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文档简介
2020山东医专单招高中生专用单招试题及答案
一、单项选择题(总共10题,每题2分)1.下列关于细胞结构和功能的叙述,正确的是()A.原核生物的细胞结构中没有线粒体,只能通过无氧呼吸获得能量B.核糖体是细胞内蛋白质的“装配机器”,由蛋白质和mRNA组成C.细胞分化、衰老和癌变都会导致细胞形态、结构和功能发生变化D.蓝藻细胞有丝分裂前后,染色体数目一般不发生改变2.下列关于酶和ATP的叙述,正确的是()A.酶的合成不需要ATPB.ATP的合成需要酶C.酶催化的反应都需要消耗ATPD.ATP的水解产物可作为酶合成的原料3.下列关于光合作用和细胞呼吸的叙述,正确的是()A.光合作用和细胞呼吸总是同时进行B.光合作用形成的糖类能在细胞呼吸中被利用C.光合作用产生的ATP主要用于细胞呼吸D.光合作用与细胞呼吸分别在叶肉细胞和根细胞中进行4.下列关于遗传信息传递的叙述,错误的是()A.线粒体和叶绿体中遗传信息的传递遵循中心法则B.DNA中的遗传信息是通过转录传递给mRNA的C.DNA中的遗传信息可决定蛋白质中氨基酸的排列顺序D.DNA病毒中没有RNA,其遗传信息的传递不遵循中心法则5.下列关于基因突变的叙述,正确的是()A.基因突变一定会引起生物性状的改变B.基因突变大多是有利的C.基因突变可发生在个体发育的任何时期D.基因突变是定向的6.下列关于人类遗传病的叙述,错误的是()A.单基因遗传病是受一对等位基因控制的遗传病B.多基因遗传病在群体中的发病率比较高C.染色体异常遗传病患者的后代一定患遗传病D.调查人类遗传病的发病率应在人群中随机抽样调查7.下列关于生物进化的叙述,正确的是()A.生物进化的实质是种群基因频率的改变B.自然选择决定了生物进化的方向C.突变和基因重组为生物进化提供了原材料D.以上都是8.下列关于内环境稳态的叙述,错误的是()A.内环境稳态是机体进行正常生命活动的必要条件B.内环境稳态是指内环境的成分和理化性质保持相对稳定C.内环境稳态的调节机制是神经-体液-免疫调节网络D.内环境稳态是在神经调节和体液调节的共同作用下维持的9.下列关于植物激素的叙述,错误的是()A.植物激素是由植物体内产生的,能从产生部位运送到作用部位,对植物的生长发育有显著影响的微量有机物B.生长素的作用具有两重性,即低浓度促进生长,高浓度抑制生长C.赤霉素能促进细胞伸长,从而引起植株增高D.乙烯能促进果实成熟10.下列关于生态系统的叙述,错误的是()A.生态系统的结构包括生态系统的组成成分和营养结构B.生态系统的功能包括物质循环、能量流动和信息传递C.生态系统的稳定性包括抵抗力稳定性和恢复力稳定性D.生态系统的自我调节能力是无限的二、填空题(总共10题,每题2分)1.细胞中的无机盐大多数以______形式存在。2.细胞膜的主要成分是______和______。3.细胞呼吸包括______和______两种类型。4.光合作用的场所是______。5.基因是有______的DNA片段。6.基因重组包括______和______两种类型。7.人类遗传病主要分为______、______和______三大类。8.现代生物进化理论的核心是______。9.内环境的主要成分包括______、______和______。10.植物激素包括______、______、______、______和______等。三、判断题(总共10题,每题2分)1.细胞学说揭示了细胞的统一性和生物体结构的统一性。()2.线粒体是细胞进行有氧呼吸的主要场所。()3.酶的活性受温度和pH的影响。()4.光合作用产生的氧气来自于水的光解。()5.DNA分子的多样性和特异性主要取决于碱基对的排列顺序。()6.基因突变是生物变异的根本来源。()7.隔离是物种形成的必要条件。()8.内环境稳态是机体进行正常生命活动的必要条件。()9.生长素只能从形态学上端运输到形态学下端。()10.生态系统的能量流动是单向的、逐级递减的。()四、简答题(总共4题,每题5分)1.简述细胞膜的功能。2.简述光合作用的过程。3.简述基因突变的特点。4.简述生态系统的稳定性。五、讨论题(总共4题,每题5分)1.讨论细胞学说的建立过程及其意义。2.讨论光合作用和细胞呼吸的关系。3.讨论基因突变和基因重组的区别和联系。4.讨论生态系统的自我调节能力及其影响因素。答案:一、单项选择题1.C2.B3.B4.D5.C6.C7.D8.D9.A10.D二、填空题1.离子2.脂质(磷脂)蛋白质3.有氧呼吸无氧呼吸4.叶绿体5.遗传效应6.交叉互换自由组合7.单基因遗传病多基因遗传病染色体异常遗传病8.自然选择学说9.血浆组织液淋巴10.生长素赤霉素细胞分裂素脱落酸乙烯三、判断题1.√2.√3.√4.√5.√6.√7.√8.√9.√10.√四、简答题1.细胞膜的功能包括:将细胞与外界环境分隔开;控制物质进出细胞;进行细胞间的信息交流。2.光合作用的过程包括光反应和暗反应两个阶段。光反应阶段发生在叶绿体的类囊体薄膜上,主要进行水的光解和ATP的合成;暗反应阶段发生在叶绿体的基质中,主要进行CO₂的固定和C₃的还原。3.基因突变的特点包括:普遍性、随机性、低频性、不定向性、多害少利性。4.生态系统的稳定性包括抵抗力稳定性和恢复力稳定性。抵抗力稳定性是指生态系统抵抗外界干扰并使自身的结构和功能保持原状的能力;恢复力稳定性是指生态系统在受到外界干扰因素的破坏后恢复到原状的能力。五、讨论题1.细胞学说的建立过程:1665年,英国科学家虎克用显微镜观察植物的木栓组织,发现并命名了细胞;19世纪30年代,德国科学家施莱登和施旺提出了细胞学说;1858年,德国科学家魏尔肖总结出“细胞通过分裂产生新细胞”。细胞学说的意义:揭示了细胞的统一性和生物体结构的统一性,使人们认识到各种生物之间存在共同的结构基础;细胞学说的建立标志着生物学的研究进入细胞水平,极大地促进了生物学的研究进程。2.光合作用和细胞呼吸的关系:光合作用和细胞呼吸是相互依存、相互制约的关系。光合作用为细胞呼吸提供了有机物和氧气,细胞呼吸为光合作用提供了二氧化碳和水。光合作用在叶绿体中进行,细胞呼吸在细胞质基质和线粒体中进行。光合作用吸收光能,将无机物转化为有机物,储存能量;细胞呼吸分解有机物,释放能量,为生命活动提供动力。3.基因突变和基因重组的区别和联系:区别:基因突变是指DNA分子中发生碱基对的替换、增添和缺失,而引起的基因结构的改变;基因重组是指在生物体进行有性生殖的过程中,控制不同性状的基因的重新组合。基因突变可以产生新的基因,基因重组只能产生新的基因型。基因突变是生物变异的根本来源,基因重组是生物变异的重要来源之一。联系:基因突变和基因重组都能为生物进化提供原材料。基因突变可以为基因重组提供新的基因,基因重组可以使基因突变产生的新基因得到重新组合。4.生态系统的自我调节能力及其影响因素:生态系统的自我调节能力是指生态系统具有一定的自我调节能力,能够在一定程度上抵抗外界干扰并使自身的结构和功能保持相对稳定。生态系统的自我调节能力的基础是负反馈调节
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