第4单元《第20课 天气预报》课时练习及答案-2025-2026学年粤教粤科版（新教材） 小学科学三年级下册_第1页
第4单元《第20课 天气预报》课时练习及答案-2025-2026学年粤教粤科版（新教材） 小学科学三年级下册_第2页
第4单元《第20课 天气预报》课时练习及答案-2025-2026学年粤教粤科版（新教材） 小学科学三年级下册_第3页
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《天气预报》课时练习及答案-2025-2026学年粤教粤科版(新教材)小学科学三年级下册1.填空题(1)天气预报是通过、等手段来预测未来天气变化的科学活动。(2)常见的天气现象有等。(4)我们可以通过、、等渠道获取天气预报信息。(2)气象卫星可以帮助我们观测大范围的天气情况。()3.选择题A.气象观测B.数据收集C.天气预测D.烹饪美食(2)天气预报中常用的温度单位是：A.千克B.摄氏度(3)下列哪个符号表示晴天?二、能力提升训练(1)请说出三种获取天气预报的途径。(2)为什么我们需要关注天气预报?请说出两个原因。三、拓展应用实践时间天气状况温度风力降水情况上午下午如果你是天气预报员，你会如何向大家播报明天的天气?请写一段简单的参考答案(2)晴天、多云、雨天、雪天(答案不唯一)(4)电视、手机、收音机(答案不唯一)判断题：选择题：简答题：(1)电视、手机、收音机、报纸等(答案合理即可)(2)合理安排

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