九年级化学上册基础实验4 二氧化碳的实验室制取与性质（教学课件）

第5章

奇妙的二氧化碳基础实验4二氧化碳的实验室制取与性质九年级化学

上册·沪教版2024学习内容导览二氧化碳的性质2二氧化碳的实验室制取1明·学习目标1.明确实验室制取CO2

的药品、反应装置的选择以及实验操作步骤。3.练习固体、液体、的取用；胶头滴管和量筒的使用；液体加热等基本操作技能。

2.探究CO2的性质相关的４个实验，加深对二氧化碳的性质的认识。引·新课导入稀盐酸大理石石灰石氯化氢（HCl)的水溶液主要成分是碳酸钙（CaCO3）

在实验室里，常用稀盐酸与大理石（或石灰石）反应来制取二氧化碳。混合物纯净物引·新课导入

在实验室里，常用稀盐酸与大理石（或石灰石）反应来制取二氧化碳。CaCO3+2HCl==CaCl2+H2CO3H2CO3==H2O+CO2↑碳酸不稳定，易分解CaCO3+2HCl==CaCl2+H2O+CO2↑二氧化碳的实验室制取01一、二氧化碳的实验室制取探·知识奥秘实验用品实验试剂石灰石（或大理石）、稀盐酸、澄清石灰水、紫色石蕊溶液、蜡烛、木条；实验仪器锥形瓶、集气瓶、烧杯、试管、长颈漏斗、导管、橡胶管、双孔橡皮塞、试管夹、酒精灯、毛玻璃片、火柴、梯形架、镊子。一、二氧化碳的实验室制取探·知识奥秘1.实验室制取CO2的装置①根据提供的仪器，组装实验室制取CO2的发生装置；②小组代表展示，对比并评价装置的优、缺点。双孔一、二氧化碳的实验室制取探·知识奥秘1.实验室制取CO2的装置②小组代表展示，对比并评价装置的优、缺点。装置简单便于添加液体药品控制反应速率一、二氧化碳的实验室制取探·知识奥秘2.实验室制取CO2的步骤（1）连接装置，检查装置气密性（2）先装入大理石（3）再加入稀盐酸（4）收集并验满（5）存放夹紧弹簧夹，向长颈漏斗中加水至其中液面高于锥形瓶中液面，若长颈漏斗中形成一段稳定的水柱，说明装置气密性良好一、二氧化碳的实验室制取探·知识奥秘实验步骤实验现象实验结论（1）检查装置的气密性实验过程长颈漏斗内形成一段稳定的水柱，一段时间后液面不下降装置气密性良好一、二氧化碳的实验室制取探·知识奥秘实验步骤实验现象实验结论（2）瓶中加入少量石灰石（或大理石），在长颈漏斗中注入稀盐酸。用集气瓶收集产生的二氧化碳气体，并检验二氧化碳是否收集满石灰石（或大理石）与稀盐酸制取二氧化碳反应的化学方程式为：实验过程锥形瓶中产生大量气泡，将燃着的木条放在集气瓶口，若木条熄灭，证明二氧化碳已收集满CaCO3+2HCl==CaCl2+H2O+CO2↑析·典型范例【典例1】“二氧化碳的实验室制取与性质”实验涉及的下列实验装置及操作正确的是（）A．制备CO2B．收集CO2C．干燥CO2D．证明CO2能溶于水D析·典型范例【典例2】正确的实验操作是实验的关键。下列操作不正确的是（）A．实验室制取气体时，装药品前要先进行气密性检查B．收集氢气时，可用向上排空气法收集C．制取二氧化碳时，先向试管中加入块状石灰石，然后倒入稀盐酸D．实验室用高锰酸钾制取氧气并用排水法收集氧气，结束时要先将导管移出水面B析·典型范例【典例3】实验室在制取二氧化碳时，一般有5个步骤：①向锥形瓶中放入几小块石灰石；②收集气体；③向长颈漏斗中注入稀盐酸；④按要求组装好仪器；⑤检查装置的气密性。正确的操作顺序是（）A.⑤④③①②B．④⑤①③②C．⑤④①③② D．④⑤③①②B二氧化碳的性质02二、二氧化碳的性质探·知识奥秘将二氧化碳通入澄清石灰水中，观察并记录实验现象。从实验中能得到什么结论？二、二氧化碳的性质探·知识奥秘实验步骤实验现象实验结论（3）将二氧化碳气体通入盛有少量澄清石灰水的试管中实验过程澄清石灰水变浑浊CO2＋Ca(OH)2

══

CaCO3↓＋H2O二、二氧化碳的性质探·知识奥秘将二氧化碳气体通入盛有紫色石蕊溶液的试管中，观察现象。片刻后将试管加热

，观察现象。二、二氧化碳的性质探·知识奥秘实验步骤实验现象实验结论（4）将二氧化碳气体通入盛有紫色石蕊溶液的试管中，观察现象。片刻后将试管加热，观察现象实验过程紫色石蕊试液变红；加热后变红的紫色石蕊试液又变回紫色，溶液中有气泡产生CO2＋H2O═══H2CO3、H2CO3═══CO2↑＋H2O△二、二氧化碳的性质探·知识奥秘收集一瓶二氧化碳气体，并将二氧化碳缓缓倒入放有燃着的蜡烛的烧杯中。二、二氧化碳的性质探·知识奥秘实验步骤实验现象实验结论（5）收集一瓶二氧化碳气体，并将二氧化碳缓缓倒入放有燃着的蜡烛的烧杯中实验过程蜡烛熄灭CO2的密度比空气大，不能燃烧，也不支持燃烧二、二氧化碳的性质探·知识奥秘问题讨论实验室制取氧气和二氧化碳的比较气体试剂名称反应原理反应条件O2高锰酸钾

氯酸钾、二氧化锰

过氧化氢溶液、二氧化锰

CO2

2KMnO4==K2MnO4+MnO2+O2↑△2KClO3====2KCl+3O2↑MnO2△2H2O2====2H2O+O2↑

MnO2石灰石（或大理石）、稀盐酸CaCO3+2HCl==CaCl2+H2O+CO2↑加热加热常温常温二、二氧化碳的性质探·知识奥秘问题讨论实验室制取氧气和二氧化碳的比较气体试剂名称气体发生装置气体收集装置O2高锰酸钾

氯酸钾、二氧化锰

过氧化氢溶液、二氧化锰

CO2

石灰石（或大理石）、稀盐酸固固加热型固固加热型固液常温型固液常温型①排水法：②向上排空气法：向上排空气法：二、二氧化碳的性质探·知识奥秘问题讨论实验室制取氧气和二氧化碳的比较气体检验方法验满方法O2

CO2

①排水法：②向上排空气法：将带火星的木条伸入集气瓶内，若木条复燃，则为氧气

将气体通入澄清石灰水，若变浑浊，则为二氧化碳

集气瓶口有较大气泡从冒出将带火星的木条放在集气瓶口，木条复燃

将燃着的木条放在集气瓶口，木条熄灭

析·典型范例【典例1】下列有关的说法，正确的是（）A．将通入紫色石蕊溶液中，溶液变为红色，说明具有酸性B．用于灭火，既利用了其物理性质，又利用了其化学性质C．空气中含量过高会加剧温室效应，则属于大气污染物D．进入久未开启的菜窖之前，必须做灯火试验，因为有毒B析·典型范例【典例2】小明同学按如图装置进行实验，不能得出的结论是（）A．分子在不断运动 B．CO2可溶于水C．CO2不支持燃烧 D．CO2的密度大于空气B理·核心要点CO2密度大于空气不燃烧，不支持燃烧能溶于水能与水反应CO2+H2O==H2CO3能与氢氧化钙反应CO2+Ca(OH)2==

CaCO3↓

+H2O性质制取实验原理实验装置实验步骤1.下列有关碳及其化合物的说法正确的是()A．一氧化碳因具有可燃性，可用于冶炼金属B．绿色植物通过光合作用吸收氧气，放出二氧化碳C．加热条件下木炭和氧化铜反应，体现了木炭的氧化性D．金刚石、石墨的化学性质相似练·技能实战D2.规范操作是实验安全和成功的保证。下列图示的实验操作正确的是（）A．检查装置气密性

B．加入石灰石C．氧气的验满

D．存放二氧化碳

练·技能实战A3.常见的碳的氧化物有CO和CO2，它们在生产、生活中都有广泛的用途，下列关于它们的说法中正确的是（）A．CO和CO2都能与水反应，都能使紫色石蕊溶液变红B．CO和CO2都具有可燃性，都可作为燃料C．CO和CO2都由碳、氧元素组成，能相互转化D．CO和CO2都是温室气体，含量增多都能导致温室效应增强

练·技能实战C4.根据下列装置图回答问题。(1)请写出标号仪器的名称：①

。(2)实验室用高锰酸钾制取较纯净氧气时，可选择的发生装置和收集装置为

（填字母序号，下同）；试管口塞棉花的目是

，其反应的化学方程式为

。

练·技能实战防止加热时试管内粉末状物质进入导管AC酒精灯2KMnO4==K2MnO4+MnO2+O2↑4.根据下列装置图回答