版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
湖南省百所重点名校大联考2026届高一生物第二学期期末达标检测模拟试题请考生注意:1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1.下列生物中不能把CO2转变成有机物的是A.蓝藻 B.硝化细菌 C.菠菜 D.小白鼠2.在一个种群中,随机抽取一定数量的个体,其中基因型为BB的个体占14%,Bb的个体占80%,bb的个体占6%,则基因B的频率是()A.54%B.94%C.86%D.47%3.某科研机构宣布,研究人员利用人胚胎干细胞在体外成功培育出树突状细胞、研究证实,在人体皮肤等组织中广泛存在着树突状细胞,一旦发现机体中存在病原体。该细胞就会及时通知免疫细胞将其清除,保护机体不受病原体的侵扰。下列说法中不正确的一项是A.利用胚胎干细胞培育成树突状细胞,这个过程中存在着基因的选择性表达B.现阶段,人们不能利用动物细胞的全能性原理诱导胚胎干细胞发育成个体C.树突状细胞具有树突状突起的形态结构,和其具有识别功能密切相关的D.树突状细胞识别并直接攻击病原体,这个过程离不开细胞间的信息交流4.某一生物有四对染色体。假设一个初级精母细胞在产生精细胞的过程中,其中一个次级精母细胞在分裂后期有一对姐妹染色单体移向了同一极,则这个初级精母细胞产生正常精细胞和异常精细胞的比例为()A.1:1B.1:2C.1:3D.0:45.将用15N标记的1个DNA分子放在含有14N的培养基中,让其复制3次,则含有15N的DNA分子占全部DNA分子的比例、含有14N的DNA分子占全部DNA分子的比例以及含有15N的脱氧核苷酸链占全部DNA单链的比例依次是()A.1/2,7/8,1/4 B.1/4,1,1/8C.1/4,7/8,1/8 D.1/8,1,1/86.图所示为某动物卵原细胞中染色体组成情况,该卵原细胞经减数分裂产生3个极体和1个卵细胞,产生的卵细胞的染色体组成是1、3,则3个极体中染色体组成是()A.都是2、4B.都是1、3C.1个极体是1、3,另2个极体都是2、4D.1个极体是2、4,另2个极体都是1、37.最新研究发现白癜风的致病根源与人体血清中的酪氨酸酶活性减小或丧失有关。当编码酪氨酸酶的基因中某些碱基改变时其表达产物将变为酶A。下表显示酶A与酪氨酸酶相比可能出现的四种情况,下列相关叙述正确的是()比较指标①②③④患者白癜风面积30%20%10%5%酶A氨基酸数目/酪氨酸酶氨基酸数目1.1110.9A.①④中碱基的改变导致染色体变异B.①④可能是因为控制酪氨酸酶合成的mRNA中的终止密码子位置改变C.①使tRNA种类增多,④使tRNA数量减少,②③中tRNA的数量没有变化D.②③中氨基酸数目没有改变,对应的mRNA中碱基排列顺序也不会改变8.(10分)能在光学显微镜下观察到染色体的是()A.月季根尖根毛区细胞 B.小狗神经细胞C.人的角质层细胞 D.海拉宫颈癌细胞二、非选择题9.(10分)根据蛋白质合成中遗传信息的传递过程,在下面表格中的空白处填入相应的字母并回答问题:DNA双链a链CAb链G信使RNAc链AG转运RNAd链GAG合成氨基酸丙氨酸?(1)DNA双链中,________链为转录模板链,遗传密码存在于________链上。(2)丙氨酸的密码子是________,决定合成该氨基酸的DNA上的碱基是________。(3)第二个氨基酸(?)应是________[选填半胱氨酸(UGC)、丝氨酸(UCC)、苏氨酸(ACC)、精氨酸(AGG)]。10.(14分)为治理养殖场粪便污水的排放造成的环境污染,某地用芦苇、藻类植物、浮游动物、细菌、真菌、鱼等构建人工湿地,取得了良好的效益。如图为该湿地生态系统参与碳循环过程的示意图,其中甲、乙、丙、丁为生态系统的组成成分,A、B、C、D是丙中关系密切的四种生物。请回答下列有关问题:(1)甲、乙、丙、丁四种成分中_______是该生态系统的基石。丙中A为第______营养级。(2)图中有一处箭头是不该出现的,它是_____(填序号)。(3)在该生态系统中芦苇、藻类植物等呈现高低层次分布体现了群落的________结构,这种结构显著提高了________________________________________________,其中芦苇能净化水体、涵养水源、为鸟类提供栖息,觅食,繁殖的场所,这体现了生物多样性的______价值。这种人工湿地的建立实现了_______________________________,从而提高了能量的利用率。(4)调查发现,该湿地物种数逐年增加,这实际上是群落的________演替过程,其营养结构趋于复杂,_______________稳定性增强,而且该湿地生态系统只能净化一定量的污水,原因是该生态系统___________________________。11.(14分)下图为生产实践中的几种育种方法的示意图,请据图分析回答下面的问题。(1)图中①→②→③方向所示的育种方法是______________,其优点是______________,过程②常用的方法是____________________________。(2)①→④所示方向的育种方法,就是将两个或多个品种的______________通过交配集中在一起,再经过______________和培育,获得新品种的方法。该育种方式的原理是__________________________。(3)⑤过程用射线处理的目的是使DNA分子中发生______________,从而引起其结构的改变,该过程一般用射线等因素来诱导,原因是____________________________。(4)⑦过程的常用试剂是______________,该试剂的作用原理是____________________________。(5)高产的青霉菌菌株利用了上述哪种育种途径获得______________(用序号表示)。12.下图的五个细胞是某种生物不同细胞分裂的示意图,(假设该生物的体细胞只有4条染色体)请回答以下问题:(1)A、B、C、D、E中属于有丝分裂的是__________,属于减数分裂的是___________。(2)A细胞有___________条染色体,有________个DNA分子,属于______________期。(3)具有同源染色体的细胞有_________________。(4)染色体暂时加倍的细胞有______________。(5)不具有姐妹染色单体的细胞有________________。
参考答案一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1、D【解析】
在光合作用过程中,生物利用光能,将CO2和H2O转化成储存着能量的有机物,并且释放出O2。某些生物在进行化能合成作用时,利用无机物氧化释放的能量将CO2转变为有机物。能够进行光合作用与化能合成作用的生物都属于自养生物。【详解】蓝藻和菠菜均通过光合作用把CO2转变成有机物;硝化细菌通过化能合成作用把CO2转变成有机物;小白鼠是异养生物,必须从环境中摄取现成的有机物才能维持其生存。故选D。2、A【解析】由题意知,种群中BB的个体占14%,Bb的个体占80%,则bb的个体占6%,因此B基因的基因频率=14%+1/2×80%=54%,故选A。【点睛】本题考查基因频率的变化,解题关键能识记基因频率和基因型频率的概念,能根据基因型频率计算基因频率。3、D【解析】
细胞的全能性指已经分化的细胞,仍具有发育成完整个体的潜能。在个体发育中,由一个或一种细胞增殖产生的后代,在形态结构和生理功能上发生稳定性的差异的过程称为细胞分化。【详解】A、胚胎干细胞增殖分化形成树突状细胞属于细胞分化,这个过程存在基因的选择性表达,A正确;B、目前,只能证明动物细胞核的全能性,还不能实现诱导胚胎干细胞发育成个体,B正确;C、细胞的结构和功能相适应,树突状细胞具有突起结构是和它能够识别病原体功能密切相关的,C正确;D、根据题意,清除病原体的是免疫细胞,树突状细胞并没有直接攻击病原体,D错误。故选D。根据“该细胞就会及时通知免疫细胞将其清除,保护机体不受病原体的侵扰”可知,树突状细胞未直接攻击病原体。4、A【解析】一个初级精母细胞经减数第一次分裂形成两个次级精母细胞;次级精母细胞在减数第二次分裂后期会发生着丝点分裂,导致姐妹染色单体分开成为染色体,若一个次级精母细胞有一对姐妹染色单体移向了同一极,则该次级精母细胞产生的2个精细胞均异常,另一个次级精母细胞产生的2个精细胞均正常,即正常精细胞和异常精细胞的比例为l∶1,A项正确,B、C、D三项均错误。【考点定位】减数分裂【名师点睛】本题综合考查学生对减数分裂过程的掌握情况。正确解答本题的关键是:熟记并理解减数分裂不同时期的特点,特别是能结合减数第一次分裂后期和减数第二次分裂后期的主要特点、结合精子的形成过程理解正常精细胞和异常精细胞产生的原因。5、B【解析】试题分析:DNA复制是以亲代DNA分子为模板合成子代DNA分子的过程.DNA复制条件:模板(DNA的双链)、能量(ATP水解提供)、酶(解旋酶和连接酶等)、原料(游离的脱氧核苷酸);复制过程:边解旋边复制;复制特点:半保留复制.1个DNA经过3次复制,共产生23=8个DNA分子;由于DNA分子的复制是半保留复制,故8个DNA分子都含14N,比例为100%;含15N的DNA有2个.解:用N15标记的一个DNA分子放在含有N14的培养基中,让其复制三次,则产生的DNA分子共有23=8个,共有16条脱氧核苷酸链,其中含有N15的DNA分子有2个,含有N14的DNA分子有8个,含有N15的脱氧核苷酸链有2条.因此,连续复制三次,含有15N的DNA分子占全部DNA分子的比例、含有14N的DNA分子占全部DNA分子的比例以及含有15N的脱氧核苷酸链占全部DNA单链的比例依次是,,.故选B.考点:DNA分子的复制.6、C【解析】
根据题意和图示分析可知:图示为某动物卵原细胞中染色体组成情况,该细胞含有两对同源染色体(1和2、3和4),减数第一次分裂后期,同源染色体分离,非同源染色体自由组合。【详解】该卵原细胞经减数分裂产生的卵细胞的染色体组成是1、3,则:
(1)由次级卵母细胞分裂,与卵细胞同时产生的1个极体中染色体组成也是1、3;
(2)由初级卵母细胞分裂,与次级卵母细胞同时产生的第一极体中染色体组成是2、4,由第一极体分裂产生的2个极体中染色体组成都是2、4。
故选C。7、B【解析】
1、基因突变是指DNA分子中碱基对的增添、缺失或替换而引起的基因结构的改变。2、碱基对替换往往引起mRNA上的一个密码子变化,碱基对的增添或缺失往往引起多个密码子的变化。【详解】A、①④中碱基的改变导致基因突变,A错误;B、①④可能是因为控制酪氨酸酶合成的mRNA中的终止密码子位置改变,①可能是终止密码子延后出现,④可能是终止密码子提前出现,B正确;C、基因突变不会改变tRNA的种类和数量,因此①②③④中tRNA的数量都没有变化,C错误;D、②③中氨基酸数目没有改变,对应的mRNA中碱基排列顺序可能会改变,D错误。故选B。8、D【解析】试题分析:染色体是在细胞分裂期存在的结构,癌细胞能进行有丝分裂,因此能看到染色体,故D正确;月季根毛区细胞、小狗神经细胞和人的角质层细胞不能分裂,不能看到染色体,故ABC均错。考点:本题主要考查染色质与染色体的关系,意在考查考生能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系的能力。二、非选择题9、acGCACGT半胱氨酸【解析】
分析表格:转录是以DNA的一条链为模板合成mRNA的过程,且mRNA上的密码子与tRNA上的反密码子互补配对,因此根据D链中第四个碱基A可以知道,转录的模板链为a链。【详解】(1)由以上分析可以知道,a链为转录的模板链;遗传密码存在于mRNA上,即c链。(2)由以上分析可以知道,丙氨酸的密码子是GCA,根据碱基互补配对原则,决定合成该氨基酸的DNA上的碱基是CGT。(3)由以上分析可以知道,第二个氨基酸的密码子是UGC,编码的是半胱氨酸。识记遗传信息的传递过程,能够根据表格内容判断出DNA转录模板链,知道密码子位于mRNA上是解答该题的关键。10、乙第二①垂直群落利用阳光等环境资源的能力间接物质和能量的多级利用次生抵抗力自我调节能力有一定限度【解析】
题图分析:图中甲是无机环境、乙是生产者、丙代表各级消费者,丁代表分解者。⑦为生产者的呼吸作用,⑨为消费者的呼吸作用,⑩为分解者的分解作用。【详解】(1)从题目图可知,甲乙丙丁为生态系统的成分,碳在甲和乙之间双向传递,所以甲乙为无机环境和生产者,而乙传递到丙,所以甲为无机环境,乙为生产者,丙为消费者,丁为分解者,所以甲、乙、丙、丁四种成分中乙是该生态系统的基石。A是以乙为食物的植食性动物,属于初级消费者,第二营养级。(2)碳在生物群落中传递形式为含碳有机物,图中有一处箭头是不该出现的,它是①,生产者不能利用养殖场污水中有机物。(3)在该生态系统中芦苇、藻类植物等呈现高低层次分布体现了群落的垂直结构,这种结构显著提高了群落利用阳光等环境资源的能力,其中芦苇能净化水体、涵养水源、为鸟类提供栖息,觅食,繁殖的场所,这体现了生物多样性的间接价值。这种人工湿地的建立实现了物质和能量的多级利用,从而提高了能量的利用率。(4)实地调查中发现,该湿地物种丰富度逐渐增加,其群落生态位的变化趋势是多样性增加,随之其营养结构趋于复杂,抵抗力稳定性增强,其群落演替类型是次生演替;该湿地生态系统只能净化一定量的污水,原因是该生态系统自我调节能力有一定限度。本题以湿地生态系统为载体考查生态系统结构和功能以及群落的演替和分解者作用;理解所学知识要点,把握知识间内在联系的能力,难度不大。11、单倍体育种明显缩短育种年限花药(粉)离体培养优良性状选择基因重组(基因自由组合)碱基对的替换、增添和缺失基因突变秋水仙素抑制细
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 护理职业素养提升与就业准备
- 护理技术操作培训:基础护理技能
- 护理管理中的财务管理
- 护理人力资源管理与员工关系
- 部编版二年级语文下册《祖先的摇篮 第2课时》
- 护理教学比赛资源整合
- 护理礼仪的团队协作
- 客户服务经理职场新人面试宝典
- 快消品行业区域经理工作全解析
- 快消品市场策划面试要点及技巧
- 护理人员心理健康与情绪管理
- 2025年甘肃省天水市武山县选聘大学生村文书考试备考题库及完整答案详解
- 2025年3月1日金融监督管理局财经岗面试真题及答案解析(上午卷)
- 土方回填施工工艺流程
- 危险化学品领域企业开展第三方安全生产服务方案投标文件(技术方案)
- 桥梁项目汇报内容
- 人教版新教材小学二年级《数学》上册新教材解读课件
- 新工科大学英语 课件 Unit 1 Future by design;Unit 2 Living smarter,living better
- 2025年路桥专业中级试题及答案
- 纺织厂5S管理课件
- 乡风文明建设课件
评论
0/150
提交评论