2026届宁夏银川市兴庆区银川一中生物高一下期末达标检测试题含解析

2026届宁夏银川市兴庆区银川一中生物高一下期末达标检测试题注意事项：1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚，将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2．选择题必须使用2B铅笔填涂；非选择题必须使用0．5毫米黑色字迹的签字笔书写，字体工整、笔迹清楚。3．请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。4．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1．果蝇红眼对白眼为显性，控制这对性状的基因位于X染色体。果蝇缺失1条Ⅳ号染色体仍能正常生存和繁殖，缺失2条则致死。一对都缺失1条Ⅳ号染色体的红眼果蝇杂交（亲本雌果蝇为杂合子），则中A．红眼雄果蝇占1／6B．染色体数正常的红眼果蝇占1／2C．红眼雌果蝇占1／2D．缺失1条Ⅳ号染色体的白眼果蝇占1／42．细胞分化的根本原因是（）A．细胞核中基因发生突变B．体细胞都有细胞周期C．基因选择性表达D．细胞中细胞器的种类和合成的蛋白质发生改变3．与玉米植株颜色有关的一对基因Pl（紫）和pl（绿）在第6染色体长臂的外段，纯合紫株玉米与纯合绿珠玉米米杂交，F1植株均表现为紫色。科学家用X射线照射纯合紫株玉米的花粉，然后给绿株授粉，在734株F1幼苗中出现2组绿苗。经细胞学鉴定表明，这是由于第6染色体上载有Pl的长臂缺失导致的。这种变异在生物学上称为A．基因突变B．基因重组C．染色体结构变异D．染色体数目变异4．下列关于细胞核的叙述中，正确的是A．所有物质都需经过核孔进出细胞核B．细胞核是细胞的代谢和遗传的中心C．DNA储存在细胞核内的核仁上D．在不同的细胞内，核仁的大小和数目不一定相同5．某种昆虫控制翅色的等位基因种类共有五种，分别为VA、VB、VD、VE、v。其中VA、VB、VD、VE均对v为显性。VA、VB、VD、VE互为显性，都可以表现出各自控制的性状。该昆虫体细胞中的基因成对存在，则基因型种类和翅色性状种类依次分别为（）A．15和10B．10和7C．15和11D．25和76．下列哪种情况能产生新的基因A．基因的重新组合 B．基因分离C．基因突变 D．染色体数目的变异7．下列有关受精卵和受精作用的叙述中，错误的是A．受精卵是具有全能性的细胞B．受精作用与精子和卵细胞的相互识别有C．受精过程中精子和卵细胞的结合是随机的D．受精卵中的遗传物质一半来自卵细胞8．（10分）下列关于人类遗传病的叙述，正确的是()A．一个家族仅一代人中出现过的疾病不是遗传病B．一个家族几代人中都出现过的疾病是遗传病C．携带遗传病基因的个体一定会患遗传病D．不携带遗传病基因的个体也可能患遗传病二、非选择题9．（10分）如图甲是人工膜的结构示意图，如图乙表示人的红细胞膜的结构示意图及葡萄糖和乳酸的跨膜运输情况，图丙中A为1mg/mL的葡萄糖(C6H12O6)溶液，B为1mg/mL的乳酸(C3H6O3)溶液，请据图回答以下问题：（1）图甲的主要成分是________，__________可扩散通过图甲所示的人工膜（写出两种物质）；图丙中半透膜模拟的是成熟植物细胞中的________。（2）图乙中，葡萄糖和乳酸跨膜运输的方式分别是________、________；二者的区别主要是___________。（3）如果用图甲所示人工膜作为图丙中的半透膜，则液面不再变化时，左侧液面________（填“高于”、“低于”或“等于”）右侧液面；如果将图丙右侧溶液换成0.01mg/mL的葡萄糖溶液，则液面不再变化时，左侧溶液浓度________右侧溶液浓度（填“大于”、“小于”或“等于”）。（4）某些药物大分子不容易被细胞吸收，但如果用图甲所示人工膜包裹后再注射则更容易进入细胞，此实例可说明细胞膜具有________性。（5）图甲示人工膜两侧的离子存在浓度差，离子不能通过该膜。在人工膜中加入少量缬氨霉素，K+即可从高浓度一侧通过该膜到达低浓度一侧，其他离子不能通过，推测缬氨霉素的化学本质是________。10．（14分）DNA复制是一个边______的过程。11．（14分）下图是加拉帕戈斯群岛上物种演化的模型。图中上为甲岛，下为乙岛，A、B、C、D为四个物种及其演化关系，请据图回答下面的问题。（1）物种指的是_________的一群生物的统称。不同物种之间、________之间在相互影响中不断进化和发展，这就是共同进化，共同进化促进了__________的形成。（2）由A物种进化为B、C两个物种，其内在因素是_________________，造成这种现象的外部因素是________________。甲岛上的B物种迁到乙岛后，不与C物种发生基因交流，其原因是_________________.（3）甲岛上B物种所有个体构成一个种群，其所有个体所含的全部基因称为____________.如果甲岛上B种群中基因型AA的个体占20％，基因型aa的个体占50％。倘若人为含弃隐性性状个体仅保留显性性状个体，让基因型相同的个体之间交配，则子一代中A的基因频率为__________，经过这种人工选择作用，该种群是否发生了进化?________(填“是”或“否”)12．有一种一年生自花传粉植物的某些基因在亲本染色体上的排列情况如下图所示，该种植物的高度由三对等位基因B，b，F，f，G、g共同决定，显性基因具有增高效应，且增高效应部相同，还可以累加，即显性基因的个数与植株高度呈正相关。已知母本高60cm，父本高30cm，据此回答下列问题：(不考虑交叉互换)（1）由题意可知，基因与性状的关系是_______。（2）F1的基因型是________，高度是_____cm，F1交后代中高度为40cm的植株出现的比例为_______。（3）该种植物叶線锯齿尖锐与光滑由D、d与E、e两对等位基因控制(D、E在一条染色体上)，且只有基因都为隐性时才表现为叶缘光滑，让基因型为DdEe个体自交，得到的后代的表现型及其比例是________。

参考答案一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1、C【解析】

A.一对都缺失1条Ⅳ号染色体的红眼果蝇杂交（亲本雌果蝇为杂合子），双亲基因型可记作AXBY×AXBXb，A代表Ⅳ号染色体，子代红眼雄果蝇占1/4，A项错误；B.果蝇缺失1条Ⅳ号染色体仍能正常生存和繁殖，缺失2条则致死，染色体数正常的红眼果蝇占（1/3）×（3/4）=1/4，B项错误；C.红眼雌果蝇占1/2，C项正确；D.缺失1条Ⅳ号染色体的白眼果蝇占（2/3）×（1/4）=1/6，D项错误；因此，本题答案选C。解答本题的关键是：把缺失1条Ⅳ号染色体的果蝇看作杂合子，则眼色基因和Ⅳ号染色体的遗传遵循自由组合定律，可对眼色基因和Ⅳ号染色体的遗传分别进行分析，然后根据乘法原理进行综合。2、C【解析】试题解析：细胞分化时细胞核中基因并未发生改变，A错误；成熟的体细胞不能分裂，没有细胞周期，B错误；细胞分化的根本原因是细胞核中基因的选择性表达，C正确；结果是细胞中细胞器的种类和合成的蛋白质发生改变，不是细胞分化的根本原因，D错误。考点：本题考查细胞分化的相关知识，意在考查考生能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系，形成知识网络的能力。3、C【解析】由题意可知：F1幼苗中出现的2组绿苗，是由于第6染色体上载有Pl的长臂缺失导致的，这种变异属于染色体结构变异中的缺失，A、B、D三项均错误，C项正确。4、D【解析】核孔是某些大分子的运输通道，而一些小分子则通过核膜进出细胞，A错误；细胞核是细胞的代谢和遗传的控制中心，B错误；DNA主要储存在细胞核内的染色体上，C错误；核仁与核糖体的形成有关，在不同的细胞内，核仁的大小和数目不一定相同，D正确。5、C【解析】试题分析：依题意可知：VA、VB、VD、VE、v中的任意两种基因可组合在一起，形成的基因型为C共10种，同时同种基因也可以组合在一起形成5种纯合的基因型，所以共有15种基因型；由于VA、VB、VD、VE均对v为显性，VA、VB、VD、VE互为显性，所以在这15种基因型中，VAVA与VAv、VBVB与VBv、VDVD与VDv、VEVE与VEv的表现型相同，因此共有11种表现型。综上分析，C项正确，A、B、D三项均错误。考点：基因分离定律【名师点睛】解答此题的关键是抓住题意中的“VA、VB、VD、VE均对v为显性、VA、VB、VD、VE互为显性，都可以表现出各自控制的性状”这一信息和解题的切入点展开联想，再结合所学的相关知识、应用数学方法进行作答。6、C【解析】试题分析：基因的重新组合能形成新的基因型，但不能产生新基因，A错误；基因分离定律的实质等位基因随着同源染色体的分开而分离，不能产生新基因，B错误；基因突变指的是基因结构的改变，能产生新基因，结果是产生等位基因，C正确；染色体数目变异是染色体数目增添或缺失，不会产生新基因，D错误。考点：基因突变、基因重组和染色体变异7、D【解析】

1、概念：精子和卵细胞融合成受精卵的过程叫受精作用。2、过程：精子的头部进入卵细胞．尾部留在外面，紧接着，在卵细胞细胞膜的外面出现一层特殊的膜，以阻止其他精子再进入，精子的头部进入卵细胞后不久，里面的细胞核就与卵细胞的细胞核相遇，使彼此的染色体会合在一起。3、结果：（1）受精卵的染色体数目恢复到体细胞的数目，其中有一半的染色体来自精子（父亲），一半的染色体来自卵细胞（母亲）；（2）细胞质主要来自卵细胞。4、意义：减数分裂和受精作用对于维持每种生物前后代体细胞中染色体数目的恒定，对于生物的遗传和变异，都是十分重要的。【详解】A、受精卵是全能性最高的细胞，A正确；B、精子与卵细胞相互识别并融合形成受精卵的过程是受精作用，B正确；C、受精过程中精子与卵细胞的结合是随机的，C正确；D、受精卵是由精子与卵细胞结合形成的，受精卵中的核遗传物质一半来自父方，一半来自母方，D错误。故选D。8、D【解析】

所谓遗传病，是指由于生殖细胞或受精卵里的遗传物质发生突变（或畸变）所引起的疾病，是由遗传物质发生异常改变而引起的疾病；人类遗传病主要可以分为单基因遗传病、多基因遗传病和染色体异常遗传病三类。【详解】A、一个家族仅一代人中出现过的疾病可能是由于遗传物质改变引起的，因此可能是遗传病，A错误；B、一个家族几代中都出现的疾病不一定是由于遗传物质改变引起的，因此不一定是遗传病，B错误；C、携带遗传病基因的个体可能不患此病，如隐性遗传病中的杂合子表现正常，C错误；D、不携带遗传病基因的个体也可能患遗传病，如猫叫综合症，D正确。故选D。二、非选择题9、磷脂分子氧气和甘油原生质层易化扩散主动转运是否耗能低于大于一定的流动性蛋白质【解析】

据图分析，甲表示磷脂双分子层；乙图中葡萄糖的运输方式是协助扩散，运输方向是高浓度运输到低浓度，需要载体，不需要能量，乳酸的运输方式是主动运输，需要载体和能量；图丙代表渗透作用的装置，水分的运输方向是低浓度运输到高浓度，由于两侧浓度相同，所以液面不发生变化；在图甲所示人工膜上贯穿上图乙的蛋白质①，葡萄糖可通过膜结构，右侧浓度高，左侧液面下降。【详解】（1）图甲是细胞膜，其主要成分是磷脂分子，水，CO2，O2，甘油，苯、酒精等可通过自由扩散进出细胞，成熟植物细胞中的原生质层类似于半透膜，具有选择透过性。（2）乙图中葡萄糖的运输方式是协助扩散，运输方向是高浓度运输到低浓度，需要载体，不需要能量，乳酸的运输方式是主动运输，需要载体和能量。（3）如果用图甲所示人工膜作为图丙中的半透膜，则液面不再变化时，左侧液面的浓度低于右侧液面，右侧液面吸水能力较强，因而左侧液面较低；如果将图丙右侧溶液换成0.01mg/mL的葡萄糖溶液，则液面不再变化时，左侧溶液浓度大于右侧溶液浓度，因为葡萄糖不能透过人工半透膜，左侧液体浓度始终大于右侧浓度。（4）某些药物大分子不容易被细胞吸收，但如果用图甲所示人工膜包裹后再注射则更容易进入细胞，此实例可说明细胞膜具有流动性．（5）据题意可知，K+原本不能透过人工膜，加入缬氨霉素后即可从高浓度一侧通过该膜到达低浓度一侧，则缬氨霉素很有可能作为K+的载体，其化学本质是蛋白质。（1）小分子物质跨膜运输的方式和特点：自由扩散是从高浓度→低浓度，不需载体，不需能量，如水，CO2，O2，甘油，苯、酒精等；协助扩散是从高浓度→低浓度，需要载体，不需能量，如红细胞吸收葡萄糖；主动运输是从低浓度→高浓度，需要载体，需要能量，如小肠绒毛上皮细胞吸收氨基酸，葡萄糖，K+，Na+等；（2）大分子出入细胞的方式是胞吞和胞吐，需要消耗能量。10、解旋边复制【解析】

DNA复制时间：有丝分裂和减数分裂间期；DNA复制条件：模板（DNA的双链）、能量（ATP水解提供）、酶（解旋酶和DNA聚合酶等）、原料（游离的脱氧核苷酸）；DNA复制过程：边解旋边复制；DNA复制特点：半保留复制；DNA复制结果：一条DNA复制出两条DNA；DNA复制意义：通过复制，使亲代的遗传信息传递给子代，使前后代保持一定的连续性。【详解】通过分析可知，DNA复制是一个边边解旋边复制的过程，其复制方式是半保留。本题考查的是DNA复制的有关知识，试题难度较易，属于对识记层次的考查。11、能够在自然状态下相互交配并且产生可育后代生物与无机环境生物多样性可遗传变异（突变和基因重组）甲、乙两岛自然选择不同且有地理隔离B物种与C物种之间存在生殖隔离种群的基因库70%是【解析】

种群是生物进化的基本单位，生物进化的实质是种群基因频率的改变。突变和基因重组，自然选择及隔离是物种形成过程的三个基本环节，通过它们的综合作用，种群产生分化，最终导致新物种形成。在这个过程中，突变和基因重组产生生物进化的原材料，自然选择使种群的基因频率定向改变并决定生物进化的方向，隔离是新物种形成的必要条件。根据题意可知，甲岛和和乙岛存在地理隔离，使两个种群的基因频率向不同方向变化，达到生殖隔离后出现不同的物种；因甲、乙两岛的环境条件不同，再加上由于地理隔离导致生殖隔离，不能与B物种自由交配，故B会形成新物种C和D。【详解】（1）物种是指能够在自然状态下相互交配并且产生可育后代，共同进化是指生物与生物，生物与无机环境之间在相互影响中不断进化和发展，共同进化促进了生物多样性的形成。（2）A物种进化为B、C两个物种的内因是甲岛、乙岛上的A物种出现不同的突变和基因重组，外因是甲、乙两岛之间自然选择的方向不同且存在地理隔离，A和C在一起后不能进行基因交流是因为经过多年的进化，二者存在生殖隔离。（3）一个种群，其所有个体所含的全部基因称为基因库，舍弃aa个体后AA的频率为2/5，Aa为3/5，相同基因型个体交配，子代基因频率不变，所以A频率为70%，由于基因频率发生了改变，所以种群发生了进化。本题主要考查生物的进化，掌握自然选择、地理隔离、生殖隔离等概念及根据种群基因频率的计算，种群进化的实质是基因频率的改变。12、一