方式。如利用种子繁殖后代。无性生殖是指：不经过两性生殖细胞的结合，由母体直接产生新个体的生殖方式。如植物的扦插、嫁接、组织培养等。【详解】A、嫁接既能保持接穗品种的优良性状，又能利用砧木的有利特性，达到早结果、增强抗寒性、抗旱性、抗病虫害的能力，还能经济利用繁殖材料、增加苗木数量。小明家的果园中有些桃树品种老化，产量比较低，可以通过嫁接方法较快的获得新品种，即：选择新品种枝条作接穗进行嫁接，A正确。B、压条，将植物的枝、蔓压埋于湿润的基质中，待其生根后与母株割离，形成新植株的方法，但不能培育出植物新品种，B错误。C、利用种子进行繁殖属于有性生殖，不能较快地获得新品种，C错误。D、组织培养是指在无菌的条件下，将植物的茎尖、茎段和叶片等切成小块，培养在特制的培养基上，通过细胞的增殖和分化，使它逐渐发育成完整的植物体的技术。利用组织培养这种技术，可以在短时间内大批量的培育出所需要的植物新个体，繁殖的速度很快，能保持亲本优良性状，但不能培育出植物新品种，D错误。故选：A。解答此类题目的关键是熟记嫁接能保持接穗品种的优良性状。14、B【解析】生物圈是有地球上的所有生物及其无机环境的总和。故B错。故本题选B。15、D【解析】

（1）概念：艾滋病是一种免疫缺陷病，又称获得性免疫缺陷综合征（简称AIDS），是一种严重威胁人类健康的传染病。（2）病因和危害：由“人类免疫缺陷病毒”（简称HIV）引起，此病毒主要侵犯并瓦解人体的免疫系统，使人体不能抵御病原体，因此病人常死于多种疾病的侵害。【详解】HIV主要存在于感染者和病人的血液、精液、阴道分泌物、乳汁中；因此艾滋病的传播途径主要有：性传播、静脉注射吸毒、母婴传播、血液及血制品传播等；但是，交谈、握手拥抱、礼节性亲吻、同吃同饮、共用厕所和浴室、共用办公室、公共交通工具、娱乐设施等日常生活接触不会传播HIV，可见D符合题意。解答此类题目的关键是理解掌握艾滋病的传播途径。16、D【解析】

（1）变异是指亲子间和子代个体间的差异。按照变异的原因可以分为可遗传的变异和不可遗传的变异。（2）可遗传的变异是由遗传物质改变引起的，可以遗传给后代；由环境改变引起的变异，是不可遗传的变异，不能遗传给后代。【详解】ABC、经太空育种形成的太空椒的个大质优性状、杂交小麦产生的高产抗倒伏性状、经人工选择繁育出的高产奶牛的高产性状，都由遗传物质改变引起的，可以遗传给后代，属于可遗传的变异，ABC错误；D、“南橘北枳”的口味色泽性状是环境影响产生的不遗传的变异，D正确。所以答案选择D。解答此类题目的关键是理解掌握可遗传的变异和不可遗传的变异的特点。17、D【解析】

根据有无螺纹可以判断出（1）（2）是目镜，（3）（4）是物镜，目镜的放大倍数与镜头的长度成反比例，物镜的放大倍数与镜头的长度成正比例；由于显微镜成像为倒像，故欲将乙图视野中出于右上方的细胞移至视野中央，应向右上角移动玻片标本；原放大倍数为160倍，现放大倍数为640倍，故将物镜由10×换为40×即可。【详解】由于显微镜成像为倒像，将装片向右上方移动，至右上方的细胞位于视野正中央，A正确；换成高倍镜后，如果视野模糊，应调节细准焦螺旋，B正确；原放大倍数为160倍，现放大倍数为640倍，故将物镜由10×换为40×即可，即由④换成③，C正确；换上高倍镜后，视野变暗，故应将显微镜的光圈调大，反光镜调成凹面镜，D错误。本题主要考查高倍镜的使用，意在考查学生的实验操作能力和显微镜的应用能力，难度适中。18、B【解析】

近视眼成像在视网膜前方，戴凹透镜进行矫正；远视眼成像在视网膜后方，戴凸透镜进行矫正。【详解】如果我们长期不注意用眼卫生，就会使晶状体的凸度增大，或眼球前后径过长，形成的物像就会落在视网膜的前方，形成近视眼。近视眼可以佩戴凹透镜加以矫正。所以造成近视眼的原因是眼球前后径过长，晶状体曲度过大，B正确。解答此类题目的关键是理解近视眼的成像特点和矫正措施。19、D【解析】生物学与人类生活的衣、食、住、行都有着非常密切的关系，如做衣服用棉花、荀麻、蚕丝等；人类的食物直接或间接的来源于生物，如面粉是用小麦加工的；肉类来源于动物等，可见生物学对于不断提高人类的生活水平和生活质量，帮助人类与大自然和谐相处都非常重要；现在利用的煤、石油也来源于远古的生物；征服疾病，治理环境污染需要生物学。都说明人类生存与发展离不开生物学。点睛：生物分为植物、动物、细菌、真菌、病毒五大类，是人类赖以生存的物质基础。20、A【解析】夜盲症是由于体内缺乏维生素A引起的，是一种维生素缺乏症；色盲、白化病、先天性愚型病是由于体内遗传物质的改变而引起的，是遗传病。21、C【解析】

植物的组织培养指的是在无菌的条件下，将植物的茎尖、茎段或叶片等切成小块，培养在特制的培养基上，通过细胞的增殖和分化，使它逐渐发育成完整的植物体。【详解】利用组织培养技术，可以在短时间内大批量的培育出所需要的植物新个体，另外，该技术还可以防止植物病毒的危害，极大的提高了农业生产效率。故选C。本题考查植物的组织培养，明确组织培养的概念。22、B【解析】

此题考查的知识点是禁止近亲结婚，解答时可以从禁止近亲结婚的原因、危害等方面来分析。【详解】近亲是指直系血亲和三代以内的旁系血亲。我国婚姻法明确规定，禁止直系血亲和三代以内的旁系血亲结婚。原因是近亲带有相同隐性致病基因的可能性较大，近亲结婚所生的孩子患有遗传病的机率大，因此禁止近亲结婚可以减少后代得遗传病的可能性，可见B符合题意。故选：B。解答此类题目的关键是熟知近亲结婚的危害。23、B【解析】

两栖动物的幼体生活在水中，成体既能生活在陆地上，又能生活在水中。【详解】青蛙属于两栖动物，经过抱对后，分别把生殖细胞排在水中，在水中结合形成受精卵，发育过程经过受精卵、蝌蚪、幼蛙、成蛙，幼体生活在水中，用鳃呼吸，用鳍游泳，成蛙即能生活在水中，也能生活在潮湿的陆地上，用肺呼吸，皮肤辅助呼吸，幼体与成蛙在外部形态和生活习性上变化明显，为变态发育，可见两栖动物的生殖和发育都离不开水。因此，两栖动物不能完全在陆地生活的原因是生殖和发育都离不开水。故选B。解题的关键是知道两栖动物的生殖和发育都在水中进行，离不开水。24、C【解析】

环境中影响生物生活的各种因素叫生态因素，分为非生物因素和生物因素。非生物因素包括：光、温度、水、空气、土壤等；生物因素是指环境中影响某种生物个体生活的其他所生物。【详解】植物生长需要适宜的温度，北京世园会中国馆里的冬日腊梅、夏季月季与秋天菊花同时开放，就是给花提供适宜的温度。“诸花皆贮暖室，以火烘之，所谓堂花，又名唐花是也。”因此唐花技术改变花期的环境因素是温度。解答此类题目的关键是运用所学知识对某些自然现象做出科学的解释。25、D【解析】在生存斗争中，适应者生存，不适应者被淘汰，A正确；无翅或残翅的昆虫，由于不能飞翔，就不容易被风吹到海里，因而生存和繁殖后代的机会就多，这是适者生存。因此无翅或残翅昆虫数量增加是自然选择的结果，B正确；无翅或残翅这种性状是遗传物质改变引起的变异，因此可以遗传给后代，C正确；无翅或残翅的变异都是适应环境的，有利于昆虫的生存，因此与正常翅相比，无翅或残翅都是有利变异，不是不利的变异，D错误。26、分解者非生物成分光合作用玉米→蝗虫→喜鹊→雀鹰雀鹰食物链生物圈【解析】

生态系统的组成包括非生物部分和生物部分，非生物部分有阳光、空气、水、温度、土壤（泥沙）等；生物部分包括生产者（绿色植物）、消费者（动物）、分解者（细菌和真菌）。食物链书写的原则是：食物链中只包含生产者和消费者，不包括分解者和非生物部分；食物链以生产者开始，以最高营养级结束；食物链中的箭头由被捕食者指向捕食者。在生态系统中，有害物质可以通过食物链在生物体内不断积累，其浓度随着消费者级别的升高而逐步增加，这种现象叫生物富集。生物圈是地球上最大的生态系统。【详解】（1）生态系统的组成包括非生物部分和生物部分，非生物部分有阳光、空气、水、温度、土壤（泥沙）等；生物部分包括生产者（绿色植物）、消费者（动物）、分解者（细菌和真菌）。图示为食物网，只包含生产者和消费者，所以要构成一个完整的生态系统，还应包括分解者和非生物成分。（2）能量流动的起点是绿色植物的光合作用，通过光合作用将光能转化为储存在生物体内的能量，在自然界，物质循环中的碳循环主要以二氧化碳的形式循环。因此，通过生产者的光合作用输入该系统。（3）食物链是生产者与消费者，消费者与消费者之间吃与被吃的关系，包括生产者和消费者，不包括非生物部分和分解者，图中食物链包括：玉米→喜鹊→雀鹰，玉米→蝗虫→喜鹊→雀鹰，玉米→田鼠→雀鹰，其中较长的一条食物链是：玉米→蝗虫→喜鹊→雀鹰。（4）在生态系统中，有害物质可以通过食物链在生物体内不断积累，其浓度随着消费者级别的升高而逐步增加，雀鹰的营养级的最高，所以雀鹰体内农药积累最多。（5）生物富集作用是指环境中一些有害物质（如重金属、化学农药等），通过食物链在生物体内不断积累的过程。因为这些有害物质具有化学性质稳定、不易分解的特点，会在生物体内积累而不易排出，所以随着营养级的升高而不断积累，危害最大的是这一食物链的最高级消费者。因此，农作物上喷洒的农药还可以随着雨水进入水体，再进入鱼虾体内，通过食物链不断积累，最终威胁人类自身。（6）生物圈是地球上的所有生物与其生存的环境形成的一个统一整体。生物圈的范围：以海平面为标准来划分，生物圈向上可到达约10千米的高度，向下可深入10千米左右深处，厚度为20千米左右的圈层，包括大气圈的底部、水圈的大部和岩石圈的表面，是地球上最大的生态系统。因此，在南极的企鹅等动物体内也有可能检测到该农药，因为生物圈是一个统一的整体，是地球上最大的生态系统。掌握生态系统的组成，食物链的正确书写，生物富集现象，生物圈是地球上最大的生态系统是解题的关键。27、5，6，85胚盘6卵黄4卵白7系带3气室【解析】

鸟卵的结构图：（1）观图可知鸟卵由外及里的结构为：卵壳起保护作用；卵壳膜起保护作用；气室可以为胚胎发育提供氧气；卵白既有保护卵细胞又有为胚胎发育提供营养和水分的功能；系带起到固定卵黄的作用；卵黄膜是紧抱在卵黄外面的膜，起保护作用；蛋黄即鸟卵内部发黄的部分，鸟卵中的大多数蛋白质都集中在蛋黄部分，其为主要胚胎发育提供营养，卵黄上的小白点叫做胚盘，含有细胞核，内有遗传物质，是进行胚胎发育的部位，鸟卵中卵黄、卵黄膜和胚盘合称卵细胞。（2）图中1卵壳，2内层卵壳膜，3气室，4卵白、5胚盘，6卵黄，7系带，8卵黄膜。【详解】（1）鸡卵中构成卵细胞的部分是6卵黄、8卵黄膜和5胚盘。（2）鸡的卵受精后，能发育成雏鸡的主要部分是5胚盘，6卵黄和4卵白能供给胚胎发育所需的养料，其中供给胚胎发育所需要的养料主要靠卵黄供给。（3）7系带和卵黄卵白相连，主要作用是固定卵细胞，减少震动。（4）3气室中充满空气，鸡胚胎发育所需要的氧气是由3气室供给的。本题主要考查鸡卵的结构和各组成部分的作用。理解掌握鸡卵的结构和各组成部分的作用是解答此题的关键。28、（1）物质循环能量流动光合作用食物链（或“食物网”）（2）分解者（3）草→兔→狐或草→兔→猫头鹰或草→鼠→狐或草→鼠→猫头鹰捕食竞争（4）自我调节【解析】

（1）食物链是生产者和消费者之间吃与被吃的关系，起点是生产者，终点是消费者。

（2）生物与生物的关系有竞争、捕食和合作。

（3）生物圈中所有生物的努力来源是太阳，绿色植物通过光合作用制造有机物把光能转化成化学能。能量在随着的食物链逐级递减，并且流动是单向的。

（4）完整的生态系统的生物部分包括生产者、消费者和分解者。【详解】（1）生态系统的主要功能是物质循环和能量流动。生态系统中的能量流动是从植物固定太阳能开始的。绿色植物能进行光合作用把太阳能转化成化学能，储存在有机物中，能量随着食物链逐级递减流动到下一个营养级。（2）生态系统包括生物成分和非生物成分，生物成分包括生产者、消费者和分解者。草是植物为生产者，动物是消费者，所以还缺少分解者和非生物部分。

（3）在该生态系统中存在：①草→兔→狐，②草→兔→鹰，③草→鼠→狐，④草→鼠→鹰，⑤草→鼠→蛇→鹰，⑥草→食草昆虫→吃虫的鸟→鹰，⑦草→食草昆虫→蜘蛛→青蛙→蛇→猫头鹰，⑧草→食草昆虫→蜘蛛→吃虫的鸟→鹰，⑨草→食草昆虫→青蛙→蛇→鹰。猫头鹰吃蛇是捕食关系；猫头鹰和蛇都以鼠为食是竞争关系。（4）生态系统具有一定的自动调节能力，但这种自动调节能力有一定限