部编版八年级语文文言文字词默写练习

部编版八年级语文文言文字词默写练习一、重点文言文字词默写（一）直接默写（在横线上写出课文原句中缺失的字词）1.《三峡》（郦道元）*自非亭午夜分，不见____月。（曦）*虽乘____御风，不以疾也。（奔）*春冬之时，则素湍绿潭，回清倒____。（影）*常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久____。（绝）2.《答谢中书书》（陶弘景）*高峰入云，清流见____。（底）*青林翠竹，四时____备。（俱）*晓雾将____，猿鸟乱鸣。（歇）*夕日欲____，沉鳞竞跃。（颓）3.《记承天寺夜游》（苏轼）*解衣欲睡，月色入____，欣然起行。（户）*念无与为乐者，____至承天寺寻张怀民。（遂）*庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹____影也。（柏）*何夜无月？何处无竹柏？但少闲人如吾两人者____。（耳）4.《富贵不能淫》（《孟子》）*一怒而诸侯惧，安居而天下____。（熄）*居天下之广居，立天下之正位，行天下之____道。（大）*富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能____。此之谓大丈夫。（屈）5.《生于忧患，死于安乐》（《孟子》）*故天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空____其身，行拂乱其所为。（乏）*所以动心忍性，____益其所不能。（曾）*入则无法家____士，出则无敌国外患者，国恒亡。（拂）*然后知生于忧患而死于____也。（安乐）6.《愚公移山》（《列子》）*惩山北之塞，出入之____也。（迂）*吾与汝毕力平____，指通豫南，达于汉阴，可乎？（险）*以君之力，曾不能损魁父之丘，如太行、王屋何？且焉置____土？（石）*遂率子孙荷担者三夫，叩石垦壤，箕畚运于____海之尾。（渤）*甚矣，汝之不____！（惠）*子子孙孙无穷____也，而山不加增，何苦而不平？（匮）7.《桃花源记》（陶渊明）*缘溪行，忘路之远____。（近）*忽逢桃花林，夹岸数百步，中无杂树，芳草鲜美，落英____纷。（缤）*复____数十步，豁然开朗。（行）*土地平旷，屋舍____然，有良田、美池、桑竹之属。（俨）*黄发垂____，并怡然自乐。（髫）*便要还家，设酒杀鸡作____。（食）*自云先世避秦时乱，率妻子邑人来此____境。（绝）*此人一一为具言所闻，皆叹____。（惋）*太守即遣人随其往，寻向所____，遂迷，不复得路。（志）8.《小石潭记》（柳宗元）*隔篁竹，闻水声，如鸣佩环，心____之。（乐）*伐竹取道，下见小潭，水尤____冽。（清）*全石以为底，近岸，卷石底以出，为坻，为屿，为嵁，为____。（岩）*青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披____。（拂）*潭中鱼可百许头，皆若空游无所____。（依）*日光下____，影布石上。（澈）*凄神寒骨，悄怆幽____。（邃）9.《核舟记》（魏学洢）*明有奇巧人曰王叔远，能以径寸之木，为宫室、器皿、人物，以至鸟兽、木石，罔不因势象形，各具情____。（态）*舟首尾长约八分有____，高可二黍许。（奇）*中轩敞者为舱，箬篷覆____之。（之）*石青____之。（糁）*其人视端容____，若听茶声然。（寂）*而计其长曾不盈寸。盖简桃核修狭者为____。（之）10.《北冥有鱼》（《庄子》）*北冥有鱼，其名为____。鲲之大，不知其几千里也。（鲲）*化而为鸟，其名为____。鹏之背，不知其几千里也。（鹏）*怒而飞，其翼若垂天之____。（云）*水击三千里，____扶摇而上者九万里。（抟）*天之苍苍，其正色邪？其远而无所至极____？（邪）11.《庄子与惠子游于濠梁之上》（《庄子》）*鲦鱼出游从容，是鱼之____也。（乐）*子非鱼，安知鱼之____？（乐）*我非子，____不知子矣；子固非鱼也，子之不知鱼之乐，全矣！（固）（二）解释下列加点字词（在横线上写出加点字的意思）1.《三峡》*自非亭午夜分：____（如果）*沿溯阻绝：____（逆流而上）*则素湍绿潭：____（白色的）*良多趣味：____（甚，很）2.《记承天寺夜游》*怀民亦未寝：____（睡觉）*相与步于中庭：____（共同，一起）*盖竹柏影也：____（大概是）3.《富贵不能淫》*公孙衍、张仪岂不诚大丈夫哉：____（真正，确实）*丈夫之冠也，父命之：____（行冠礼）*以顺为正者，妾妇之道也：____（准则，标准）4.《生于忧患，死于安乐》*舜发于畎亩之中：____（兴起，指被任用）*行拂乱其所为：____（违背）*衡于虑：____（同“横”，梗塞，不顺）*而后喻：____（了解，明白）5.《桃花源记》*缘溪行：____（沿着，顺着）*咸来问讯：____（全，都）*遂与外人间隔：____（于是，就）*便扶向路：____（沿着，顺着）6.《小石潭记》*佁然不动：____（静止不动的样子）*俶尔远逝：____（忽然）*往来翕忽：____（轻快迅疾的样子）*不可久居：____（停留）（三）根据意思写出文中相应的字词或句子1.《三峡》中描写春冬之时江水清澈见底，鱼儿在水中游动的句子是：“____，____。”（素湍绿潭，回清倒影。或：潭中鱼可百许头，皆若空游无所依——此句实际出自《小石潭记》，需注意区分，此处应为《三峡》原文，故正确应为“素湍绿潭，回清倒影”，若强调鱼，则《三峡》中无直接写鱼的名句，故此处侧重水清澈。）2.《答谢中书书》中描绘山水相映之美的句子是：“____，____。”（高峰入云，清流见底。）3.《记承天寺夜游》中表现作者旷达心境的句子是：“____？____？____。”（何夜无月？何处无竹柏？但少闲人如吾两人者耳。）4.《富贵不能淫》中，孟子认为大丈夫应坚守的原则是：“____，____，____。”（富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈。）5.《生于忧患，死于安乐》中，从国内和国外两方面说明导致亡国原因的句子是：“____，____。”（入则无法家拂士，出则无敌国外患者。）6.《桃花源记》中，描写桃花源中人热情好客的句子是：“____，____。”（便要还家，设酒杀鸡作食。或：余人各复延至其家，皆出酒食。）7.《小石潭记》中，描写潭周围树木藤蔓的句子是：“____，____，____。”（青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂。）8.《北冥有鱼》中，大鹏鸟迁徙南冥时，水击长空、乘风而上的壮观景象是：“____，____。”（水击三千里，抟扶摇而上者九万里。）二、默写建议与总结文言文字词的默写，并非简单的死记硬背，更应在理解的基础上进行。建议同学们：1.吃透课文：在默写前，务必熟读甚至背诵课文，理解每一句话的含义，这样才能准确记忆字词的位置和意义。2.关注课下注释：课文下方的注释是理解字词含义的关键，要重点掌握那些一字多义、古今异义、词类活用的字词。3.勤加练习：可以采用“默写法”、“填空法”、“解释法”等多种形式进行练习，反复强化记忆。4.及时订正：默写后要对照课文仔细检查，对写错的字