上海市崇明区2026年生物高一第二学期期末达标检测模拟试题含解析

上海市崇明区2026年生物高一第二学期期末达标检测模拟试题注意事项：1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚，将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2．选择题必须使用2B铅笔填涂；非选择题必须使用0．5毫米黑色字迹的签字笔书写，字体工整、笔迹清楚。3．请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。4．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1．红绿色盲为伴X染色体隐性遗传病，一个家庭中父母色觉正常，生了一个性染色体为XXY的孩子。不考虑基因突变，下列说法正确的是A．若孩子色觉正常，则出现的异常配子不会来自父亲B．若孩子色觉正常，则出现的异常配子不会来自母亲C．若孩子患红绿色盲，则出现的异常配子不会来自父亲D．若孩子患红绿色盲，则出现的异常配子不会来自母亲2．你注意到了吗？生活中，生物知识无处不在。下列几则广告语，你认为符合生物学道理的是A．三分钟激光治疗，让你永远告别色盲B．想远离禽流感吗？请服用超级抗生素C．健康的体魄，来源于“碘碘”滴滴D．绝对祖传秘方，彻底根治白化病（一种遗传病）3．减数分裂过程中，四分体指：A．两条染色体的四条染色单体 B．一条染色体的两条染色单体C．细胞中含有的四条染色体 D．同源染色体的四条染色单体4．下列关于生物变异的叙述，正确的是A．艾弗里肺炎双球菌转化实验中R型菌转化为S型菌的原理是基因突变B．利用基因型为AARr的水稻植株通过单倍体育种可获得基因型为AARR和aaRR的植株C．某表现正常的夫妇所生的孩子既是红绿色盲又是XXY的病因可能是父本减数第一次分裂异常D．细菌产生的抗药性突变对细菌个体生存有利，决定抗药性的基因可随着细菌繁殖而传递5．达尔文认为什么是进化的一个重要动力和机制（）A．可遗传变异B．适应C．自然选择D．生殖隔离6．下列物质中，大蒜根尖分生区细胞和成熟区细胞都需要运进细胞核的是A．DNA聚合酶B．RNA聚合酶C．ATP合成酶D．组蛋白（染色体成分）7．下列关于艾弗里的肺炎双球菌转化实验的叙述，错误的是（）A．需要对S型细菌中的物质进行提取、分离和鉴定B．转化的有效性与R型细菌的DNA纯度有密切关系C．肺炎双球菌的遗传物质主要存在于拟核D．实验证明了DNA是遗传物质而蛋白质不是8．（10分）如图为某DNA分子中a、b、c三个基因的分布状况，图中Ⅰ、Ⅱ为无遗传效应的序列，有关叙述正确的是A．在同一细胞中，a、b、c基因都一定会表达B．在减数分裂的四分体时期，b、c之间可发生交叉互换C．基因在染色体上呈线性排列，基因的首端存在起始密码子D．c中碱基对若发生替换，则发生了基因突变，但生物体性状不一定改变二、非选择题9．（10分）下图为白化病（A—a）和色盲（B—b）两种遗传病的家族系谱图。请回答：（1）写出下列个体可能的基因型，Ⅲ11________________，Ⅲ9________________。（2）色盲遗传的特点有________________、________________。人类患白化病的实例说明基因通过控制________________来控制生物的性状。（3）Ⅲ8为纯合子的概率为____________，Ⅱ6为杂合子的概率____________。（4）若Ⅲ7与Ⅲ10结婚，生育一个白化病孩子的概率为_________，生育一个色盲男孩的概率为__________，生育一个正常孩子的概率为____________。10．（14分）用化学方法使一种六肽链状分子降解，其产物中测出三种三肽:甲硫氨酸-组氨酸-色氨酸;精氨酸-缬氨酸-甘氨酸;甘氨酸-甲硫氨酸-组氨酸氨基酸的密码子见下表。（1）遗传学上，基因是指____________。（2）上述六肽分子的氨基酸顺序为________（填字母），氨基酸之间通过_________键相连:编码这个六肽的RNA最多含________种核苷酸。（3）对某一蛋白质的分析表明，在编码甘氨酸的位点上发生的3次改变都是由一个破基替换引起的。具体变化如下。由此可推测控制上述蛋白质中甘氨酸的基因的碱基组成最可能是___________。11．（14分）在蒙古绵羊中卷毛(B)对直毛(b)为显性，短羊绒(E)对长羊绒(e)为显性，这两对基因是独立遗传的。现有纯合卷毛短羊绒绵羊和直毛长羊绒绵羊种羊数只。试完成下列问题：（1）试设计培育出能稳定遗传的卷毛长羊绒绵羊的育种方案(简要程序)。第一步：_______________________________________________________________；第二步：_______________________________________________________________；第三步：_______________________________________________________________。（2）F2中卷毛长羊绒绵羊的基因型有________和________两种，其纯合子占卷毛长羊绒绵羊总数的________。（3）该方案的理论依据是基因的________定律。12．下图为酵母细胞中某生理过程示意图，①～⑤表示生理过程，Ⅰ～Ⅲ表示结构或物质。请分析回答：（1）由图可知，酵母细胞中发生转录的场所有_________________。物质Ⅱ的基本组成单位是_______________。（2）过程②中需要从细胞质进入细胞核的物质有________________；若通过过程②形成的某RNA片段含1000个碱基，其中胞嘧啶和鸟嘌呤分别占碱基总数的26％、32％，则与该RNA片段对应的DNA区段中含有________个胸腺嘧啶。（3）直接参与过程③的RNA有_________________，结构Ⅲ中最终生成的三条肽链的氨基酸序列_______（填“相同”、“不同”或“无法确定”）。（4）用某药物处理细胞后发现，细胞质基质中RNA含量显著减少，由此推测该药物抑制了___填图中序号）过程。（5）结构Ⅲ与噬菌体相比，化学成分上的最大差异是后者不含_____________。

参考答案一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1、C【解析】

若孩子色觉正常，则其基因型为XBX-Y，可由XBX-与Y或XBY与X-形成，所以出现的异常配子可能来自母亲，也可能来自父亲，AB错误；若孩子患红绿色盲，则其基因型为XbXbY，只能由XbXb与Y形成，所以出现的异常配子不会来自父亲，只能来自母亲，C正确，D错误。色盲是一种伴X染色体隐性遗传病，因此可根据父母色觉正常判断其基因型：父亲为XBY，母亲XBX_，儿子为XXY，这是减数分裂过程中发生了染色体数目的变异产生异常生殖细胞的结果。克氏综合征（其染色体组成是44+XXY）形成的原因有两个，即XX与Y或XY与X，前者是由于母亲在减数第二次分裂后期，姐妹染色单体分开后未移向两极所致，后者是由于父亲在减数第一次分裂后期，X和Y未分离所致。2、C【解析】

此题考查的是利用生物学的基础知识解释生活中的一些生物现象，主要考查学生学会应用知识的能力，将理论和实际联系起来。【详解】A、色盲是由遗传物质改变或受致病基因控制引起的遗传病，不能彻底解除，该选项的说法是不符合生物学道理的，A错误；B、抗生素是治疗细菌性传染病的特效药，而对病毒性的传染病不起疗效，禽流感是由禽流感病毒引起的传染病，该选项的说法是不符合生物学道理的，B错误；C、碘是构成甲状腺激素的原料，甲状腺激素能促进机体的生长发育，符合生物学道理，C正确；D、白化病是由遗传物质改变或受致病基因控制引起的遗传病，不能彻底解除，该选项的说法是不符合生物学道理的，D错误。故选C。3、D【解析】四分体是指能配对的同源染色体的四条染色单体，D正确。必须是同源染色体，不能是两条染色体，A错误。一条染色体的两条染色单体是姐妹染色单体，B错误。四分体是四条染色单体，不是四条染色体，C错误。4、D【解析】

考点是变异，考查对基因重组、染色体变异和基因突变的理解和应用能力。【详解】艾弗里肺炎双球菌转化实验中R型菌转化为S型菌的原理是基因重组，A错误.利用基因型为AARr的水稻植株通过单倍体育种可获得基因型为AARR，但不会得到aaRR的植株，B错误.某表现正常的夫妇，所以父亲无致病基因；所生的孩子XXY是红绿色盲，所以母亲是携带者。色盲基因纯合，只能来自于母亲，是母亲初级卵母细胞减二分裂异常造成的，C错误.细菌产生的抗药性突变是可遗传变异，可随着细菌繁殖而传递，D.正确当异常配子中有同源染色体时，是减一异常；当异常配子中有相同染色体时，是减一异常。5、C【解析】达尔文进化学说认为：生物普遍存在不定向变异，自然选择使有利变异逐代积累并加强，促进生物不断进化出新类型，C正确；A、B、D错误。【考点定位】现代生物进化理论【名师点睛】学生对物种形成三个环节理解不清物种形成三个环节的关系图6、B【解析】大蒜根尖分生区细胞和成熟区细胞这两种细胞都需要RNA聚合酶来催化基因的转录，以满足细胞对蛋白质等物质的需要，因此大蒜根尖分生区细胞和成熟区细胞都需要运进细胞核的是RNA聚合酶，故选B。7、B【解析】艾弗里的设计思路是将S型菌的物质一一提纯，分别与R型菌混合，单独观察它们的作用，因此需对S型细菌中的物质进行提取、分离和鉴定，A正确；转化率的有效性与所提取的S型细菌的DNA纯度有关，纯度越高，转化率越高，B错误；肺炎双球菌属于原核生物，肺炎双球菌的遗传物质主要存在于拟核，C正确；只有加入S型菌DNA的培养基中出现S型菌落，由此证明DNA是遗传物质，蛋白质不是遗传物质，D正确。8、D【解析】

基因突变指DNA中碱基对的增添、缺失、替换引起基因结构的改变。【详解】A、由于基因的选择性表达，在同一细胞中，a、b、c基因不一定都会表达，A错误；B、b、c位于同一条染色体上，不能发生交叉互换，B错误；C、密码子位于mRNA，C错误；D、c中碱基对若发生替换，则发生了基因突变，由于密码子的简并性，生物体性状不一定改变，D正确。故选D。二、非选择题9、AAXBY或AaXBY(A_XBY)aaXbXb男性患者多于女性患者交叉遗传酶的合成进而影响新陈代谢1/2100%1/61/45/12【解析】试题分析：白化病为常染色体隐性遗传病，色盲为伴X染色体隐性遗传病，据此以图示信息为解题的切入点，准确推知有关个体的基因型并结合题意，围绕基因的分离定律、自由组合定律、伴性遗传、基因对性状的控制等知识进行相关问题的解答。(1)白化病为常染色体隐性遗传病，色盲为伴X染色体隐性遗传病。Ⅲ9为两病兼患，其基因型为aaXbXb，所以Ⅱ5和Ⅱ6的基因型分别为AaXbY、AaXBXb，进而推知：Ⅲ11的基因型AAXBY或AaXBY。(2)色盲遗传的特点有：男性患者多于女性患者、交叉遗传。人类患白化病的原因是基因突变导致缺少酪氨酸酶，说明基因通过控制酶的合成来控制新陈代谢过程进而影响生物的性状。(3)Ⅲ8是白化病患者，其基因型为aa；Ⅱ3和Ⅱ4均不患色盲，而Ⅲ7为色盲患者，据此可知Ⅱ3和Ⅱ4与色盲相关的基因型为XBY、XBXb，进而推知Ⅲ8为1/2XBXB、1/2XBXb；所以Ⅲ8的基因型为1/2aaXBXB、1/2aaXBXb，是纯合子的概率为1/2。结合对(1)的分析可知：Ⅱ6的基因型为AaXBXb，为杂合子的概率是100%。(4)若只考虑白化病，因Ⅱ4为白化病患者，其基因型为aa，所以Ⅲ7的基因型为Aa；由Ⅱ5和Ⅱ6的基因型均为Aa可知：Ⅲ10的基因型为2/3Aa、1/3AA结婚；因此Ⅲ7与Ⅲ10结婚，生育一个白化病孩子的概率为2/3×1/2aa＝1/6aa，正常孩子的概率为1—1/6＝5/6。若只研究色盲，Ⅱ5和Ⅲ7均为色盲患者，基因型均为XbY，进而推知Ⅲ10的基因型为XBXb，所以Ⅲ7与Ⅲ10结婚，生育一个色盲男孩的概率为1/2Y×1/2Xb＝1/4XbY，生育一个色盲女孩的概率为1/2Xb×1/2Xb＝1/4XbXb，正常孩子的概率为1—1/4—1/4＝1/2。若将白化病和色盲一起研究，则Ⅲ7与Ⅲ10生育一个正常孩子的概率为5/6×1/2＝5/12。10、具有遗传效应的DNA片段a-b-c-f-d-e肽4种CCC//GGG【解析】

1、推测六肽分子的氨基酸顺序可从其产物（即三种三肽）的起点和终点来进行分析。2、分析题图：甘氨酸→缬氨酸，甘氨酸→精氨酸，精氨酸→甲硫氨酸均为一个碱基替换而成，由此可推出甘氨酸密码子为GGG。【详解】（1）遗传学上，基因是指具有遗传效应的DNA片段。（2）六肽链状分子降解的产物为甲硫氨酸-组氨酸-色氨酸、精氨酸-缬氨酸-甘氨酸、甘氨酸-甲硫氨酸-组氨酸三种，因此上述六肽分子的氨基酸顺序为精氨酸-缬氨酸-甘氨酸-甲硫氨酸-组氨酸-色氨酸，即a-b-c-f-d-e，氨基酸之间通过肽键相连。编码这个六肽的RNA最多含有腺嘌呤核糖核苷酸、鸟嘌呤核糖核苷酸、胞嘧啶核糖核苷酸、胸腺嘧啶核糖核苷酸共4种核苷酸。（3）根据题中所给信息，编码甲硫氨酸的密码子是AUG；它是由编码缬氨酸的密码子的一个碱基替换引起的，则缬氨酸的密码子为GUG；而GUG是由编码甘氨酸的密码子的一个碱基替换引起的，故甘氨酸的密码子最可能是GGG。因此，控制上述蛋白质中甘氨酸的基因的碱基组成最可能是CCC//GGG。从题表中获取编码甲硫氨酸的密码子是AUG，进而反推编码缬氨酸、甘氨酸的密码子是解答（3）题的关键。11、卷毛短羊绒绵羊×直毛长羊绒绵羊子一代之间随机交配得子二代，在子二代选出卷毛长羊绒绵羊让F2中卷毛长羊绒绵羊与直毛长羊绒绵羊测交，就能选出纯种卷毛长羊绒绵羊BbeeBBee1/3自由组合【解析】

根据“在蒙古绵羊中卷毛(B)对直毛(b)为显性，短羊绒(E)对长羊绒(e)为显性，这两对基因是独立遗传的”，说明两对基因遵循自由组合定律。育种的目的是培育基因型为BBee的绵羊，而种羊为纯合卷毛短羊绒绵羊（BBEE）和直毛长羊绒绵羊（bbee），所以可考虑杂交育种的方案进行育种。由于在F2代中才出现性状分离，所以可从F2代中选择卷毛长羊绒绵羊，通过对其测交可判断其是否为纯合子。【详解】（1）此题是关于动物杂交育种的题目，目的是得到基因型为BBee的绵羊。由纯合卷毛短羊绒绵羊BBEE与直毛长羊绒绵羊bbee杂交得到F1，基因型为BbEe，子一代随机交配得F2，在F2中选出卷毛长羊绒绵羊，让F2中卷毛长羊绒绵羊×直毛长羊绒绵羊测交，后代不发生性状分离的即可说明卷毛长羊绒绵羊为纯合子，发生性状分离的说明卷毛长羊绒绵羊为杂合子，这样就能选出纯种卷毛长羊绒绵羊。故育种方案为：第一步：卷毛短羊绒绵羊×直毛长羊绒绵羊；第二步：子一代之间随机交配得子二代，在子二代选出卷毛长羊绒绵羊；第三步：让F2中卷毛长羊绒绵羊与直毛长羊绒绵羊测交，就能选出纯种卷毛长羊绒绵羊。

（2）根据基因的自由组合定律可知F2中卷毛长羊绒绵羊的基因型有两种为Bbee、BBee，F2中卷毛长羊绒绵羊占F2的3/4×1/4=3/16，纯合子卷毛长羊绒绵羊占F2的1/4×1/4=1/16，所以纯合子占卷毛长羊绒绵羊的1/3。

（3）该方案的理论依据是基因的自由组合定律。本题主要考查基因的自由组合定律的相关知识，意在考查考生对所学知识的理解，把握知识间内在联系的能力。12、细胞核、线粒体脱氧核苷酸ATP、核糖核苷酸、RNA聚合酶420mRNA、tRNA、rRNA相同②RNA【解析】

本题以“图文结合”为情境，考查学生对遗传信息的转录和翻译、DN