2025~2026学年湖北省武汉市武珞路中学九年级上学期12月月考物理、化学试卷-初中化学

2025~2026学年湖北省武汉市武珞路中学九年级上学期12月月考物理、化学试卷-初中化学一、单选题1.中华民族的发明创造为人类文明的进步作出了巨大贡献。下列我国古代发明及应用中，不涉及化学变化的是（）

A．活字印刷B．火药爆炸C．用粮食酿醋D．用黏土烧制陶瓷2.做化学实验要养成良好的习惯，下图所示实验后仪器放置的状态中，正确的是

A．B．C．D．3.劳动有利于知行合一。下列有关劳动项目的解释错误的是

选项劳动项目解释A洗净铁锅并用抹布擦干铁与氧气、水等接触易生锈B生石灰可作自热食品发热包的材料生石灰与水反应放出大量的热C干冰营造舞台上云雾缭绕的景象干冰升华吸热，使空气中的水蒸气液化成小水滴D用铅笔绘制宣传画利用了石墨的导热性

A．AB．BC．CD．D4.下列说法中，不正确的是

A．氯化氢、氯化钠都含有氯元素B．氯化氢是由氢气和氯气混合而成的C．氯化氢是由氢、氯两种元素组成D．氯化氢分子是由氢原子和氯原子构成的5.汽车尾气催化处理装置可将尾气中的有毒气体进行转化，其中发生的某化学反应的物质种类变化示意图如图所示。下列关于该反应的叙述中，正确的是

A．反应物和生成物中都有氮元素的氧化物B．反应前后，碳、氮元素的化合价均升高C．反应后生成的和的质量比为22:7D．反应前后，原子和分子的数目均保持不变6.A、B、C、X、Y均为初中常见的物质，它们之间有如下转化关系（部分生成物已略去）。下列说法不正确的是

A．若X、Y为同种物质，则该物质可以是氧气B．若A、C为同种物质且是有毒气体，则B到C的转化属于放热反应C．若A、B、C都是金属单质，则A到B，B到C的转化都属于置换反应D．A、B、C可以都是氧化物，且常温下为不同状态的物质7.同学们在学习了化学相关知识后，绘制了下列图像，其中正确的是

A．表示用红磷燃烧测定空气中氧气含量实验中，装置内压强的变化B．表示在密闭容器中等质量的镁与氧气反应C．表示甲烷与氧气在密闭容器中燃烧D．表示加热分解一定质量的高锰酸钾8.宋朝王希孟的《千里江山图》历经千年，依旧色彩艳丽。关键在于使用了石青、石绿等传统颜料，其中石青又称蓝铜矿，其主要成分可表示为，该物质受热时会分解生成氧化铜、水和二氧化碳，且分解前后各元素化合价均不变。兴趣小组利用如图所示装置探究石青的组成。（已知：装置气密性良好。不与样品中的成分反应。浓硫酸能够吸收水蒸气，碱石灰可以吸收二氧化碳和水蒸气。矿石中杂质受热不分解，装置乙、丙、丁中试剂均足量。兴趣小组取16.00克干燥样品进行实验，实验结束测得装置乙的质量增加0.72克，装置丙的质量增加3.52克，下列说法正确的是

A．若无装置丁，会使测得中x的值偏小B．加热前需要通入氮气以排出装置内的空气，防止爆炸C．该石青样品中的质量分数为D．石青的主要成分分解生成水和二氧化碳的分子个数比为2:1二、填空题9.本学期同学们在学习新知的过程中，完成了许多实验，回忆这些实验并按要求填空。(1)写出实验一相关反应的化学方程式___________；(2)实验二，对比铜片上的白磷燃烧而热水中的白磷不燃烧的现象，得到的结论是___________；(3)实验三，证明二氧化碳能与水反应的现象是___________。10.元素周期表是学习和研究化学的重要工具。下图中①、②为氧元素、铝元素在元素周期表中的信息示意图，A、B、C、D是四种粒子的结构示意图。试分析下图并回答问题：(1)若图D表示的是原子，则___________；(2)C粒子是___________（填“原子”、“阴离子”、“阳离子”）；(3)上图中与A化学性质相似的微粒是___________（填字母序号）；(4)氧元素位于元素周期表的第___________周期。11.氢气是重要的化工原料，如图是通过热化学循环利用硫化氢气体制备氢气的模拟工艺流程，其实质就是硫化氢发生分解反应。(1)吸收室中生成的S可通过燃烧为反应室提供，写出S燃烧的化学方程式___________。(2)在反应室中，纯净物X和发生反应生成和HI。根据反应室中发生的反应，推测X可能是___________（填字母序号）。

A．B．C．(3)写出一种上述流程中可以循环利用的物质___________（填化学式）。(4)已知硫化氢是化工行业的有毒废气。传统制氢方法有：煤制氢、天然气制氢。下列对于利用硫化氢制氢气的评价正确的是___________。a.实现了废物的资源化利用b.原料成本低c.相较于传统制氢，该方法更符合低碳生产理念d.该工艺流程设计应注重密闭性和废气处理(5)若100t炼制石油产生的废气中硫化氢的含量为70%，且上述生产流程中硫化氢的转化率为97%，则此过程中生成氢气的质量为___________（结果精确到1t）。三、科学探究题12.某校实验室有一份久置的潮湿（即含水）固体样品，可能含有、中的一种或几种。为确定其组成，某兴趣小组按如图所示装置进行实验（装置气密性良好；部分固定装置已略去；氮气不与样品中的成分反应；碱石灰是氧化钙和氢氧化钠的混合物，可吸收二氧化碳和水。装置乙、丙中试剂均足量）。部分实验步骤如下：I.称量硬质玻璃管的质量。将样品放入硬质玻璃管中，称量硬质玻璃管和样品的质量。II.连接好装置。缓缓通入，一段时间后点燃甲处的酒精灯，待硬质玻璃管中固体恒重，继续通至装置冷却，记录硬质玻璃管和剩余固体的质量。III.再次连接好装置，继续实验：先通入，一段时间后点燃甲处的酒精灯，改通入CO，停止通。待硬质玻璃管中固体恒重，再改通入，停止通CO，并熄灭酒精灯，直至硬质玻璃管冷却。再次记录硬质玻璃管和剩余固体的质量。实验数据记录如下表：

硬质玻璃管硬质玻璃管和样品步骤II硬质玻璃管和剩余固体步骤III硬质玻璃管和剩余固体质量120.0g145.0g143.2g136.8g请回答下列问题：(1)装置甲中酒精灯上金属网罩的作用是___________；(2)写出步骤III硬质玻璃管中发生的任意一个反应的化学方程式___________；(3)装置丙的主要作用是___________；(4)该样品中氧元素的质量为___________（结果精确到0.1g）；(5)该样品中除水外，固体成分可能是___________（填字母序号）。

A．铁和氧化铁的混合物B．四氧化三铁C．氧化亚铁和氧化铁的混合物D．铁