2026年福建省龙岩一中学分校生物八年级第二学期期末学业质量监测模拟试题含解析

2026年福建省龙岩一中学分校生物八年级第二学期期末学业质量监测模拟试题注意事项：1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚，将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2．选择题必须使用2B铅笔填涂；非选择题必须使用0．5毫米黑色字迹的签字笔书写，字体工整、笔迹清楚。3．请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。4．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。1．“绿叶在光下制造淀粉”的实验中，使用碘液的目的是（）A．溶解叶绿素 B．检验是否产生淀粉C．促进淀粉分解 D．验证是否产生氧气2．参考表格(吸烟者与不吸烟者的癌症死亡率比较)疾病序列疾病名称比值(吸烟者：不吸烟者)1肺癌10.82喉癌5.43口腔癌4.14食道癌3.45膀胱癌1.96胃癌2.87肾癌2.1从表格中可以看出吸烟对人伤害最大的系统是A．呼吸系统 B．消化系统 C．生殖系统 D．泌尿系统3．对于生活在农田中的蝗虫来说，下列属于非生物因素的是A．阳光、空气、水、土壤和温度等因素B．农田中的蛇、微生物和其他蝗虫C．农田中的其他蝗虫D．农田中的作物4．下列动物中，全属于无脊椎动物的一组是？（）A．家鸽、壁虎、青蛙 B．蝗虫、蚯蚓、蜈蚣C．鲫鱼、家兔、螳螂 D．蚂蚁、蜜蜂、鲨鱼5．不能对家庭环境造成污染的是（）A．装饰石材中产生的放射性物质B．装饰材料中释放出的挥发性气体C．观赏花卉产生的花粉D．煤气完全燃烧放出的二氧化碳气体6．下列是关于农作物秸秆利用观点，不正确的是（）A．在田间就地焚烧，灰分还田经济划算B．可以作为造纸、纤维板的原材料C．铡碎掩入田中，有机物缓慢分解，但仍有不少浪费D．沼气发酵或饲喂牲畜后再作肥料还田7．以下有关达尔文自然选择学说的选项，不正确的是（）A．各种生物普遍都具有很强的繁殖能力B．不适应环境的生物将被淘汰C．生物产生的变异一定都有利于适应环境D．生物要生存下去，就要为了获得食物和空间而进行生存斗争8．下列有关“探究花生果实大小的变异”实验的说法，不正确的是（）A．大花生和小花生果实长度不同，是由于品种不同B．大花生和小花生的果实长度也受环境影响C．大花生的果实一定大，小花生的果实一定小D．在探究过程中，应随机各选取30枚大小花生9．下列关于动物形态结构与功能相适应的叙述，错误的是（）A．青蛙湿润的皮肤里密布毛细血管，可辅助肺呼吸B．蜥蜴的体表覆盖角质鳞片，可减少水分的蒸发C．鸟的气囊，是飞行时气体交换的场所D．兔的牙齿分化，与其植食性相适应10．如图为人体体细胞中的一对基因（B和b）位于一对染色体上的示意图。下列与此有关的叙述，不正确的是（）A．B表示显性基因，b表示隐性基因B．如果B来自父方，则b来自母方C．此个体表现出的是B所控制的性状D．b不能传给后代，b控制的性状不能在后代中表现11．当遇到下列情况时，你的正确选择是（）A．被农药污染的食品一定要充分煮熟再食用B．被毒蛇咬伤手臂后，应首先抓住伤口处的近心端C．进行人工呼吸过程中，吹气者应始终捏紧被救者的鼻孔D．处方药和非处方药都必须在医生的指导下购买和使用12．有一个描述花生的谜语：麻屋子，红帐子，里面住着个白胖子．麻屋子、红帐子、白胖子分别指（

）A．果实、种皮、种子

B．果皮、种皮、种子C．果皮、种皮、果实 D．果皮、种皮、胚13．拒绝毒品、珍爱生命,下列哪项不属于吸食毒品的危害（）A．提高免疫机能 B．破坏家庭和谐 C．损害神经系统 D．损伤心肺功能14．下列关于动物形态结构与功能的叙述，错误的是（）A．鸟类身体被有羽毛、前肢变成翼，与飞行生活相适应B．节肢动物身体分头、胸、腹三部分，与飞行生活相适应C．鲫鱼体表覆盖黏滑的鳞片，身体呈流线型，与水生生活相适应D．爬行动物体表覆盖鳞片，有利于防止体内水分的散失，与陆地生活相适应15．人类精子中含有的染色体是A．22+XYB．22对+XYC．22+X和22+YD．22+X或22+Y16．蝗虫、蜻蜓、家蚕的受精卵孵化出的幼体依次叫A．幼虫、若虫、稚虫 B．若虫、幼虫、稚虫C．若虫、稚虫、幼虫 D．稚虫、幼虫、若虫17．下列有关免疫的说法，不正确的是A．疫苗是用失活的或减毒的病原体制成的生物制品B．免疫对人体是有益的，人体的免疫能力越强越好C．非特异性免疫可以针对多种病原体起作用D．免疫具有防御、清除和监视的功能18．地球上现有的生物都是经过漫长的年代进化而来的。研究界认为，进化成现代鸟类和哺乳类的是（）A．古代的两栖动物 B．近代的两栖动物C．古代的爬行动物 D．近代的爬行动物19．下列疾病中，不属于传染病的是（）A．肺结核 B．贫血 C．麻疹 D．结膜炎20．下列不属于相对性状的是（）A．番茄的红果与黄果B．中年人头上的黑发与白发C．人的黑眼珠与蓝眼珠D．长毛兔身上的长毛与卷毛21．在一些公共场所，我们经常看到“不要随地吐痰”的宣传标语，不随地吐痰可预防哪种传染病？（）A．呼吸道传染病 B．消化道传染病 C．血液传染病 D．体表传染病22．植物组织培养技术的理论基础是（）A．植物细胞的多功能性 B．生殖细胞的全能性C．植物细胞的全能性 D．植物细胞能分裂23．下列现象中属于不可遗传变异的是（）A．兔子毛色的白色B．豌豆的圆粒C．人类头发的颜色D．手术切割的双眼皮24．正常情况下，某男子将Y染色体上的某一突变基因传给儿子的概率是（）A．0% B．25% C．75% D．100%25．关于人生长发育的说法，正确的是（）A．受精卵只有到达母体子宫后，才开始进行分裂和分化B．婴儿的出生标志着人体生长发育的开始C．人体第二性征的出现是性激素作用的结果D．青春期独立意识增强，必然会出现逆反心理26．下图是大豆有关结构示意图，据图回答下列问题:（1）图B中⑤是由图A中[]________发育而来。（2）某用显微镜观察根尖临时装片时，发现视野中的细胞很小，排列紧密，有的细胞正在进行细胞分裂，由此他判断所观察到的细胞属于图C中_____（填序号）部位的细胞。（3）图D的主要结构是____________，它与果实和种子的形成有关。（4）图E是由⑥和⑦组成，其中⑥是由图D中的_______发育而来。（5）大豆叶片制造的有机物经叶脉、叶柄、茎中的_____________运输到植物的各处细胞，为细胞生命活动提供能量。27．鹫类隶属于隼形目、鹰科，均为大型猛禽。在中国的鹫类至少8种，其中胡兀鹫(Gypaetusbarbatus)、拟兀鹫(Gypsbengalensis)为国家Ⅰ级保护动物，高山兀鹫(Gypshimalayensis)、秃鹫(Aegypiusmonachus)等六种鹫类为国家Ⅱ级保护动物。栖息于高山、高原及一些高海拔地区。同学们较熟悉的是秃鹫，其体长108-120cm。通体黑褐色，头裸出，仅被有短的黑褐色绒羽。常单独活动。（1）秃鹫是一个物种，它属于动物界、脊索动物门、鸟_____、隼形目、_____科、秃鹫属。（2）秃鹫身体呈______型，可以减少空气阻力；骨薄，长骨中空，充满空气，有利于_______体重；还有与_____相通的气囊，能进行双重呼吸，大大地提高了气体交换的效率；食量大，消化能力强，为飞行提供较多的_______。这些都有利于秃鹫适于飞行生活。（3）与拟兀鹫(Gypsbengalensis)亲缘关系最近的是_________（填字母）。A．胡兀鹫(Gypaetusbarbatus)B．高山兀鹫(Gypshimalayensis)C．秃鹫(Aegypiusmonachus)（4）绝大部分鹫类以腐食为生，以大型动物的尸体为食。据此，他们在生态系统中的成分属于______________。28．请根据图示回答问题：（1）图中操作步骤是在生产实践中常见的_____________方式，属于___________生殖。（2）①称为___________，②称为___________，①与②结合时，应当使①与②的___________紧密结合，以确保①的成活。29．阅读资料并回答问题。动画短片《兔耳袋狸》讲述兔耳袋狸救助一只小鸟的感人故事。它们逃过蟒蛇的纠缠、豺狼的围攻及鳄鱼的血盆大口。兔耳袋狸一直守护这只小鸟，直到它翱翔在天空中。兔耳袋狸是有袋类动物，幼仔通过母乳喂养长大，曾因皮毛稀有而遭到人类恶意捕杀，被列入濒危物种。小鸟原型是信天翁。随着海洋垃圾逐日增加，大量信天翁死于误食塑料垃圾，也被列入濒危物种。（1）资料中属于哺乳动物的有豺狼和______。（2）信天翁前肢变为______。它的体温不会随着环境温度的变化而改变，因此属于______动物。（3）看到兔耳袋狸救助小鸟的感人情节时，观众流下感动的泪水。从反射类型看，这属于______反射，其神经中枢位于______。（4）为保护濒危动物，作为中学生可以做的是：______（写出一种做法）。30．阅读材料，回答问题。材料一：手足口病是肠道病毒引起的常见的传染病之一，多发于5岁以下婴幼儿，潜伏期一般为2-7天。初期症状主要是发热，手、足、口腔等部位出现疱疹，个别患者有心肌炎、肺水肿、无菌性脑膜炎等并发症。本病主要通过食物、口鼻飞沫及接触传播，多在夏季流行。材料二：在我国，滥用抗生素的现象非常普遍，有些人甚至把它当作治疗感冒和咳嗽等疾病的“万灵丹”。据统计，我国每年有8万人直接或间接死于滥用抗生素，由于长期使用或用药不当，细菌对抗生素的耐药性逐渐增强。（1）引起手足口病的肠道病毒，从传染病的角度来看，它属于________。（2）对患者进行隔离治疗，属于传染病预防措施中的________。（3）手足口病患者康复后即可获得相应的免疫力，原因是当患者体内的抗原被清除后，身体还将保持产生相应______的能力，这种免疫属于_______免疫。（4）使用抗生素治疗手足口病效果并不明显，主要原因是引发手足口病的病原体是病毒，而抗生素的作用对象是______。31．阅读资料，回答下列问题。在200多年前，澳大利亚是没有野兔的，后来有人将野兔带到了澳大利亚。澳大利亚有广袤的牧场，没有大型的肉食动物，野兔到了澳大利亚，数量剧増。据统计，主要由于兔子的原因，澳大利亚灭绝或近乎灭绝的原生动物就有几十种之多，牧场被破坏变为荒地，澳大利亚的农业和畜牧业也蒙受了巨大损失。人们想尽办法来消灭兔子，效果甚微，后来生物学家发现粘液瘤病毒，是消灭澳大利亚兔子的最理想武器，这种病毒对于人、畜以及澳大利亚的其他野生动物完全无害。粘液瘤病毒一经使用，感染病毒的兔子的死亡率达到了99.9%。到1952年，整个澳洲有80%~95%的兔子都全被消灭。然而一段时间后，感染病毒的兔子的死亡率越来越低，与此同时，兔子的数目也逐年回升。为了防止灾难重演，科学家们仍在继续努力寻找新的控制方法。（1）为什么兔子会在澳大利亚泛滥成灾？__________________（2）生物的生存对环境和其他生物都会造成影响，请你举例说出兔子对澳大利亚环境产生的影响以及对其他生物造成的影响。_______________（3）你认为澳大利亚科学家为什么不采用引进兔子的天敌的方法来消灭兔子？_________________（4）为什么感染病毒的兔子死亡率会逐渐降低？请你用达尔文的理论来进行解释。__________________

参考答案1、B【解析】

绿叶在光下制造有机物实验是中考的一个重要考点，很多中考试题的实验都是从这里改编而来的，常见的是解释某一实验现象，因此，我们要弄清实验的主要步骤：暗处理→部分光照→光照→摘下叶片→酒精脱色→漂洗加碘→观察颜色，并说出每一步骤的目的。【详解】淀粉遇碘变蓝，可见滴加碘液的目的是检验是否产生淀粉，B符合题意，故选B。掌握实验中每个步骤的目的。2、A【解析】

香烟中含有1400多种成分。吸烟时产生烟雾里有40多种致癌物质，还有十多种会促进癌发展的物质，其中对人体危害最大的是尼古丁，因此，吸烟是不健康的生活方式。【详解】由表格中可以看出：吸烟者比不吸烟者患肺癌的比例是10.8，比例最大，因此吸烟对人伤害最大的是呼吸系统。吸烟时产生的烟雾首先进入人体的呼吸系统，对其造成危害，引起呼吸系统疾病，并能诱发肺癌。

故选A。解答此类题目的关键是理解吸烟的危害，注意灵活答题。青少年正处于生长发育的关键时期，应该不吸烟、不喝酒，养成良好的生活习惯。3、A【解析】影响生物生活的非生物因素包括阳光、空气、水、土壤、湿度、温度等，农田中的蛇、微生物和其他蝗虫均属于生物因素。故选A。4、B【解析】

试题分析：A、家鸽、壁虎、青蛙的体内有脊柱，属于脊椎动物．B、蝗虫、蚯蚓、蜈蚣的体内无脊柱，属于无脊椎动物．故正确．C、鲫鱼、家兔的体内都有脊柱，属于脊椎动物；螳螂的体内无脊柱，属于无脊椎动物．D、蚂蚁、蜜蜂的体内无脊柱，属于无脊椎动物；鲨鱼的体内有脊柱，属于脊椎动物．故选B考点：动物的分类．5、D【解析】【分析】房屋装修或者购置大量新家具后，装修或是装饰材料内往往含有有害气体。例如，人造材料、各种油漆、涂料、粘合剂以及家具等，其主要污染物是甲醛、苯、二甲苯等有机物和氨、一氧化碳、二氧化碳等无机物。还有如大理石等建材中，往往含有放射性的污染源，这些都对人体有害，会对家庭环境造成污染。【详解】据分析可知：装饰石材中产生的放射性物质、装饰材料中释放出的挥发性气体，都会会对家庭环境造成污染，A、B错误；有的观赏花卉产生的花粉有毒，对人体有害，C错误；煤气完全燃烧放出的二氧化碳对人体无害，不能对家庭环境造成污染，D正确。【点睛】答此类题目的关键是灵活运用所学知识解释实际问题。6、A【解析】考点：生态农业。分析：秸秆可以作饲料，发酵能够生成甲烷，也可用作造纸的原料；秸秆燃烧能生成大量的可吸入颗粒物，能够污染环境。解答：A、秸秆燃烧产生的大量烟尘增加了空气中的可吸入颗粒物，符合题意。B、秸秆可作造纸、纤维板的原料，不符合题意。C、铡碎掩入田中，有机物缓慢分解，可以提高土壤的肥力，但仍有不少浪费，不符合题意。D、沼气发酵产生沼气，可以用于烧饭和照明，或饲喂牲畜后再作肥料，不符合题意。故选A7、C【解析】

试题分析：达尔文认为，生物普遍具有很强的繁殖力，即过度繁殖。在激烈的生存斗争中，凡是生存下来的生物都是适应环境的，而被淘汰的生物都是对环境不适应的。环境的改变对生物产生的变异进行了选择。生物赖以生存的空间和食物是有限的，任何一种生物在生活过程中都必须为生存而斗争，即生存斗争。【详解】生物的变异包括有利变异和不利变异，只有有利变异的个体才能够生存下来，不利变异的个体会被淘汰，所以并不是所有的变异都是有利的，C符合题意。本题考查的是达尔文和自然选择学说8、C【解析】

科学探究的一般过程包括提出问题、作出假设、制定计划（即探究的方案：包括选择材料、设计方法步骤等）、实施计划、得出结论（分析所得的结果与假设是否相符）、表达和交流。抽样时应当尽量避免主观因素的影响。抽样检测样品数量越多，总体就越接近真实情况。【详解】ABC．在相同条件下种植的大小花生，正常情况下，大花生果实长度的平均值应大于小花生果实的平均值，是由于品种不同，体内的遗传物质决定的，但也受外界环境的影响，如把大花生的果实种在贫瘠的土壤中，把小花生的果实种在肥沃的土壤中，大花生结的果实不一定大，小花生结的果实不一定小，AB正确，C错误。D．不能对检测对象逐一检查时，可以从检测对象总体中随机抽取少量个体作为样本，这样检测的结果能够反映总体的情况，这种方法叫做抽样检测法。取样时，从大花生中随即选取30枚，从小花生中随即选取30枚，D正确。故选：C。探究“花生果实大小的变异”的实验以及学生科学探究的能力，解此题的关键是掌握科学探究的方法步骤。9、C【解析】

根据“动物形态结构和功能”可知，本题考查的是动物形态结构和功能，先从动物的分类确定动物类型再进行分析解答。【详解】A、青蛙是两栖动物，幼体生活在水中，用鳃呼吸；成体可以在陆地上生活，使用肺呼吸，但是肺不发达，而湿润的皮肤里密布毛细血管，所以皮肤可以辅助肺呼吸，故A正确。B、蜥蜴是爬行动物，靠肺呼吸，可终身生活在陆地上，体表覆盖着角质鳞片，既可以保护身体又能减少体内水分的蒸发，故B正确；C、鸟类是脊椎动物，有气囊，在飞行过程中吸气和呼吸时气体都经过肺、都能进行气体交换，而气囊没有气体交换的作用，鸟类气体交换的场所是肺，故C错误；D、兔是哺乳动物，牙齿有分化，分为适于切断食物的门齿和适于磨碎食物的臼齿，可提高摄取食物和消化食物的能力，与其植食性相适应，故D正确。掌握各种动物的主要特征是解题关键。10、D【解析】

生物体的某些性状是由一对基因控制的，而成对的基因往往有显性和隐性之分，当控制生物性状的一对基因都是显性基因时，显示显性性状；当控制生物性状的基因一个是显性一个是隐性时，显示显性基因控制的显性性状；当控制生物性状的一对基因都是隐性基因，显示隐性性状。【详解】如图为人体体细胞中的一对基因Bb，若一条来自母方，则另一条来自母方，所以父母的基因可能是BB、bb或Bb、bb或BB、Bb或Bb、Bb均有可能，A错误；在形成受精卵的过程中，受精卵中的一对染色体一条来自父方，一条来自母方，因此如果B来自父方，则b来自母方，B正确；当细胞内控制某种性状的一对基因，一个是显性、一个是隐性时，只有显性基因控制的性状才会表现出来，因此，因组成Bb的个体表现为基因B所控制的性状，C正确；等位基因是位于一对同源染色体的相同位置上控制某一性状的不同形态的基因，图示B和b位于一对同源染色体的相同位置上，因此是一对等位基因，D正确。解答此类题目的关键是理解基因的显性和隐性以及基因在亲子代间的传递。11、B【解析】

（1）人工呼吸是指根据呼吸运动的原理，采用人工方法让胸廓有节律地扩大和缩小，以帮助呼吸运动减弱或暂时停止呼吸的患者维持肺的通气功能。（2）处方药是必须凭执业医师或执业助理医师的处方才可以购买，并按医嘱服用的药物；非处方药是不需凭医师处方即可购买，按所附说明服用的药物；非处方药适用于消费者容易自我诊断、自我治疗的小伤小病，非处方药简称OTC。（3）大静脉受伤出血时，正确的急救方法是在远心端结扎；动脉出血在近心端止血；毛细血管出血可以自然止血，也可以用干净纱布包扎伤口。【详解】A．被农药污染的食品煮熟后仍有污染，不能食用，A错误。B．大静脉受伤出血时，正确的急救方法是在远心端结扎；动脉出血在近心端止血；毛细血管出血可以自然止血，也可以用干净纱布包扎伤口．静脉血管出血，通常扎远心端，血不会回流。为防止蛇毒随血液经心脏扩散到全身，紧急处理时，应该用止血带扎住伤口的近心端，才能防止血液流向心脏，B正确。C．每一次吹气停止后，救护者的嘴离开并立即松开捏鼻的手，如此反复进行，C错误。D．处方药是必须凭执业医师或执业助理医师的处方才可以购买，并按医嘱服用的药物。非处方药是不需要凭医师处方即可购买，按所附说明服用的药物，D错误。故选：B。掌握一些急救措施及安全用药常识是解题的关键。12、D【解析】

一朵花经过传粉受精后子房发育成果实，胚珠发育成种子，子房壁发育成果皮，受精卵发育成胚。【详解】“麻屋子，红帐子，里面住着个白胖子”描述的是花生，如图：

从图中我们可以知：麻屋子是果皮，由子房壁发育而来，红帐子是花生的种皮，由珠被发育而成，白胖子是胚，由受精卵发育而来。记清果实的组成，分清各部分的结构。13、A【解析】

毒品的危害：

①侵蚀人的肌体，毒害人的精神；

②威胁人民生命财产安全和社会稳定；

③可能会使人走上违法犯罪道路，付出沉重的代价。【详解】毒品不光指海洛因，还包括鸦片、吗啡、大麻、可卡因以及其他使人上瘾的麻醉剂和精神药品。吸食注射毒品，严重损害神经系统、心肺功能危害身体和精神健康，破坏家庭幸福；诱发刑事犯罪，危害社会治安；危及国家和民族。故A符合题意。关键掌握毒品的危害。14、B【解析】

生物对环境的适应是普遍存在的。现在生存的每一种生物，都具有与环境相适应的形态结构、生理特征或行为，可从生物的器官特征去分析。【详解】鸟类身体被有羽毛、前肢变成翼，与空中飞行生活相适应，A正确；昆虫的身体分头、胸、腹三部分，而不是节肢动物身体分头、胸、腹三部分，B错误；鲫鱼体表覆盖黏滑的鳞片，身体呈流线型，可以减少游泳时的阻力，与水生生活相适应，C正确；爬行动物具有角质的鳞或甲，可以减少体内水分的蒸发，与陆地生活相适应，D正确。回答此题的关键要把握生物体结构与生活环境相适应的生物学观点。15、C【解析】考点：人的性别遗传．分析：人的体细胞内的23对染色体，有一对染色体与人的性别有关，叫做性染色体；男性的性染色体是XY，女性的性染色体是XX．解答：解：在生物的体细胞中，染色体是成对存在的，在形成生殖细胞的过程中，成对的染色体分开，每对染色体中的一条进入精子或卵细胞中，人类男性的染色体组成是22对常染色体+XY性染色体，因此男性产生的精子中的染色体组成是22条常染色体+X性染色体或22条常染色体+Y性染色体．即22+X和22+Y．故选：C点评：此题考查了人类的性染色体：男性的性染色体是XY，女性的性染色体是XX．16、C【解析】试题分析：蝗虫的发育属于不完全变态，受精卵孵化出的幼体叫若虫；蜻蜓稚虫是蜻蜓目昆虫幼虫的总称；家蚕的发育属于完全变态，受精卵孵化出的幼体叫幼虫，可见C符合题意。考点：昆虫的生殖和发育。17、B【解析】试题分析：疫苗是用失活的或减毒的病原体制成的生物制品，A正确；免疫对人体不一定是有益的，如防御感染免疫功能过强会发生过敏反应，因此人体的免疫能力不一定是越强越好，B错误；非特异性免疫可以针对多种病原体起作用，C正确；免疫具有防御、清除和监视的功能，D正确。考点：人体的免疫功能；人体特异性免疫和非特异性免疫。18、C【解析】

本题考查脊椎动物的进化历程。【详解】动物进化历程：原始单细胞动物→无脊椎动物→脊椎动物；脊椎动物的进化历程：古代的鱼类→古代的两栖类→古代的爬行类→古代的鸟类和古代的哺乳类。故选：C。鸟类和哺乳类有着共同的原始祖先：古代的爬行动物。19、B【解析】

传染病是由病原体引起的能在人与人之间或人与动物之间传播的疾病．【详解】传染病指有病原体引起的，能在生物之间传播的疾病，具有传染性和流行性特点。贫血是由于血液中红细胞或是血红蛋白的数量减少引起的，不是传染病。20、D【解析】

遗传学家把同种生物同一性状的不同表现形式称为相对性状。判断相对性状的方法：①“两个相同”：即同种生物、同一性状；②“一个不同”即不同表现形式；③同一性状的表现形式不是只有一对，有时会有多种表现形式，它们互为相对性状。如狗的毛色有白色、黑色、棕色、褐色等，人的血型有A型、B型、AB型和O型；【详解】A、番茄的红果与黄果是同一性状的不同表现形式，是相对性状，A不符合题意；B、黑发和白发是头发不同的性状表现，因此中年人头上的黑发与白发，是相对性状，B不符合题意；C、人的黑眼珠和蓝眼珠是虹膜不同颜色的表现，是同一性状的不同表现形式，是相对性状，C不符合题意；D、长毛兔身上的长毛与白毛，是两种性状，不是相对性状，D符合题意。理解掌握生物的性状与相对性状的概念是解答此题的关键。21、A【解析】

传染病是指由病原体引起的，能够在人与人之间、人与动物之间传播的疾病，具有传染性和流行性的特点；人类传染病根据传播途径的不同可以分为四大类：呼吸道传染病、消化道传染病、血液传染病和体表传染病。【详解】人体四大类传染病的病原体原始寄生部位、传播途径、主要病例如图所示：呼吸道传染病主要通过飞沫、空气传播，因此不随地吐痰可有效预防呼吸道传染病。故选：A解答此题的关键是知道传染病的分类。22、C【解析】试题分析：一个活的植物细胞，只要有完整的膜系统和细胞核，它就会有一整套发育成一个完整植株的遗传基础，在一个适当的条件下可以通过分裂、分化再生成一个完整植株，这就是所谓的植物细胞全能性，是植物组织培养的理论基础。考点：植物组织培养。23、D【解析】

生物的变异，首先取决于遗传物质，其次也与环境有关。由遗传物质的变化引起的变异是可遗传的变异；单纯由环境引起，没有改变遗传物质的变异是不可遗传变异。【详解】兔子的毛色、豌豆的圆粒和人类头发的颜色是由遗传物质决定的，属于可遗传的变异；手术切割的双眼皮是环境改变引起的，并未改变遗传物质，属于不可遗传的变异。故选D。理解引起变异的原因，区分可遗传变异和不可遗传变异是解题的关键。24、D【解析】

人的性别遗传如图：从图中可以看出儿子的染色体中Y一定来源于父亲，X一定来源于母亲．男子把Y染色体上的某一突变基因，一定会传给儿子．因此某男子将Y染色体上的某一突变基因传给儿子的概率是100%．25、C【解析】试题分析：受精卵一旦形成立即开始细胞分裂活动，新生命就开始了。A错误；人体的生长发育是从受精卵形成胚胎并且长成为性成熟个体的过程。B错误；男性的睾丸和女性的卵巢能够产生生殖细胞和分泌性激素，性激素能激发和维持相应的第二性征出现。C正确；人进入青春期之后，身体会发生很大的变化，并出现一系列正常的生理现象、心理现象的变化。D错误。考点：精子和卵细胞，受精；性激素的作用及其内分泌腺分泌异常时的症状。26、3胚根c雄蕊和雌蕊子房壁筛管【解析】（1）图A中，①是胚轴，②是胚芽，③是胚根，④是子叶，图B中的⑤是根，有图A中的③胚根发育而来。（2）植物根的分生区的细胞属于分生组织，细胞小，排列紧密，并能观察到细胞正在进行细胞分裂。C图中烦人C是分生区，b是伸长区，a是成熟区，d是根冠，由此判断所观察到的细胞属于图C中c。（3）D图中花的主要结构是花蕊，包括雌蕊和雄蕊两部分，与果实和种子的形成有关。（4）E图中⑥是果皮，⑦是种子，二者组成了果实，果实是由子房发育而来，果皮则是由子房壁发育而来。（5）植物体内具有筛管和导管两种输导组织，导管主要运输水分和无机盐，筛管运输有机物。大豆叶片制造的有机物经叶脉、叶柄、茎中的筛管运输到运输到植物的各处细胞，为细胞生命活动提供能量。27、纲鹰流线减轻肺能量B分解者【解析】

鸟类的身体成流线型，身体被覆羽毛，具有可用于飞翔的翼，胸肌发达，胸固有龙骨突，长骨中空，消化系统发达，有独特的气囊等特点，据此解答。【详解】（1）生物分类的等级从高到低依次是：界、门、纲、目、科、属、种。秃鹫是一个物种，它属于动物界、脊索动物门、鸟纲、隼形目、鹰科、秃鹫属。（2）秃鹫属于鸟纲，身体呈流线型，可以减少空气阻力；骨薄，长骨中空，充满空气，有利于减轻体重，体内有许多气囊，与肺相通，能辅助肺完成双重呼吸，大大地提高了气体交换的效率。食量大，消化能力强，为飞行提供较多的能量。这些都有利于秃鹫适于飞行生活。（3）一个生物就是一个物种，在生物各类群之间，所处的共同分类单位越小，它们的相似程度越大，表明它们的亲缘关系越近，等级越大，相似程度越小，亲缘关系越远。与拟兀鹫(Gypsbengalensis)亲缘关系最近的是高山兀鹫。拟兀鹫和高山兀鹫都属于兀鹫属，因此，亲缘关系最近，故选：B。（4）一个完整的生态系统包括生物部分和非生物部分，非生物部分包括阳光、空气、水、温度等，生物部分由生产者（植物）、消费者（动物）和分解者（细菌、真菌）组成。绝大部分鹫类以腐食为生，以大型动物的尸体为食。据此，他们在生态系统中的成分属于分解者。掌握鸟类的特征是解题的关键。28、嫁接无性接穗砧木形成层（分生组织）【解析】

嫁接是直接把一种植物的枝条或芽，接在另一个植物体上，使接在一起的两部分长成完整的植物体，嫁接属于无性生殖。【详解】（1）图中操作步骤是在生产实践中常见的嫁接方式，属于无性生殖。

（2）①称为接穗，②称为砧木，①与②结合时应当使①与②的形成层紧密结合，以确保①接穗的成活。明确嫁接的概念和特点即能正确答题。29、兔耳袋狸翼恒温复杂大脑皮层不乱扔垃圾【解析】

此题考察了哺乳类、鸟类的主要特征；以及反射的类型等，从这些方面思考作答。【详解】（1）资料中属于哺乳动物的有豺狼和兔耳袋狸，因为资料中叙述“幼仔通过母乳喂养长大”，而胎生、哺乳是哺乳动物最显著的特征。（2）信天翁属于鸟类，它的前肢变为翼，能够飞行，它有羽毛可以保温，又有气囊可以散热降温，所以它的体温不会随着环境温度的变化而改变，因此属于恒温动物。（3）看到兔耳袋狸救助小鸟的感人情节时，观众流下感动的泪水，这不是生来就有的，属于后天学习的结果，从反射类型看，这属于（复杂）条件反射，其神经中枢位于大脑皮层。（4）为保护濒危动物，作为中学生可以做的是，不乱扔垃圾，不捕、不杀濒危动物，对保护濒危动物进行宣传等。掌握哺乳动物和鸟类的特征，树立保护野生动物的意识。30、病原体控制传染源抗体特异性细菌【解析】

（1）传染病能够流行必须具备三个环节：传染源、传播途