【《农业科教片的传播机制研究》开题报告文献综述7900字】

开题报告设计（论文）题目农业科教片的传播机制研究—以《陕西农林卫视》为例学生姓名学号选题目的、意义及研究现状：1.1选题的目的：农业科教片是通过影视的形式给农业从事人员提供科学技术指导和经验的影像，目的是提高农业从事人员科学有效的进行农业活动和生产。随着科学技术发现的今天，农业科教片的数量和质量不能跟进农业从事人员的观看需求，因此农业科教片需要进步，适应农业发展新阶段。近年电视迅速发展，与枯燥的文字相比，人民更喜欢直观直白的影屏形式来接受新事物，因此农业科教片成为人民学习科学技术方法进行科学种植的重要影视作品。本文通过对农业科教片的创作和传播机制各种要素的研究，找出制约农业科教片的传播效果的原因，农业科教片数量少质量低的原因，用以指导估计影视从业人员进行创作，提高农业科学技术传播与发展，实现农业现代化，实现全面建设小康社会做出应有的贡献。同时，本文也旨在进一步丰富电视科教片的创作领域，丰富电视传播的研究领域，探索学科交叉的新领域。1.2选题的意义：我国是人口大国，为实现全面小康社会农业的发展显得尤为重要，科技是第一生产力。近年来，为了提高传播效率，人民也喜欢在影视中更加直白形象的学习新的东西。因此农业科教片可以说是科学技术与人类农业经验科学与技术的结晶。然而，为了全面建设社会发展和现代农业化发展的迫切要求，我国当前农业科教片的创作和传播就显得难以适应，主要表现在，创作少，质量低，以陕西农林卫视为例收视率低，难已适应社会的发展。本论文通过对农业科教片的创作和传播现状的研究，找出制约农业科教片发展的原因，进行系统整理和分析，以便农业科教片制作从事人员，进行制作和宣传。。通过对农业科教片的充分研究，提升其在我国农业发展中的指导性地位，为促进我国经济在平稳中又好又快发展做出更大的贡献。进一步改善和提高人民的生活水平。通过对陕西农林卫视的传播研究，寻找出农业科教片的创新发展之路，为我国的农业科教片的发展提供有力支撑和借鉴。本文对农业科教片领域的研究，将进一步拓宽电视科教片的创作领域，同时进一步拓宽电视传播研究的相关领域。1.3研究的现状：当前农业科教片作为一种传播科学技术、促进社会进步的重要手段，纵观国内外农业科教片的发展，国外很多技术手发是我们所值得学习和思考的地方。国外对此领域相当重视，不仅经济上大力投入，人力上投入也相当大，这也就是我国农作物需要进口的重要原因。国外制作手法众多，不仅用传统的影视镜头，而且还加入了航拍，水下镜头再通过特效最大程度上还原农作物生长过程的真实性，更加直观，通俗的表达农业科学技术的普及哈传播，收视率也很好。因此农业科教片在国外表现上是数量多，质量高的现象。不仅是陕西农林卫视，乃至全国，首先，其次在制作资金投资上，相比其他影视剧作品农业科教片数量尤为可怜。其次，由于资金的限制，导致农业科教片在创作上技术手法上很单调，具体表现在枯燥无味，受众看不懂，收视率低，质量低。这与我们对农业科教片的重视不足，其投入资金和人力，乃至影视制作人员的专业素养有重要的原因。目前，我国对于农业科教片的研究尚少，通过知网检索，共有56篇学术期刊，3篇学位论文，3篇会议论文，1篇报刊论文。从数量来看，对农业科教片的研究，跟我国丰富的农业电视传播实践不符，满足不了我国大量的农业科教理论研究的需求。通过分析，目前对农业科教片的研究，主要集中在融媒体转型，新媒体研究，拍摄研究。尚未出现对农业科教片传播机制的研究，对陕西农林卫视的研究更是少之又少。本文将丰富对农业科教片的研究，对陕西农林卫视的节目创作生成理性地认知。基本框架和研究思路（技术方案）、难点等：基本框架：一、农业科教片的相关概念不难理解，从字面上看，农业科教片是通过影视画面把科学技术农业手法进行宣传和学习。目的在于，把好的农业科学技术和实践经验通过影视的方式传播给农民和农业从事人员，用来解决人民在生产制作生活中出现的技术问题，农作物生长问题，科学有效的的进行种植，提高农作物的产量，促进经济和社会的发展。通过此类影片达到对受众对社会和自身目前阶段的认知，具体主要表现为:提高农业生产的科学化程度；使农业从业者形成信科学、靠科学、用科学的价值观念；增强政府公信力；增加农业受众对政府的信任度；提升农业受众对农业生产的信心和积极性。二、我国农业科教片的发展现状2.1电视与我国农民的信息接收现状在信息高速传播的今天，人民接收信息的渠道很多，但是任然很多地方信息接收很慢，接受方式简单，不能很好的快速的传播到民众的受众，同时还存在信息的不正确行，误导人民正确领悟信息的真实性。农业科教片的产生很好的解决了此类问题，农业科教片通过专门的电视频道播出，提高了信息的权威性，范围性以及与此密切相关的传播形式、过程、状态及效果。电视对农传播与其他类型的传播相比,其制作人员专业素养很好，目的性与权威性，能只击重点等方面存在不同,参照借鉴其他国家电视传媒在参与国家发展进程中取得的理论与实践经验,建立具有中国特色的对农传播体系是社会发展的必然要求。本文以传播体制、媒介、受众、信息、效果等方面的现有状况为研究背景,采用量化与质化相结合的方法,以山东农村电视受众为例,从自然状况、收视习惯、信息接收心理、信息选择倾向、信息质量问题、电视影响力六个方面来了解农村受众的收视需求,并探求其与对农传播致效的联系,分析当下对农传播体系、格局、效果形成的。本题的制作就在于研究农业科教片的研究和传播出现的问题结合目前人民实际接收现状做一下调查研究整理以供农业科教片制作和发展提供思路。目前我国信息覆盖率很广但是仍然存在一些地区信息接收不力的现象这与当地经济发展有关，同事农业科教片解决的就是贫穷地上在农业发展提高当地经济的问题。这些地区影视电视较少，传播起来比较困难，传播途径仍存在以喇叭，报纸的形式，以带头人形式向下传达，人民不能很好的直接的理解科学农业知识。农业科教片以电视频道为传播手法是以客观性、发展性、全面性、实践性的原则考察对农传播现象,因而在研究思路上有创新性;选取我国农业第一大省——山东省农村受众作为考查对象,着眼于微观透析和宏观纵览,因而在切入点上有创新性;得出对农传播过程中农村受众的主体性构建事关成败、至关重要的结论,因而在观点上具有创新性。毋庸置疑,电视对农传播应当并且已经担当了我国社会主义新农村建设的重要角色,正因为如此,了解当下我国电视对农传播的现状,掌握这一领域的特殊传播规律,总结经验,发现不足,是传媒研究的一个重要课题。2.2我国农业科教片的整体现状农业科教片的内容与宗旨农业科教片是以服务农村生产，沟通农村城市同时进步，促进现代化新农村建设为首要宗旨。电视播出具有传播速度快，传播范围广，具有权威性等特点。因此把农业好的难理解科学技术方法融入到简单有趣的视频当中无疑起到事半功倍的效果。我国农业大国，通过农业科教片，用来传播科学技术提高农民在农业生产中的产量，合理利用我国土地资源，提高农业转化率，增加农村就业岗位，满足人民在生产中的经济利益。通过电视频道和人民有个更好的沟通，直接让人民和政府单位关于农业问题有个好的沟通渠道。这也符合国家目前解决农村文明现代化建设有推进作用，解决就业问题，让人民对富强、民主、文明、和谐、自由、平等、公正、法治、爱国、敬业、诚信、友善，有更好的理解。我国农业科教片的特点4.1节目的数量少由于农林科教片面对受众面积小，由于我国农业生产率低，所体现的经济价值比较低，导致人员都奔赴到其他行业，导致不仅仅是年轻人还有老基层劳动人员也不从事农业生产。再有对农业科教片投入较低，导致此类影片数量很少。整体表现数量少，收视率低。4.2节目的质量差电视栏目的生存之本在于节目质量，竞争的关键也在于节目质量。只有当农业电视栏目比其他任何栏目更能满足受众的需要时，才会得到受众的认可。对于电视栏目说，受众从中获得的价值很大程度由节目内容决定，付出的代价与节目的编排相关，那么当电视节目内容越符合受众的需要、编排科学合理的时候，受众选择的机会就越大。从这点出发，提高农业电视栏目的节目质量，编排合理可以有效增强农业电视栏目质量。当前,提高农业科教片质量，首先要加大此领域的经济和精力的投入，全国各界人员的配合，各种专业设备，影视从业者专业认真的的策划，都对提高影片的质量具有重要作用。4.4节目通俗性差目前了解到的农业科教片就像科学书本教材一样直接以影屏形式展现给大家。节目上呈现出人民看不懂其中传达的意思，节目形式比较简单，受众很难理解和细心的继续看下去，其传播效果看起来并不是很理想。首先我们要根据受众来分析，我们科教片面相的受众其年龄比较大，而且没有接受过高等教育，其文学素养，理解能力与其他年龄段相比较差。而目前我国农林科教片编导也没有真正了解农业科教片的含义及意义，没有做好细心细致的调查其人民现实生活中遇到的真正问题，也没有考虑到人民的接受能力，是否能够理解，和能否把理解的作用到实际生产生活中。试想一部农业科教片连编导都没有理解其中的意思和含义，怎样要求受众能够完整理解其含义，因此出现了节目呈现过程中节目通俗性差，不能够为人您所理解。因此,科学性太强的节目对农民而言,起到的作用并不是很大。五、陕西农林卫视的产生5.1产生背景2008年3月31日，根据全国人大会议，广电总局发起支持，全国首个农林科技卫卫星频道陕西农林科技卫视正式成立开播。陕西农林卫视频道成立具有重要意义，这是继陕西卫视成立后第二个卫星频道。全国电视频道很多，但是没有任何一个以农林科教为题材的卫星频道，其成立具有开创了先河，具有领先和指导意义。在我国农民获取信息的渠道，电视在人民心目中具有权威信服的印象，而且当前人民以电视为主要娱乐项目，各种影视节目，影视报道成为人民茶余饭后议论的信息来源，因此陕西以陕西农林卫视宣传农业科学技术无疑是起到事半功倍的效果。通过这类节目的播出，无疑促进人民提高农业科学技术素养，提高人民应对实际生产生活中遇见问题处理问题有效解决提供了良好的解决措施的指导方法途径。有利于国家促进科学现代化建设提供最直接最有效的的科学途径。因此其成立陕西农林卫视等到了全国人民的支持，全国各地争先效仿，社会形成以农业科教片为学习材料的社会风气，推动现代化新农村建设具有重要意义。5.2建立原因陕西电视台开播农林卫视具有顺应国家形式与政策。面对全球变暖，环境污染的今天，农作物受环境影响很大，可种植面积减少，土地荒漠化沙漠化。而我国人口却越来越多，很多农作物都需要进口。这时我们更需要利用科学技术，来有效的处理目前所遇到的问题。科学技术是第一生产力，如何利用科学技术，如何把有限的资源最大化，陕西农林卫视的产生就显得尤为的重要了。陕西农林卫视的建立具有得天独厚的优势。有着被誉为中国农科城和中国农业硅谷的国家级农业高新技术产业示范区——杨凌，这里有集教学研于一体的西北农林科技大学和杨凌职业技术学院两所高等院校，无论地势还是科学技术的专业人才都可以得到有效的支持。有专业技术场地，还有源源不断的专业技术人才的不断输入，陕西农林卫视的建立和发展是必然的。通过陕西农林卫视的建立，给全国农业的发展起了带头的作用，给全国的农业从事者提供了专业的可学技术指导。促进全国农业的发展，促进国家发展和进步，人民有信仰，国家有力量，为全面建设小康社会做出突出的贡献。5.3栏目分类栏目分类很明确农林科技推广专栏，劳动技能培训专栏，致富类栏目，地方戏曲类节目和其他类栏目等五个主要栏目类别。5.4地域性优势陕西农林卫视的创办对于陕西乃至全国的农业从业者都具有重要的意义。首先，陕西农林卫视技术突破地域限制，以卫星频道的优势辐射到全国区域。陕西处于中国中西部，是全国中心，地势多为高原平底，适合农作物生长，黄土高原。其陕西四季分明，人民群众从古至今以农业为主要生产业，可以说是全国试点中心。其次，当地申办时间早，国家政策扶持农业发展，当地影视从业者有很强的专业技术水平。再有陕西农林卫视承办方强强合作，经济技术过硬。农林卫视的正是陕西电视台、杨凌农业高新技术产业区管委会、陕西省供销合作社总社三方合办，更加加强了农林卫视的频道的专业性和贴近性。5.5价值及其意义第一，我国是农业大国，同时也是农业弱国，我国人口众多，但是普遍消费水平低，因此农业生产量就显得尤为重要，俗话说，民以食为天，人民的温饱问题，是国家最大的问题。陕西农林卫视的产生无疑是给全国各地做了典范，起了绝对的带头作用。第二信号无障碍、信息零距离。搭载中星9号“村村通”主体卫星，全国9亿农村人口无接缝覆盖。中星9号目前是国家“村村通”广播电视工程的主体卫星，也是我国第一颗直播卫星。全国观众在任何方位、任何条件下都能收看到陕西农林科技卫视的节目。能让产品在一夜间覆盖千家万户，有效的保证了广告的到达率。第三频道更贴心、广告抵触低。打造品牌亲民形象，提升品牌美誉度。这是一个帮助农村人群致富的频道，农民朴素的社会心理会对广告产生朴素的认知，在频道上投放广告能够更快、更容易的建立全国性品牌，树立产品是全国国人民都信得过的形象。六、农业科教片发展滞后的原因6.1经济因素的制约由于国家和影视从事人员对此类影片投入相对较低，由于农业科教片可观赏性差，趣味性差，导致此类影片收视率差，导致影片收入性较低。影视从业人员在其创造收益不是满意从而忽略此类影片其他方面价值，导致此类影片停滞不前的一个重要原因。6.2文化因素的制约从受众上看，此类影片，主要受众人群年龄普遍较大，在科学知识上理解力较低，导致观看人员不能通俗易懂。更多是不能把影片中好的技术方法应用到实际的生产生活当中。6.3制作理念的因素影片制作是编导对于此类影片的理解和思考，编导在制作过程中没有很好的调查受众还有实际生活生产的主要问题，盲目的拍摄剪辑。各个编导理解不同，意见统一不一致，制作目的不同，因此出现问题。在农业科教节目的制作过程中，要根据受众观看的心里出发去研究和制作影视作品。既要做到面面俱到，也要做到简单明了。这就对导演专业技能的考察尤为重要。首先我能了解到农业科教片的受众年龄普遍较大，文化水平较低，尤其这又是科学宣传片，受众就不能很好的看懂其影片的含义内涵。根据受众请矿，把复杂的影视结构简单化，拆分开来，影视环境情节要贴近人民生活，再有把影视内容尽量故事化，这样人民对农业科教片不仅看的懂，而且对农业科教片感兴趣。6.4其他影响因素目前农业科教片不能根据目前阶段出现的问题各实际情况更好的播出和宣传。首先，每个地区经济情况不一样，在现代化科技发展的今天，我国仍然有些地区存在经济落后，网络媒体和电视媒体落后。根据不同地区情况做出不同政策，首先虽然不能家家户户安装电视，但是我们可以存为单位定时集中观看农业科教片，同时也可以，制作光盘来进行分发，或者把某些接收能力强群众首先进行观看学习，有这些人学会后，在让其他人进行学习观看，有不懂得再有这些人进行学习指导。七、我国农业科教片的发展策略思考7.1树立品牌意识根据影片所表现内容个形式，利用剪辑，音乐等多种方法，是得内容更加饱满，主题更加明确，，观赏性强，称为节目包装，从而达到介绍和宣传的目的。电视栏目的包装是栏目的外在形式，栏目中的节目是内容，内容决定形式，形式反作用于内容。一个电视栏目的吸引力，关键在于内容，在外美观的表现，但却是影响内容发挥作用的重要因素。好马配好鞍，精彩的节目内容同时，内容决定形式，形式美化内容，两者完美统一，相得益彰。从前的栏目包装跟农业电视节目根本不搭边，好像农业节目就不需要考虑形式，不用考虑包装，节目做得越土、越粗糙就越有农味。造成了观众对于农业电视节目粗糙、乏味、劣质的印象，还没等看明白内容就已经失去了兴趣。而如今在激烈的竞争之下，节目包装已经越来越不能忽视，成为节目制作过程中一个不可或缺的重要的环节。良好的电视栏目的包装可以对整体的节目效果起到画龙点睛的作用，与优秀的内容相互衬托，两者形成完美的结合，使电视节目达到最佳的传播效果。节目包装对于农业电视栏目整体形象的提升、栏目品牌的建立和营销能力的增强都有十分重要的作用。这不仅是竞争机制下的必然趋势，也是栏目自身发展的内在需要，更是农业电视栏目提升竞争力的有效途径。7.2加强节目形式的创新在农业科教节目的制作过程中,编导和工作人员要做好调查和研究，要根据受众观看的心里出发去研究和制作影视作品。既要做到面面俱到，也要做到简单明了。这就对导演专业技能的考察尤为重要。首先我能了解到农业科教片的受众年龄普遍较大，文化水平较低，尤其这又是科学宣传片，受众就不能很好的看懂其影片的含义内涵。根据受众请矿，把复杂的影视结构简单化，拆分开来，影视环境情节要贴近人民生活，再有把影视内容尽量故事化，这样人民对农业科教片不仅看的懂，而且对农业科教片感兴趣，这样宣传效果就非常好了。7.3增强服务的针对性。言简意赅，抓住最需要需求的地方。影视工作者在拍摄影片时要根据受众的接受能力,做好调查和研究，尽量把简单的要详细，困难的难理解的进行逐一解决，有点到面，题材贵精不贵多。合理科学有效的进行拍摄剪辑宣。针对农民最需要的什么时间，怎么做，直白指击问题所在，紧扣农业生产的需要。八、农业科教片的研究意义8.1经济层面的意义富强的国家，首先是富才是强，因此人民富裕国家才会强大。从古至今农业的发展是国家的基础建设，因此研究此类影片，起到重要意义，从过此类影片能够更好的科学有效的传播农业科学知识，从今农业生产力，带动市场积极性，价值社会经济发展。8.2政治层面的意义国家社会稳定，取决于社会人民的生活条件进步，我过建党以来，建国以来在中国共产党领导下，人民社会更进一步。中国成为世界不可缺少的一个国家。在党领导下人民脚踏实地，农民从吃饱到吃好，离不开党的正确领导，离不开我国农业科技不断的进步和发展。8.3文化层面的意义在科学发展的今天，尽管我国人民整体文化水平较高，但是任然存在些没有接收到好的教育，如何科学有效的发展农业生产，促进科技生产，此类影片就显得尤为的重要。研究思路：以陕西农林卫视的发展为例，主要采用文献资料的查阅和归纳综述，对我国的农业科教片片的传播机制与方法进行探究