人教版小学三年级数学上册第3单元测试题

亲爱的同学们，第三单元的学习之旅已经告一段落。这个单元我们一起认识了长度单位家庭的新成员，也和质量单位交了朋友。现在，就让我们拿起笔，认真思考，仔细作答，来检验一下自己的学习成果吧！相信你一定是最棒的！测试时间：60分钟满分：100分---一、用心思考，正确填写(每空1分，共25分)1.在（）里填上合适的单位。*一支铅笔长约18（）。*教室的门高约2（）。*一枚1元硬币厚约2（）。*一袋洗衣粉重约1（）。*小明的身高是135（），体重约30（）。*我国的万里长城大约长6700（）。2.1厘米=（）毫米1分米=（）厘米1米=（）分米1千米=（）米1吨=（）千克1千克=（）克3.在○里填上“＞”、“＜”或“＝”。3厘米○30毫米5分米○49厘米1米○99厘米1千米○1000米2千克○200克3吨○3000千克4.计量较长的路程，通常用（）作单位，用字母（）表示。5.计量较重的或大宗物品的质量，通常用（）作单位，用字母（）表示。6.一根蜡烛长1分米2厘米，点燃后还剩5厘米，燃去了（）厘米。7.一个鸡蛋约重50克，（）个这样的鸡蛋约重1千克。---二、仔细推敲，准确判断(对的打“√”，错的打“×”，每题2分，共10分)1.小明身高135毫米。（）2.1吨棉花比1吨铁轻。（）3.毫米是最小的长度单位。（）4.一张课桌高约7分米。（）5.3000米+8000米=11千米。（）---三、反复比较，谨慎选择(将正确答案的序号填在括号里，每题2分，共10分)1.我们学过的长度单位从大到小排列正确的是（）。A.千米、米、毫米、厘米、分米B.千米、米、分米、厘米、毫米C.米、千米、分米、厘米、毫米2.一个西瓜大约重（）。A.4克B.4千克C.4吨3.下面哪个物体的厚度最接近1毫米（）。A.一本数学书B.一张银行卡C.一块橡皮4.操场跑道一圈长200米，小明跑了5圈，他一共跑了（）。A.1000千米B.100米C.1千米5.一袋水泥重50千克，（）袋这样的水泥重1吨。A.2B.20C.200---四、动手实践，操作应用(共10分)1.量一量，填一填。（每空2分，共4分）（请同学们拿出尺子，测量下面图形指定边的长度，以实际测量为准）*图1中长方形的长约（）厘米，宽约（）厘米。2.画一画。（每题3分，共6分）*画一条长4厘米5毫米的线段。*画一条比6厘米短2厘米的线段。---五、看清数据，准确计算(共12分)1.单位换算我能行。（每小题2分，共8分）*3分米=（）厘米*50毫米=（）厘米*2吨=（）千克*6000克=（）千克2.在○里填上“＞”、“＜”或“＝”。（每小题1分，共4分）4厘米○40毫米999克○1千克1米50厘米○15分米3吨○2800千克---六、走进生活，解决问题(每题7分，共28分)1.一根绳子长2米，第一次用去了5分米，第二次用去了60厘米。这根绳子还剩多少分米？2.一辆卡车能装4吨货物，现有一堆货物重25吨，用这辆卡车运，至少需要运几次才能全部运完？3.小红家离学校有800米，她每天上学、放学要走两个来回。她一天一共要走多少米？4.水果店运来苹果200千克，梨300千克，香蕉100千克。这些水果一共重多少千克？合多少吨？---参考答案与评分建议一、用心思考，正确填写1.厘米，米，毫米，千克，厘米，千克，千米2.10，10，10，1000，1000，10003.＝，＞，＞，＝，＞，＝4.千米，km5.吨，t6.77.20（每空1分，共25分）二、仔细推敲，准确判断1.×2.×3.×4.√5.√（每题2分，共10分）三、反复比较，谨慎选择1.B2.B3.B4.C5.B（每题2分，共10分）四、动手实践，操作应用1.（以实际测量为准，允许有1-2毫米误差）2.（画图题，按要求规范画出，标出长度）（共10分，具体分值可根据实际操作情况灵活掌握）五、看清数据，准确计算1.30，5，2000，6（每小题2分，共8分）2.＝，＜，＝，＞（每小题1分，共4分）（共12分）六、走进生活，解决问题1.2米=20分米，60厘米=6分米20-5-6=9（分米）答：这根绳子还剩9分米。（7分，单位换算2分，列式2分，计算2分，答1分）2.25÷4=6（次）……1（吨）6+1=7（次）答：至少需要运7次才能全部运完。（7分，列式2分，计算过程3分，答1分，“进一法”思想1分）3.一个来回：800×2=1600（米）两个来回：1600×2=3200（米）或800×4=3200（米）答：她一天一共要走3200米。（7分，理解“两个来回”含义2分，列式2分，计算2分，答1分）4.200+300+100=600（千克）600千克=0.6吨答：这些水果一共重600千克，合0.6吨。（7分，列式2分，计算2分，单位换算2分，答