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衡阳市逸夫中学2026届生物八年级第二学期期末学业质量监测模拟试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。1.下列关于蔬菜“南瓜”的叙述,不正确的是()A.整个南瓜由子房发育而成B.南瓜的种子中有胚乳C.整个南瓜包括果皮和种子两部分D.我们平时吃蔬菜“南瓜”吃的是南瓜的果皮2.儒艮之所以被人们称为“美人鱼”,是因为其胎生下一仔,雌体胸鳍旁边长着一对乳房,用于给幼儒艮喂奶,像人类哺乳的情形。你认为“美人鱼”属于A.鱼 B.软体动物C.哺乳动物 D.两栖动物3.下列昆虫的发育过程中,属于完全变态发育的是()①蜜蜂②蝗虫③蟋蟀④家蚕A.①③ B.②④ C.①④ D.②③4.下列细胞中,一定含Y染色体的是()A.男性乳腺细胞B.女性成熟的红细胞C.女性的卵细胞D.男性的精子5.“白日不到处,青春恰自来。苔花如米小,也学牡丹开。”这首诗被央视《经典咏流传》播出后,广为传唱。诗中的“苔花”指的是苔藓植物,有关其描述错误的是()A.苔藓体内无输导组织B.苔藓具有类似茎和叶的分化C.苔藓是绿色开花植物,能进行光合作用D.苔藓可以作为监测空气污染程度的指示植物6.关于人体细胞内的染色体和基因,下列说法错误的是()A.卵细胞内包含X染色体B.染色体是成对存在的,每一对染色体的形态大小都相似C.控制某一性状的一对基因分别在成对的染色体上D.在形成生殖细胞过程中,成对的基因随成对的染色体分开而分开7.甲和乙是同班同学,由于甲患流感而传染了乙。请你判断乙在患流感前、后分别属于()A.传染源、传播途径 B.传播途径、易感人群C.易感人群、传染源 D.易感人群、传播途径8.“放生”是一种祈福方式,有人到西江河放生巴西龟,请根据所学生物知识判断,你觉得下列观点正确的是()A.放生一定会增加生态系统食物链条数B.放生能增加河里生物多样性C.放生增强当地生态系统稳定性D.这样的放生会给当地生物多样性带来隐患9.下列有关生命起源和生物进化的论述中,错误的是()A.化石为研究生物的进化提供了重要证据B.原始生命的摇篮是原始海洋C.原始大气中存在着氧气和二氧化碳等气体D.生物的遗传变异和环境因素的共同作用,导致了生物的进化10.出现在距今20万〜1万年前,唯一现存的人种是A.南方古狼 B.能人 C.直立人 D.智人11.临床上的“植物人”,通常是指脑中没有受到损伤的部分是(

)A.大脑B.中脑C.脑干D.小脑12.下列选项中均属于遗传病的是(

)A.色盲、白化病、血友病 B.白化病、血友病、百日咳C.色盲、胃炎、流行性脑脊髓膜炎 D.流行性腮腺炎、沙眼、艾滋病13.2017年10月18日,主席在十九大报告中指出,坚持人与自然和谐发展,必须树立和践行“绿水青山就是金山银山”的理念,对此理解不正确的是A.环境优美,旅游价值高 B.空气清新,气候宜人,有利于健康C.山中有金矿银矿可开采 D.动植物资源丰富,具有很高的价值14.无论植物、动物还是人体,它们都是一个统一的整体。下列图片所示生物体结构层次属于器官的一组是

A.②④ B.①③ C.⑤⑥ D.④⑤15.中国是外来物种入侵最严重国家之一,入侵物种达到529种。遂宁境内的河流中就有被喻为“紫色恶魔”的凤眼莲,俗称“水葫芦”,以及严重影响水稻生长的福寿螺。这些外来有害生物流入我国境内,可能出现的结果是(

)①引起传染病流行传播②丰富当地生物多样性③威胁当地生物多样性④破坏当地生态系统⑤增加当地生态系统的稳定性A.①②⑤B.①②④C.①③④D.①③⑤16.下列有关基因、DNA和染色体的叙述,正确的是()A.基因是包含遗传信息的染色体片段B.人的体细胞中有23对染色体,包含23对基因C.基因控制生物的遗传性状,DNA是主要的遗传物质D.基因主要是由DNA分子和蛋白质分子构成17.关于有性生殖的叙述,错误的是()A.有两性生殖细胞的结合过程B.后代有更强的适应性C.后代变异性更强D.由植物的根、茎、叶等器官发育成的新个体18.原本生活在同一地域的某种群,现人为地把它们分隔成A、B两个种群,如果A群的生活环境发生变化,而B群的生活环境保持原状,则()A.A群进化速度比B群快 B.A群进化速度比B群慢C.两个种群进化速率一样 D.两个种群都保持原水平不变19.人体成熟的体细胞、红细胞、卵细胞内染色体的数目分别是()A.46、23、23 B.46、46、23C.46、0、23 D.23、23、2320.某人接种卡介苗以预防肺结核,其中卡介苗和传染病预防措施分别属于()A.抗体保护易感人群B.抗体控制传染源C.抗原保护易感人群D.抗原控制传染源21.如图表示一对黑色雄、雌豚鼠交配产下的后代的遗传图,据图回答下列问题:(1)在遗传学上,豚鼠的黑色和棕色是一对_____。(2)豚鼠的毛色性状是由_____控制的,性状的遗传实质上是亲代通过_____过程传递给子代的。(3)从豚鼠的亲、子代毛色性状看,_____色是隐性性状,其基因组成是_____(用T、t表示),亲本黑色豚鼠的基因组成是_____。(4)黑色豚鼠的子代中出现了棕色豚鼠,在生物学上此现象叫做_____,引起该现象的原因是_____发生变化。22.阅读材料,回答下列问题。材料一:手足口病是肠道病毒引起的常见传染病之一,多发于5岁以下婴幼儿,潜伏期一般为2-7天。本病主要通过食物、口鼻飞沫及接触传播。传播快,多在夏季流行。材料二:在我国,滥用抗生素的现象非常普遍,有些人甚至把它当作治疗感冒和咳嗽等疾病的“万灵丹”。据统计,我国每年有8万人直接或间接死于滥用抗生素,由于长期使用或用药不当,细菌对抗生素的耐药性逐渐加强。(1)引起手足口病的肠道病毒,从免疫的角度来看,它属于___________。(2)手足口病患者康复后即可获得相应的免疫力。原因是当患者体内的抗原被清除后,身体还将保持产生相应的___________能力,这种免疫属于___________免疫。(3)使用抗生素治疗手足口病效果并不明显,主要原因是引发手足口病的病原体是病毒,而抗生素的作用对象是___________。(4)在手足口病的高发区,有效预防手足口病传播的具体做法有(至少写出一种做法):___________。

参考答案1、B【解析】当一朵花完成传粉与受精后,子房发育为果实,胚珠发育为种子,子房的发育情况为:南瓜属于果实是由子房发育而成的,故A正确。南瓜的种子有具有两片子叶,属于双子叶植物,没有胚乳,故B错误。南瓜属于果实,包括果皮和种子组成,故C正确。南瓜的可食用部分是果皮,由子房壁发育而来的,故D正确。故选B。2、C【解析】

哺乳动物的主要特征体表有毛,牙齿分化,体腔内有膈,心脏四腔,用肺呼吸,大脑发达,体温恒定,胎生、哺乳。【详解】“美人鱼”的学名儒艮,虽然生活在水中,运动方式是游泳,但母体给幼体喂奶,具有胎生哺乳的特征,因此属于哺乳动物,C正确。故选:C知道“美人鱼”的学名儒艮是哺乳动物而不是鱼类。3、C【解析】

昆虫的完全变态发育包括:卵、幼虫、蛹和成虫,而不完全变态发育包括:受精卵、若虫、成虫。【详解】①蜜蜂发育经过卵、幼虫、蛹和成虫四个时期,属于完全变态发育;②蝗虫发育经过受精卵、若虫、成虫三个时期,属于不完全变态发育;③蟋蟀发育经过受精卵、若虫、成虫三个时期,属于不完全变态发育;④家蚕发育经过受卵、幼虫、蛹和成虫四个时期,属于完全变态发育。由此可知C符合题意。观察生活中生物的生殖发育,特别是常见昆虫的生殖发育类型。4、A【解析】

人的体细胞内的23对染色体,有一对染色体与人的性别有关,叫做性染色体;男性的性染色体是XY,女性的性染色体是XX。【详解】A、男性乳腺细胞属于体细胞,乳腺细胞的性染色体是XY,因此男性的乳腺细胞一定含有Y染色体,故A正确;女性成熟的红细胞,没有染色体,没有Y染色体,故B错误;女性卵细胞的性染色体是X染色体,卵细胞内一定不含有Y染色体,故C错误;男性的精子细胞中的性染色体是X或Y,因此精子不一定含有Y染色体,故D错误。故选A。本题考查人类染色体的组成和特点,掌握不同细胞中染色体的组成和特点是解题的关键。5、C【解析】

苔藓植物无根,有茎叶的分化,茎内无导管,叶内无叶脉,不结种子,用孢子繁殖后代。【详解】苔藓植物一般具有茎和叶,茎中无导管,叶中无叶脉,所以无输导组织,故A正确;苔藓植物只有有茎和叶的分化,叶可以进行光合作用,没有真正的根,更不能开花结果,故不属于绿色开花植物,B正确,C错误;苔藓植物的叶片只由一层细胞构成,有毒气体易侵入,可作为监测空气污染程度的指示植物,D正确;故选C。掌握苔藓植物的主要特征以及与人类生活的关系。6、B【解析】

体细胞中染色体是成对存在,在形成精子和卵细胞的细胞分裂过程中,染色体都要减少一半。而且不是任意的一半,是每对染色体中各有一条进入精子和卵细胞。生殖细胞中的染色体数是体细胞中的一半,成单存在。当精子和卵细胞结合形成受精卵时,染色体又恢复到原来的水平,一条来自父方,一条来自母方。【详解】A、人体卵细胞中除有一条X染色体外,还含有22条常染色体,A正确;B、人的体细胞内常染色体中每一对染色体的大小、形态都相同,而性染色体不一定相同,如男性的性染色体是XY大小结构不同,而女性的性染色体相同是XX,B错误;C、在人的体细胞中,控制某些性状的基因是成对存在的,分别在成对的染色体上,C正确;D、体细胞中染色体是成对存在的,基因也是成对存在的,分别位于成对的染色体上。在形成精子和卵细胞的细胞分裂过程中,经过减数分裂,成对的染色体、基因都要分开,每对染色体中的一条进入精子或卵细胞中,基因也随着染色体的分离而分开,分别进入两个生殖细胞中,D正确。所以答案选择B。解答此题的关键是理解生殖过程中染色体的变化。7、C【解析】

传染病流行的三个基本环节是:传染源、传播途径和易感人群。传染源是能够散播病原体的人或动物;传播途径指病原体离开传染源到达健康人所经过的途径,如空气传播、饮食传播、生物媒介传播等;易感人群指的是对某种传染病缺乏免疫力而容易感染该病的人。【详解】甲得了流感而使乙也得了流感,乙在患病前对该病缺乏免疫力,所以属于易感人群;患传染病的患者,能够散播病原体,所以属于传染源,后来乙患病后成为患者,所以成为传染源,C正确。掌握传染病流行的基本环节。8、D【解析】

生物多样性面临威胁的原因主要有:乱砍滥伐,乱捕滥杀,环境污染,外来生物入侵等。【详解】生物多样性面临威胁的原因主要有:乱砍滥伐,乱捕滥杀,环境污染,外来生物入侵等。巴西龟属于外来物种,由于放生地空间条件适宜,食物充足,缺少巴西龟的天敌,所以放生的巴西龟可能在放生地大量繁殖,对放生地的生物多样性造成严重威胁。故选D。掌握威胁生物多样性的原因是解题的关键。9、C【解析】

随着认识的不断深入和各种不同的证据的发现,人们对生命起源的问题有了更深入的研究,其中化学起源说是被广大学者普遍接受的生命起源假说。【详解】化石是由古代生物的遗体、遗物或生活痕迹等,由于某种原因被埋藏在地层中,经过漫长的年代和复杂的变化而形成的。在研究生物进化的过程中,化石是最直接的、比较全面的证据,A正确;原始的海洋就像一盆稀薄的热汤,其中所含的有机物,不断的相互作用,形成复杂的有机物,经过及其漫长的岁月,逐渐形成了原始生命。可见生命可能起源于原始海洋,B正确;原始大气包括水蒸气、氢气、氨、甲烷、二氧化碳、硫化氢等,原始大气中没有氧气,C错误;生物的遗传变异和环境因素的共同作用,导致了生物的进化,D正确。解题的关键是知道原始大气层中没有氧气,也没有生命。生命可能起源于原始海洋。10、D【解析】

人类的进化通常分为南方古猿、能人、直立人、智人四个阶段。【详解】A、南方古猿出现在距今420万-150万年前,只能使用天然工具,A错误;

B、能人出现在距今200万-150万年前,能制造简单的工具,B错误;C、直立人出现在距今200万-20万年前,会打制不同用途的石器,学会了用火;C错误;D、智人出现在距今1万-20万年前,是唯一现存的人种,D正确。故选:D。解答此类题目的关键是知道人类的进化发展大约分为四个阶段。11、C【解析】小脑位于脑干背侧,大脑的后下方,小脑的主要功能是使运动协调、准确,维持身体的平衡;

大脑由两个大脑半球组成,大脑半球的表层是灰质,叫大脑皮层,大脑皮层是调节人体生理活动的最高级中枢,比较重要的中枢有:躯体运动中枢(管理身体对侧骨骼肌的运动)、躯体感觉中枢(与身体对侧皮肤、肌肉等处接受刺激而使人产生感觉有关)、语言中枢(与说话、书写、阅读和理解语言有关,是人类特有的神经中枢)、视觉中枢(与产生视觉有关)、听觉中枢(与产生听觉有关);

脑干的功能主要是维持个体生命,包括心跳、呼吸、消化、体温、睡眠等重要生理功能,均与脑干的功能有关,所以植物人是指只有呼吸和心跳而没有其他活动的病人,他肯定没有受损伤的部位是脑干。12、A【解析】试题分析:遗传病是指由遗传物质发生改变而引起的或者是由致病基因所控制的疾病.遗传病是指完全或部分由遗传因素决定的疾病,常为先天性的,也可后天发病.如先天愚型、多指(趾)、先天性聋哑、血友病等,这些遗传病完全由遗传因素决定发病,并且出生一定时间后才发病,有时要经过几年、十几年甚至几十年后才能出现明显症状.解:A、色盲、白化病、血友病都是由遗传物质发生改变而引起的,属于遗传病,A正确;B、百日咳是由百日咳杆菌引起的急性呼吸道传染病,B错误;C、胃炎是由幽门螺旋杆菌感染引起的、流行性脑脊髓膜炎是由脑膜炎双球菌引起的属于传染病,C错误;D、流行性腮腺炎、沙眼、艾滋病都是由病原体引起的,属于传染病,D错误.故选A.考点:人类主要的遗传疾病.13、C【解析】我国提出“绿水青山就是金山银山”的理念,强调了保护生态环境、保护生物圈,实现人与自然和谐发展在经济建设中的重要性。这是因为生物圈为生物提供了维持生命所需的空气、阳光、水等条件,有利于健康。虽然我国物种非常丰富,但各种资源并不是用之不尽、取之不竭的,因此我们要合理的开发和利用。金山银山指的不仅仅是经济价值,还包括获得可持续发展的生态价值,可见C是错误的。14、A【解析】

动物与人体结构层次在某些方面与植物物体相似,生长发育也是从受精卵开始的。受精卵经过细胞分裂、分化,形成组织、器官的。但是动物体与人体还需要由器官组成系统,再由系统构成动物体和人体的。【详解】①是草履虫是原生动物,只有一个细胞构成,因此属于细胞;②植物的叶子属于器官;③是植物叶的表皮,是保护组织,属于组织;④是人体的胃,属于器官;⑤是人体的消化系统;⑥是鲫鱼,属于动物体。故②④属于器官,植物体由六大器官直接构成植物体,而动物除了由器官构成外,还有系统这个结构层次。15、C【解析】

威胁生物生存的原因有栖息地被破坏、偷猎、外来物种入侵、环境污染、其他原因等。【详解】①境外有害生物(虫卵、微生物等外来物种)可能携带者某些病菌,所以有可能引起传染病流行传播,①正确;

②③若有害生物流入境内适宜的环境中,由于有害生物适应当地环境,又没有天敌控制,因此有害生物就会大量繁殖,数量剧增,与境内的其它生物争夺阳光、温度、水分等,引起各种生物数量减少,威胁当地生物多样性,②错误,③正确;

④若有害生物流入境内适宜的环境中,由于有害生物适应当地环境,又没有天敌控制,因此有害生物就会大量繁殖,数量剧增,破坏当地生态系统平衡,④正确;

⑤境外有害生物由于刚刚进入境内,没有天敌,数量激增,造成生态失衡,破坏了当地生态系统的稳定性,⑤错误。故选C。解答此类题目的关键是理解威胁生物生存的原因。16、C【解析】

染色体是细胞核中容易被碱性染料染成深色的物质,染色体是由DNA和蛋白质两种物质组成;DNA是遗传信息的载体,主要存在于细胞核中,DNA分子为双螺旋结构,像螺旋形的梯子;DNA上决定生物性状的小单位,叫基因。基因决定生物的性状。【详解】DNA上决定生物性状的小单位叫基因,基因是有遗传效应的DNA片段,A错误;人的体细胞中有23对染色体,包含无数对基因,B错误;染色体是由DNA和蛋白质两种物质组成;DNA是主要的遗传物质,基因是有遗传效应的DNA片段,控制生物的遗传性状,C正确;染色体主要是由DNA分子和蛋白质分子构成的,D错误。这部分内容是考试的重点,也是难点,注意理解和掌握。17、D【解析】

由亲本产生的有性生殖细胞,经过两性生殖细胞(例如精子和卵细胞)的结合,成为受精卵,再由受精卵发育成为新的个体的生殖方式,叫有性生殖,没有经过两性生殖细胞结合,由母体直接产生新个体的生殖方式是无性生殖。【详解】A、有性生殖是经过两性生殖细胞的结合,A正确。BC、有性生殖的后代有更强的生活力,且变异性强,BC正确。D、由植物的根、茎、叶等器官发育成新个体,属于营养繁殖,是无性生殖的一种方式,D错误。

故选:D有性生殖和无性生殖的根本区别是产生新个体的过程中有无两性生殖细胞的结合。18、A【解析】

自然界中生物进化的原因有两方面:内因是遗传变异,外因是自然选择。自然选择包括过度繁殖、生存斗争、适者生存与不适者被淘汰三个过程。【详解】A种群的生活环境发生变化,生物与环境相适应,因此A种群的生物经过新环境的选择,适应新环境者生存,不适应新环境者被淘汰,故A种群的生物进化的快,而B种群的生活环境保持原状,生物与环境相适应,生物没有经过环境变化的选择,因此B种群的生物进化的慢。故选A。生物进化的原因有两方面:内因是遗传变异,外因是自然选择。生存环境变化是自然选择的根本原因。19、C【解析】

体细胞中染色体是成对存在,在形成精子和卵细胞的细胞分裂过程中,染色体都要减少一半,而且不是任意的一半,是每对染色体中各有一条进入精子和卵细胞。当精子和卵细胞结合形成受精卵时,染色体又恢复到原来的水平,每一对染色体,都是一条来自父亲,一条来自母亲,因此同种生物的体细胞和受精卵染色体数目是相同的,即受精卵内染色体数目和体细胞相同,生殖细胞中的染色体是体细胞的一半,成单存在。【详解】每一种生物细胞核内染色体的形态和数目都是一定的,如人的体细胞中含有23对染色体;生殖细胞(精子和卵细胞)的染色体数是体细胞中的一半。同种生物的体细胞和受精卵染色体数目是相同。人体的体细胞染色体数是46条(23对),因为成熟的红细胞没有细胞核,所以没有染色体。因此,人的体细胞、红细胞、性细胞内染色体的数目分别是46条、0条、23条。

故选:C解此题的关键是知道成熟的红细胞没有染色体;染色体在体细胞中成对,在生殖细胞中成单,生殖细胞中染色体数是体细胞中的一半。20、C【解析】试题分析:接种的疫苗是由病原体制成的,只不过经过处理之后,其毒性减少或失去了活性,但依然是病原体,进入人体后能刺激淋巴细胞产生相应的抗体,增强抵抗力,从而避免传染病的感染。某人接种卡介苗以预防肺结核原因是体内产生了抵抗肺结核杆菌的抗体,因此卡介苗属于抗原。某人接种卡介苗后体内产生了抵抗肺结核杆菌的抗体,增强了对肺结核杆菌的抵抗力,因此在传染病预防措施上属于保护易感人群。考点:抗体和抗原;传染病的预防措施。21、相对性状基因生殖棕ttTt变异遗传物质【解析】

(1)生物体的形态特征、生理特征和行为方式叫做性状,生物的性状传给后代的现象叫遗传;生物的亲代与子代之间以及子代的个体之间在性状上的差异叫变异。同种生物同一性状的不同表现形式叫做相对性状。(2)生物的性状由基因控制,基因有显性和隐性之分;显性基因是控制显性性状发育的基因,隐性基因,是控制隐性性状的基因;当细胞内控制某种性状的一对基因都是显性或一个是显性、一个是隐性时,生物体表现出显性基因控制的性状;当控制某种性状的基因都是隐性时,隐性基因控制的性状才会表现出来。(3)在一对相对性状的遗传过程中,子代个体出现了亲代没有的性状,则亲代个体表现的性状是显性性状,新出现的性状一定是隐性性状,由一对隐性基因控制。【详解】(1)相对性状是指同一生物同

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