2026年山东省济宁十五中学八年级生物第二学期期末综合测试试题含解析

2026年山东省济宁十五中学八年级生物第二学期期末综合测试试题考生须知：1．全卷分选择题和非选择题两部分，全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂；非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2．请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，在草稿纸、试题卷上答题无效。1．遗传病不仅会给家庭造成极大不幸，还会降低整个中华民族的人口素质。下列预防遗传病的措施，不合理的是()A．进行婚前检查B．开展遗传咨询C．禁止近亲结婚D．加强体育锻炼2．作为国家一级保护植物——水杉，人们一度以为它已经灭绝了，它和恐龙同时代的化石还在博物馆里陈列着，人们一度以为在第四纪冰川后就不再出现活的水杉。上世纪四十年代，中国林业学家在湖北发现了一棵与众不同的树，经仔细观察研究，发现它竟然就是水杉，它大概有500多年历史了。刚刚发现之时，人们甚至以为在世界上只剩这孤孤零零的一棵了，后来人们在周围几百里又陆陆续续找到了大概1000多棵水杉，现在在我们顺义的国际鲜花港，也有一片水杉林。它与松树同属于裸子植物，它的生殖器官是（）A．球果、种子 B．花、果实 C．果实、种子 D．花、果实、种子3．下列关于遗传及遗传现象的叙述错误的是A．主要的遗传物质是DNAB．体细胞中的染色体是成对存在的C．卵细胞中的性染色体是22条+XD．遗传是生物的普遍现象，是生命的基本特征4．如图是草、鼠和蛇三种生物在某生态系统的数量变化曲线图，相关叙述正确的是（）A．食物链为：蛇→鼠→草B．人过度捕食蛇，会造成鼠类减少C．该生态系统具有一定的稳定性D．该生态系统的自我调节能力是没有限度的5．化石的形成时间需要（）A．几十年 B．上百年 C．几千年 D．若干万年6．属于计划免疫的是（

）①给刚出生的婴儿接种卡介苗②幼儿服用脊髓灰质炎糖丸③糖尿病人注射胰岛素④缺碘地区的孕妇服用碘片A．①②B．①③C．②③D．①④7．下列哪项不是自然选择学说的主要内容（）A．生殖和发育 B．生存斗争C．适者生存 D．遗传和变异8．给儿童接种疫苗是预防传染病措施中的（）A．切断传播途径B．消灭病原体C．保护易感人群D．控制传染源9．数百年前，我国黄土高原有茂密的森林，后来由于人口过于集中和长期掠夺式的开发等原因，变成了荒山秃岭，这个现象说明（）A．生物能适应环境B．环境条件决定生物的形态C．生物能影响环境D．环境条件决定人口的数量10．“有心摘花花不开，无心插柳柳成荫”，柳树的这种繁殖方式属于（）A．芽接B．扦插C．枝接D．压条11．人体的免疫器官不包括A．扁桃体B．淋巴结C．脾脏D．甲状腺12．动物和细菌、真菌一样能促进生态系统的物质循环，故动物是（）A．生产者 B．消费者 C．分解者 D．既是消费者，又是分解者13．谚语“种瓜得瓜，种豆得豆”，反映了生物的（）A．适应现象 B．进化现象 C．变异现象 D．遗传现象14．生物总是从低等向高等进化的．下列植物中最低等的是（

）A．海带 B．

葫芦藓C．

蕨 D．向日葵15．关于生命的起源，下列叙述正确的是①生命起源于非生命的物质③原始大气不含氧气②生命起源于陆地④现在地球上不可能再形成原始生命A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④16．在天然的草原生态系统中,狼由于某种疾病而大量死亡,在较长时间内与鹿群数量变化相符合的曲线是()A． B． C． D．17．某一化石采集队，在甲、乙、丙三个不同的地层里挖掘到许多化石，记录如下：甲地层：始祖鸟，乙地层：马、象牙，丙地层：乌贼、珊瑚。这些地层依年代从远到近排列顺序应该是（）A．甲、乙、丙 B．乙、甲、丙C．乙、丙、甲 D．丙、甲、乙18．原始生命一部分进化成原始藻类，另一部分进化成原始单细胞动物，这主要是因为（

）A．营养方式不同B．形态结构不同C．生活环境不同D．生活方式不同19．图是小兰建立的生物分类图，其中①—④各代表一种生物。下列哪种生物不能用该图分类A．①家鸽②水杉③韭菜④海带B．①珊瑚虫②侧柏③墙藓④衣藻C．①酵母菌②油松③铁线蕨④水绵D．①蘑菇②银杏③葫芦藓④水绵20．下列全是传染病的一组是()A．结膜炎、蛔虫病、狂犬病、地方性甲状腺肿 B．麻疹、水痘、贫血、流行性乙型脑炎C．肺结核、流行性感冒、非典型性肺炎、肝炎 D．糖尿病、艾滋病、天花、龋齿21．对生物进化规律的概括错误的是（）A．由简单到复杂 B．由卵生到胎生C．由低等到高等 D．由水生到陆生22．下列关于染色体、DNA、基因之间关系的叙述，正确的是（）A．每个DNA分子中只有一个基因B．染色体是DNA的载体C．每条染色体上都含有两个DNA分子D．基因是DNA分子上的任意片段23．生物进化是一个漫长的过程，下列不符合生物进化总体趋势的是（）A．由低等到高等 B．由体型小到体型大C．由简单到复杂 D．由水生到陆生24．下列疾病属于传染病的是（）A．肾炎 B．阑尾炎 C．贫血 D．乙型肝炎25．移栽植物时，所采取的措施与蒸腾作用无关的是A．去掉部分枝叶B．植株根部带土坨C．在阴天移栽D．进行遮荫处理26．CCTV科教频道曾报道(深山里的秘密)——中国小鲵，是三位中学生重新发现的。它是与恐龙同时代的“活化石”，她们的研究性学习课题因此获得了“英特尔英才奖”。三位中学生在考察中国小鲵生态习性时，绘制了如图食物网简图。据图请回答：（1）若要构成一个完整的生态系统，则图中缺少________成分和________。（2）图中有_____条食物链；蛇和鹰的关系是：______。（3）如果过度捕杀蛇，短时间内会导致草的数量大量____，易导致该生态系统失去平衡，这说明动物在维持生态平衡中起着重要的作用。一般情况下，生态系统中的____________越少，________越简单，自我调节能力就越小。（4）鹰锋利的喙和爪有利于捕食，根据达尔文进化论分析，这是_______的结果。27．自然界中，生物与环境相互作用，适应者生存下来并不断的延续和发展着。有关生物进化的研究总是与遗传学分不开，请分析并完成下列问题：（1）已知豆荚的绿色(B)对黄色(b)为显性，现将纯种绿色豌豆授以纯种黄色豌豆的花粉，则该植株所结豌豆豆荚的颜色及基因组成分别是______；豌豆体细胞中染色体的数目是14条，则卵细胞中有______个DNA分子。（2）果蝇是遗传学研究中常用的动物实验材料，果蝇的翅型有长翅和残翅两种类型，控制这一相对性状的基因用H、h表示。表中为三组果蝇的杂交实验结果，请据表回答根据表中的三组果蝇的杂交实验结果，判断果蝇翅型的显性性状为______；第三组杂交实验的子代长翅果蝇中含杂合基因的个体所占的比例为2/3；现在有一只长翅果蝇，为了检测其基因型的组成，让它与残翅果蝇交配，产生足够多的后代，请预测后代可能的实验结果：①若后代全是长翅，则其基因型为HH；②_______________________________（写现象及结论）。（3）在一个风力较大的小岛上，多数果蝇是残翅，从遗传变异的角度分析，果蝇的残翅属于______变异。28．如图的漫画表示人体受到某种病原体感染时发生的免疫反应，请据图回答问題：（1）图中的②代表人体内的___，①表示____。（2）当①侵入人体后，会刺激②产生一和种抵抗它的特殊蛋白质[③]____，使人体获得相应的免疫力。（3）通过注射疫苗也能获得相应的免疫力，疫苗的作用相当于图中的____（填序号）。有计划的进行预防接种就是___免疫，它可以提高人体对相关传染病的抵抗力。（4）该漫画表示的免疫类型为___（选填：非特异性待异性）免疫。29．阅读材料，回答下列问题。材料一：手足口病是肠道病毒引起的常见传染病之一，多发于5岁以下婴幼儿，潜伏期一般为2-7天。本病主要通过食物、口鼻飞沫及接触传播。传播快，多在夏季流行。材料二：在我国，滥用抗生素的现象非常普遍，有些人甚至把它当作治疗感冒和咳嗽等疾病的“万灵丹”。据统计，我国每年有8万人直接或间接死于滥用抗生素，由于长期使用或用药不当，细菌对抗生素的耐药性逐渐加强。（1）引起手足口病的肠道病毒，从免疫的角度来看，它属于___________。（2）手足口病患者康复后即可获得相应的免疫力。原因是当患者体内的抗原被清除后，身体还将保持产生相应的___________能力，这种免疫属于___________免疫。（3）使用抗生素治疗手足口病效果并不明显，主要原因是引发手足口病的病原体是病毒，而抗生素的作用对象是___________。（4）在手足口病的高发区，有效预防手足口病传播的具体做法有（至少写出一种做法）：___________。30．阅读下列材料，分析并回答问题．鄱阳湖是我国第一大淡水湖．然而近年来，枯水期提前、枯水期持续时间延长已成为常态．湖面上，三步一小网，五步一大网的现象十分显眼．水域被圈成块状，将本就狭小的湖区挤占得严严实实，这导致很多鱼类的繁殖地遭受破坏，鄱阳湖检测的鱼类种群在年年减少．并直接威胁到鸟类的生存繁衍．“人鸟争食”的现象在鄱阳湖不少地方存在，这个矛盾已经成为“候鸟保护”工作中最棘手的问题．（1）鄱阳湖属于淡水生态系统，与海洋生态系统相比，淡水生态系统的稳定性更______

（高/低）．（2）从上述材料分析，鄱阳湖生物多样性面临危险的原因有________

．A．过度放牧

B．外来物种竞争

C．人类滥捕乱杀D．滥砍乱伐

（3）生物的多样性不仅指生物种类的多样性，还包括________

的多样性和________

的多样性．．（4）“候鸟保护”最有效的措施是________31．阅读资料，回答问题某校有一位同学出现发烧、头疼、恶心和皮疹等症状，经校医诊断该同学患上水痘。水痘是一种呼吸道传染病，由水痘带状疱疹病毒感染引起，且通过空气和飞沫传播。校医建议：该同学到医院诊治，待痊愈后再返校；没有出过水痘且没有接种过水痘疫苗的同学及时接种；教室内喷洒消毒液。（1）从传染病的角度看，引起水痘的病毒称为___________________。（2）患水痘的同学痊愈后再返校，这在传染病措施中属于_____________________。（3）从免疫角度看，水痘疫苗属于_______________；它能刺激淋巴细胞产生相应的抗体。该抗体______________（选填“能”或“不能”）对乙肝病毒产生作用。

参考答案1、D【解析】试题分析：近亲带有相同隐性遗传致病基因的可能性较大，近亲结婚，婚后所生的孩子患有遗传病的可能性较大，还能导致胎儿畸形，孩子智力下降，并患有许多先天性疾病，我们应该采取禁止近亲结婚、婚前检查、遗传咨询等积极的措施，预防遗传病的发生，预防遗传病发生的最有效的措施是禁止近亲结婚，故选D。考点：本题考查的是预防遗传病的措施。2、A【解析】

裸子植物的主要特征是种子无果皮包被着，裸露。【详解】绿色开花植物是由根、茎、叶、花、果实、种子六大器官组成的。根、茎、叶为营养器官，花、果实、种子为生殖器官。裸子植物的主要特征是：具有发达的根、茎、叶，用种子繁殖后代（种子在球果中）。没有真正的花，种子裸露，没有果皮包被，无果实。水杉与松树同属于裸子植物，因此水杉的生殖器官是种子——球果。故选A。明确裸子植物用种子繁殖，但没有真正的花和果实。3、C【解析】染色体是由DNA和蛋白质两种物质组成，DNA是主要的遗传物质，A正确；体细胞中染色体成对，基因也成对，B正确；男女体细胞中都有23对染色体，有22对染色体的形态、大小男女的基本相同，称为常染色体；第23对染色体在形态、大小上存在着明显差异，这对染色体与人的性别决定有关，称为性染色体。男性的性染色体是XY，女性的性染色体是XX，C错误；生物亲代与子代之间，子代个体之间的相似现象，叫做遗传，它是生物界普遍存在的现象，是生命的基本特征，D正确。4、C【解析】

物链是在生态系统中生产者和消费者之间存在的吃与被吃的关系，起点是生产者，中间用箭头表示，箭头的方向指向吃的一方；由于生态系统具有自我调节能力，一段时间后各种生物的数量处于稳定状态。【详解】A、草、鼠和蛇三种生物中，鼠吃草籽或草根，蛇吃鼠。根据食物链的写法，食物链为：草→鼠→蛇，A错误。B、生态系统具有一定的自动调节能力。人过度捕食蛇，鼠的天敌大量减少，食物充足就会大量繁殖，导致鼠的数量短期内会增多，B错误。C、从图中看出该生态系统中生物数量会在一定范围内变化，维持相对稳定的状态，C正确。D、生态系统具有一定的自动调节能力，而这种调节能力是有限的。与生态系统中生物的种类和数量有关，生物的数量和种类越多，生态系统的自我调节能力越强。该生态系统由于食物链简单，生物种类较少，因此自我调节能力较差，D错误，故选C。这个生态系统鼠类取食草，而鼠被食鼠动物吃，所以影响鼠生活的生物因素有草和食鼠动物，如果大量、持续捕杀食鼠动物，短期内鼠因天敌减少而数量会增加，草的数量会减少；所以要保持该生态系统的生态平衡。5、D【解析】

在研究生物进化的过程中化石是最重要的证据，化石是由古代生物的遗体、遗物或生活痕迹等，由于某种原因被埋藏在地下，经过漫长的年代和复杂的变化而形成的。【详解】化石在地层中出现的顺序，是人们研究生物进化的一个重要的方面，不同生物化石的出现和地层的形成，有着平行的关系，也就是说，越古老的地层中，形成化石的生物越简单、低等、水生生物较多，没有高等的生物。越晚近的地层中，形成化石的生物越复杂、高等、陆生生物较多，而低等的生物化石相对较少，化石的形成需要若干万年。

故选：D。解题的关键是知道化石在地层中出现的顺序：在越古老的地层中成为化石的生物越简单、越低等，在越晚近的地层中，成为化石的生物越复杂、越高等。6、A【解析】试题分析：根据某些传染病的发生规律，将各种安全有效的疫苗，按照科学的免疫程序，有计划地给儿童接种，以达到预防、控制和消灭相应传染病的目的。这种有计划地给儿童接种，简称计划免疫。给幼儿服用脊髓灰质炎疫苗，预防小儿麻痹症，给刚出生的婴儿接种卡介苗，预防肺结核等都属于计划免疫，是特异性免疫。糖尿病人注射胰岛素能治疗糖尿病，糖尿病不属于传染病，缺碘地区的孕妇服用碘片，可预防缺乏含碘的无机盐，都不是预防传染病，不属于计划免疫。考点：计划免疫及其意义。7、A【解析】

此题考查了达尔文的自然选择学说，自然选择学说的内容是：过度繁殖、生存斗争、遗传和变异、适者生存。【详解】达尔文发现，地球上的各种生物普遍具有很强的繁殖能力，即过度繁殖；繁殖过度引起生存斗争；一切生物都具有产生变异的特性，在生物产生的各种变异中，有的可以遗传，有的不能够遗传，有的对生物的生存有利，有的对生物的生存不利。在生存斗争中，具有有利变异的个体，容易在生存斗争中获胜而生存下去；反之，具有不利变异的个体，则容易在生存斗争中失败而死亡。这就是说，凡是生存下来的生物都是适应环境的，而被淘汰的生物都是对环境不适应的，这就是适者生存。达尔文把在生存斗争中，适者生存、不适者被淘汰的过程叫做自然选择。因此生殖和发育不是自然选择学说的主要内容，故选A。此题考查的是自然选择的核心内容，要求掌握。8、C【解析】试题分析：接种的疫苗是由病原体制成的，只不过经过处理之后，其毒性减少或失去了活性，但依然是病原体，进入人体后能刺激淋巴细胞产生相应的抗体，因此“给儿童接种疫苗”后，体内会产生相应的抗体，增强抵抗力，从而避免传染病的感染，所以“给儿童接种疫苗”是预防传染病措施中的保护易感人群．故选C．考点：抗体和抗原．9、C【解析】试题分析:生物必须适应环境才能生存；生物也能影响环境如蚯蚓改良土壤，千里之堤毁于蚁穴，植物的蒸腾作用可以增加空气湿度等．黄土高原有茂密的森林，后来由于人口过于集中和长期掠夺式的开发等原因，变成了荒山秃岭，表明人（生物）对环境（黄土高原）的影响．考点:生物对环境的影响。10、B【解析】试题分析：扦插一般是指把植物的茎进行切断，经过处理之后，插在土壤中，然后每一段枝条都可以生根发芽，长出一个新的植株。柳树、玫瑰花、杨树、甘薯、葡萄、菊花等植物适合用茎进行扦插繁殖。结合题意可知，题中叙述的应该是扦插技术。考点：本题考查的是植物营养繁殖11、D【解析】扁桃体、淋巴结、脾脏，都属于免疫器官，ABC不符合题意；

甲状腺是内分泌腺，与免疫无关，D符合题意。12、B【解析】

在一定的区域内所有的生物和环境形成的统一整体，包括生产者、消费者和分解者，以及非生物因素。生产者是指绿色植物能进行光合作用，制造有机物，为生物提供物质和能量；消费者主要是指动物和人，直接或间接以绿色植物为食；分解者主要是指细菌和真菌，将动植物遗体遗迹分解成无机物，并释放到无机环境中，对于促进自然界的中物质循环起重要的作用。【详解】在一定的区域内所有的生物和环境形成的统一整体，包括生产者、消费者和分解者，以及非生物因素。生产者是指绿色植物能进行光合作用，制造有机物，为生物提供物质和能量；消费者主要是指动物和人，直接或间接以绿色植物为食；分解者主要是指细菌和真菌，将动植物遗体遗迹分解成无机物，并释放到无机环境中，对于促进自然界的中物质循环起重要的作用。故选B解答此题的关键是知道生态系统中各成分的功能。13、D【解析】生物学上把亲代与后代相似的现象叫遗传。“种豆得豆，种瓜得瓜”体现了亲代之间具有相同的性状，因此体现了生物的遗传现象。14、D【解析】试题分析：如图生命树：植物的进化历程：原始藻类植物→（原始苔藓植物和原始蕨类植物）→原始的种子植物（包括原始裸子植物和原始被子植物），被子植物与裸子植物相比出现了花与果实，使其繁殖能力更强、后代的成活率更高，适应能力更强，也就更高等。A海带属于藻类植物，B葫芦藓属于苔藓植物，C蕨属于蕨类植物，D向日葵属于被子植物，因此这几种植物中最低等的是A海带。考点:植物的进化历程。15、C【解析】

化学起源学说认为：地球从形成到现在大约有46亿年的历史，早期的地球是炽热的球体，地球上的一切元素都呈气体状态，那时谈不到生命的发生，后来随着地球的慢慢冷却，才逐渐为生命的发生提供了一定的条件，原始大气的主要成分是氨、氢、甲烷、水蒸气。水是原始大气的主要成分，当时由于大气中没有氧气，因而高空中也没有臭氧层阻挡，不能吸收太阳辐射的紫外线，所以紫外线能直射到地球表面，在紫外线、天空放电、火山爆发所放出的能量、宇宙间的宇宙射线，以及陨星穿过大气层时所引起的冲击波等这些能量作用下空气中的无机物经过复杂的化学变化转化形成了一些有机小分子物质物，后来随着地球的慢慢冷却，于是随倾盆大雨从天而降，汇集入原始海洋。在原始海洋中，经过上万年后这些有机小分子长期累积并相互作用，形成了比较复杂的有机大分子物质，如原始的蛋白质、核酸等，这些物质并逐渐形成了与海水分离的原始界膜，构成了相对独立的体系．一旦这些物质拥有了个体增殖和新陈代谢也就意味产生了生命，所以原始海洋是生命诞生的摇篮。【详解】①化学起源学说认为，生命起源于非生命物质，正确；②原始的海洋就像一盆稀薄的热汤，其中所含的有机物，不断的相互作用，经过及其漫长的岁月，逐渐形成了原始生命，因此原始海洋是原始生命的摇篮，错误；③原始大气的主要成分是水蒸气、氨气、甲烷等，无氧气，正确；④原始地球的温度很高，地面环境与现在完全不同：天空中赤日炎炎、电闪雷鸣，地面上火山喷发、熔岩横流；从火山中喷出的气体，如水蒸气、氨、甲烷等构成了原始的大气层，可见，原始大气中不含氧气，在紫外线、天空放电、火山爆发所放出的能量、宇宙间的宇宙射线的作用下，空气中的无机物经过复杂的化学变化转化形成了一些有机小分子物质物，于是随倾盆大雨从天而降，汇集入原始海洋。在原始海洋中，经过上万年后这些有机小分子长期累积并相互作用，形成了比较复杂的有机大分子物质，如原始的蛋白质、核酸等。这些物质并逐渐形成了与海水分离的原始界膜，构成了相对独立的体系。一旦这些物质拥有了个体增殖和新陈代谢也就意味产生了生命。现代地球不可能再形成原始生命了，因为已经不具备当时的条件了，正确。故选C。本题考查生命起源的过程，解答此题的关键是熟知原始生命形成的过程。16、D【解析】

在食物链“植物→鹿→狼”中，若是把鹿的天敌狼杀绝，鹿先增多，植物（鹿的食物）随着鹿的增多而减少，以鹿为食的动物也会随着鹿的增多而增多，随后鹿的数量随着植物（鹿的食物）的减少或以鹿为食动物的增多而减少。生态系统中各种生物的数量和所占的比例总是维持在相对稳定的状态。这说明生态系统具有一定的自动调节能力。但生态系统的资源和空间是有限的，所以，其自我的调节能力是有限的。所以鹿在一定程度上不会升到某处然后一直急剧下降，鹿的数量图象应该为图D。故选：D。解答此题的关键是知道生态系统具有一定的自我调节能力,保持生态平衡的重要意义。17、D【解析】

化石有由生物体的坚硬部分形成的，如植物茎的化石，动物的牙齿、骨骼、贝壳等的化石，有些化石则是生物体的印痕所形成的，如树叶的印痕化石，因此所有的化石都是生物的遗体、遗物（如卵、粪便等）或生活痕迹（如动物的脚印、爬迹等），由于某种原因被埋藏在地层中，经过若干万年的复杂变化而逐渐形成的。【详解】化石在地层中出现的顺序，是人们研究生物进化的一个重要的方面，不同生物化石的出现和地层的形成，有着平行的关系，也就是说，在越古老的地层中，挖掘出的化石所代表的生物，结构越简单，分类地位越低等；在距今越近的地层中，挖掘出的化石所代表的生物，结构越复杂，分类地位越高等。甲地层（始祖鸟），始祖鸟属于古代爬行类向鸟类进化的过渡类，动物较高等，因此地质年代较近；乙地层（马、象牙），马、象属于哺乳动物，动物最高等，因此地质年代最近；丙地层（乌贼、珊瑚），寒武纪的节肢动物三叶虫，珊瑚虫分泌的石灰质堆积形成珊瑚，珊瑚虫属于腔肠动物，乌贼是软体动物，动物都低等，因此地质年代最远。故这些地层按地质年代由远到近排列应是丙、甲、乙。故选D。解答此类题目的关键是理解化石的分布规律。18、A【解析】考点：生物进化的原因；生物进化的历程．分析：此题考查的是原始生命分化为原始藻类和原始单细胞动物的根本原因．可以从植物、动物的营养方式和结构特点方面来切入．解答：解：原始生命是在原始海洋中诞生的．原始生命由于营养方式不同，一部分进化成为有叶绿体的能自养的原始藻类，另一部分进化成为没有叶绿体的异养的原始单细胞动物．这些原始藻类和原始单细胞动物就分别进化成为各种各样的植物动物．故选A．点评：植物和动物的主要区别是营养方式不同，植物是自养，动物是异养．19、A【解析】

①无叶绿体，应该是蘑菇或珊瑚虫或酵母菌或家鸽。②有种子，应该是银杏或侧柏或油松或水杉。③无种子，有叶，应该是葫芦藓或墙藓或铁线蕨，不应该是玉米，因为玉米有叶、有种子。④无种子，没有叶，应该是藻类植物。【详解】A、家鸽是动物，没有叶绿体；水杉是裸子植物，有叶绿体，无果实，但有种子；韭菜是被子植物，有叶绿体，有种子，不符合图中的③；海带属于藻类植物，没有根茎、叶的分化，A错误。B、珊瑚虫是动物，没有叶绿体；侧柏是裸子植物，有叶绿体，无果实，但有种子；葫芦藓是苔藓植物，有叶绿体，无果实，没有种子，有茎、叶的分化；衣藻属于藻类植物，没有根茎叶的分化，B正确。C、酵母菌是真菌，没有叶绿体；油松是裸子植物，有叶绿体，无果实，但有种子；铁线蕨是蕨类植物，有叶绿体，无果实，没有种子，有根、茎、叶的分化；水绵属于藻类植物，没有根茎、叶的分化，C正确。D、蘑菇属于真菌，没有叶绿体；银杏是裸子植物，有叶绿体，无果实，有种子；葫芦藓是苔藓植物，有叶绿体，没有种子，有茎、叶的分化；水绵属于藻类植物，没有根茎、叶的分化，D正确。故选：A回答此题的关键是要明确各种生物的特征。20、C【解析】

传染病是指由病原体引起的，能够在人与人之间、人与动物之间传播的疾病，具有传染性和流行性的特点。【详解】结膜炎、蛔虫病、狂犬病属于传染病，地方性甲状腺肿属于碘缺乏症，不属于传染病，A错误；麻疹、水痘、流行性乙型脑炎具有流行性和传染性的特点，属于传染病，贫血不属于传染病，B错误；肺结核、流行性感冒、传染性非典型肺炎、肝炎都具有传染性和流行性的特点，都属于传染病，C正确；糖尿病、龋齿不具有传染性和流行性的特点，不属于传染病，艾滋病、天花属于传染病，D错误。掌握传染病的特点是解题的关键。21、B【解析】

生物进化的总体趋势是从简单到复杂，从低等到高等，从水生到陆生，在研究生物的进化的过程中，化石是重要的证据，据此作答。【详解】由分析可知，在研究生物的进化的过程中，化石是重要的证据，越古老的地层中，形成化石的生物越简单、低等、水生生物较多。越晚近的地层中，形成化石的生物越复杂、高等、陆生生物较多，因此证明生物进化的总体趋势是从简单到复杂，从低等到高等，从水生到陆生。可见由卵生到胎生不是进化的总体趋势。故选B。解题的关键是知道生物进化的总体趋势。22、B【解析】

基因是有遗传效应的DNA片段，是决定生物性状的遗传物质的结构和功能单位。染色体的主要成分是DNA和蛋白质，染色体是DNA的主要载体，每条染色体上有一个DNA分子，每个DNA分子含许多个基因。【详解】A、一条染色体有一个DNA分子组成，一个DNA分子上有许多个基因，A错误；B、染色体是细胞核中容易被碱性染料染成深色的物质，染色体是由DNA和蛋白质两种物质组成；DNA是遗传信息的载体，可见染色体是DNA的载体，B正确；C、每条染色体上一般都含有一个DNA分子，C错误；D、DNA上决定生物性状的小单位叫基因，基因是有遗传效应的DNA片段，不是任意片段，D错误；解答此类题目的关键是熟记一条染色体有一个DNA分子组成，一个DNA分子上有许多个基因。23、B【解析】

生物进化的总体趋势是：从简单到复杂，从低等到高等，从水生到陆生。【详解】在研究生物进化的过程中，化石是最重要的、比较全面的证据，是直接的证据，因为化石是保存在地层中的古代生物的遗体、遗物或生活痕迹。研究发现，不同的地层中埋藏着不同类型的生物化石：埋藏于较浅地层中的化石与现代生物结构比较相似，埋藏于较深地层中的化石与现代生物结构差别较大，并且越是古老的地层中发掘的生物化石结构越简单、低等，水生生物的化石越多；越是晚期的地层中发掘的生物化石结构越复杂、高等，陆生生物化石越多。这说明生物进化的趋势是：从简单到复杂，由低等到高等，从水生到陆生。故B符合题意。

故选：B各类生物化石在地层中按照一定顺序出现的事实证明了生物进化的趋势。24、D【解析】

传染病是由病原体引起的能在人与人之间或人与动物之间传播的疾病，按照传播途径不同，可分为呼吸道传染病、消化道传染病、血液传染病和体表传染病；具有传染性和流行性的特点。【详解】A、肾炎种类很多，根据最初发病原因可分为原发性肾小球肾炎与继发性肾小球肾炎。按照时间来划分，则分为急性肾炎与慢性肾炎，肾炎不具有传染性、流行性的特点，不属于传染病，不符合题意。

B、阑尾炎由阑尾梗阻而引流不畅以及细菌感染所致的阑尾发炎，是堵塞形成的。不具备传染性和流行性，不属于传染病，不符合题意。

C、贫血是指全身循环血液中红细胞或血红蛋白减少至正常值以下，不传染、不流行，不符合题意。

D、乙型肝炎属于血液传染病，具有传染性、流行性的特点，符合题意。

故选：D。牢记传染病的概念和特点，这样才能与其它疾病进行比较区分。25、B【解析】

提高大型植物移栽成活率就要保护植物的根，减少植物的蒸腾作用，蒸腾作用是指植物体内的水分通过叶片的气孔以水蒸气的形式散发到大气中去的一个过程。【详解】在移栽植物时，往往要剪掉大量的枝叶，以降低蒸腾作用，减少水分的散失，故A不符合题意；根部带一个土坨是为了保护植物的幼根和根毛，有利于提高植物的成活率，与蒸腾作用无关，故B符合题意；阴天光照不强，降低了蒸腾作用，使植物不会因大量失水而出现萎蔫现象，提高了移栽植物的成活率，故C不符合题意；对植株进行遮荫处理，降低了蒸腾作用，提高了移栽植物的成活率，故D不符合题意。故选B。绿色植物蒸腾作用的意义是考试的重点，要主要掌握。26、非生物分解者4捕食和竞争减少生物种类营养结构自然选择【解析】

（1）一个完整的生态系统包括生物部分和非生物部分，其中生物部分又分为生产者（植物）、消费者（动物）和分解者（细菌、真菌）。（2）一个生态系统中，生产者和消费者之间，主要是吃与被吃的关系，这样就形成了食物链。各种食物链彼此交织在一起，形成食物网。（3）生态系统具有一定的自动调节能力，生态系统中的生物种类越多，营养结构越复杂，自我调节能力就越大。（4）食物链书写的原则是：食物链中只包含生产者和消费者，不包括分解者和非生物部分；食物链以生产者（绿色植物）开始，以最高营养级结束；食物链的正确写法是：生产者→初级消费者→次级消费者…注意起始点是生产者，食物链中的箭头由被捕食者指向捕食者，线段不能代替箭头。【详解】（1）一个完整的生态系统包括生物部分和非生物部分，非生物部分包括阳光、空气、水、温度等，生物部分由生产者（植物）、消费者（动物）和分解者（细菌、真菌）组成。图中的草是生产者，各种动物是消费者，要想构成一个完整的生态系统，缺少非生物成分和分解者。（2）图中的食物链有草→鼠→鹰，草→鼠→蛇→鹰，草→节肢动物→青蛙→蛇→鹰，草→节肢动物→中国小鲵→鹰，共4条。鹰以蛇为食物，两者属于捕食关系，鹰和蛇都以鼠为食物，两者又是竞争关系。（3）蛇吃鼠和青蛙，鼠以草为食，如果过度捕杀蛇，短时间内会导致鼠的数量大量增加，草的数量大量减少，易导致该生态系统失去平衡。一般情况下，生态系统中的生物种类越少，营养结构越简单，自我调节能力就越小；生态系统中的生物种类越多，营养结构越复杂，自我调节能力就越大。（4）自然界中的生物，通过激烈的生存斗争，适应者生存下来，不适应者被淘汰掉，这就是自然选择。鹰锋利的喙和爪有利于捕食，根据达尔文进化论分析，这是自然选择的结果。回答此题的关键是明确生态系统的组成、食物链的写法和生物进化的原因等知识。27、绿色BB7长翅若后代出现长翅和残翅，且比例约为1∶1，则其基因型为Hh可遗传【解析】

（1）受精完成后子房的发育情况如图：从图中可知，果实是由雌蕊的子房发育成的，子房壁发育成果实的果皮，胚珠发育成种子。只有胚珠的卵细胞和极核接受了精子的遗传物质，因此基因发生改变的是植物产生的种子，而由子房壁发育成的果皮其基因组成并没有改变。（2）生物的性状是由一对基因控制的，当控制某种性状的一对基因都是显性或一个是显性、一个是隐性时，生物体表现出显性基因控制的性状；当控制某种性状的基因都是隐性时，隐性基因控制的性状才会表现出来。（3）在一对相对性状的遗传过程中，子代个体中出现了亲代没有的性状，新出现的性状一定是隐性性状，亲代的基因组成是杂合体。【详解】（1）“已知豆荚的绿色（B）对黄色（b）为显性”，则绿色是基因型是BB或Bb，黄色的基因型是bb。植物的果实是由子房发育而成，其中子房壁发育成果皮，子房壁的基因组成没有发生变化，因此果皮的颜色和基因组成由母株的基因决定，与授的花粉没有关系。所以“现将纯种绿色豌豆授以纯种黄色豌豆的花粉”，则该植株所结豌豆豆荚的颜色及基因组成分别是绿色、BB；生殖细胞中染色体数目是体细胞的一半，因此“豌豆体细胞中的染色体条数是14条”，则豌豆卵细胞中有7条染色体；一条染色体由一个DNA分子组成，因此豌豆卵细胞中有7个DNA分子。（2）表格中，第三组亲代都是长翅，子代出现了残翅，表明残翅是隐性性状，长翅是显性性状。因此果蝇翅型的显性性状为长翅；“现有一只长翅雄果蝇，为了检测其基因组成，让它与残翅果蝇交配，产生足够多的后代”，可能的实验结果：①后代全是长翅果蝇，则长翅雄果蝇的基因组成是HH；②后代有长翅果蝇和残翅果蝇，且比例是1：1，则长翅雄果蝇的基因组成是Hh。（3）“在一个风力较大的小岛上，多数果蝇是残翅的”，果蝇的残翅是遗传物质改变引起的变异，因此“从能否传给后代的角度分析”，果蝇的残翅属于可遗传变异；生物通过遗传、变异和自然选择，不断进化。解答此类题目的关键是理解掌握果实种子的形成、基因的显性与隐性。28、淋巴细胞病原体抗体①计划特异性【解析】

（1）免疫的功能包括：自身稳定（清除体内衰老的、死亡的或损伤的细胞）、防御感染（抵抗抗原的侵入、防止疾病发生、维护人体健康）、免疫监视（识别和清除体内产生的异常细胞如肿瘤细胞），但免疫并不是总对人体有益的，如防御感染免疫功能过强会发生过敏反应，自身稳定的免疫功能过强容易得类风湿性疾病，当免疫监视的功能异常时有可能会发生肿瘤。（2）非特异性免疫是生来就有的，人人都有，能对多种病原体有免疫作用。包括第一、二道防线。（3）特异性免疫是指第三道防线，产生抗体，消灭抗原，是出生后才有的，只能对特定的病原体有防御作用。是患过这种病或注射过疫苗后获得的。【详解】（1）当病原体进入人体后，会刺激淋巴细胞产生一种抵抗该病原体的特殊蛋白质，叫做抗体。所以，图中②代表人体内的淋巴细胞，①则表示病原体。（2）当①病原体进入人体后，会刺②激淋巴细胞产生一种抵抗该病原体的特殊蛋白质，叫做③抗体。抗体能够帮助人体清除或灭杀进入人体的病原体，使人体获得相应的免疫力。（3）通过注射疫苗也能获得相应的免疫力。疫苗是由减毒的或杀死的病原体制成的生物制剂，其作用相当于图中的①病原体。有计划的进行预防接种就是计划免疫，它可以提高人体对相关传染病的抵抗力。（4）该漫画表示的免疫是后天获得的，只针对某一特定病原体起作用，属于特异性免疫。理解掌握特异性免疫的概念和作用是解题的关键。29、抗原抗体特异性细菌讲究卫生，注意消毒【解析】

此题是