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文档简介
2026届上海市崇明区崇明中学高一下生物期末达标测试试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1.在遗传学研究中,常用信使RNA进行基因的克隆(即形成许多完全相同的DNA),这种快速克隆基因的步骤依次是①转录②DNA复制③逆转录④翻译A.③②① B.③② C.②①④ D.③①②2.下图为某真核细胞局部结构的模式图,下列说法中,正确的是A.①与②有相似的化学组成,均为双层膜结构B.③处发生某种蛋白质的合成及核糖体的形成C.④为细胞核内行使遗传功能的结构,细胞内的遗传物质均位于其上D.细胞核控制细胞器进行物质合成的信息可通过⑤到细胞质3.孟德尔运用“假说一演绎法”发现了基因的分离定律,下列相关叙述正确的是()A.孟德尔通过观察等位基因随同源染色体分开而分离发现问题B.生物体能产生数量相等的雌、雄配子是假说的内容之一C.F1与隐性纯合子杂交,预测后代表现型比例为1:1是孟德尔根据假说进行的演绎推理D.分离定律的实质是F2出现3:1的性状分离比4.每条染色体两端都有一段特殊序列的DNA,称为端粒,端粒DNA序列在每次细胞分裂后会缩短一截,当短到一定程度时,端粒内侧正常的DNA序列会受到损伤,使细胞开始衰老。下列叙述错误的是A.端粒缩短,细胞将会激活衰老机制B.端粒缩短能保持染色体结构的完整性C.无限增殖的癌细胞中端粒一般不缩短D.同一种体细胞端粒长度与其有丝分裂能力呈正相关5.孟德尔的一对相对性状的遗传实验中,F2高茎豌豆与矮茎豌豆的数量比接近3∶1,最关键的原因是()A.B.C.D.6.用纯种的黑色长毛狗与白色短毛狗杂交,F1代全是黑色短毛,F1代的雌雄个体相互交配,F2代的表现型如下表所示,下列叙述错误的是 A.控制这两对性状的基因位于两对常染色体上B.F1代中雌配子、雄配子的种类均为4种C.F2代中与亲本表现型不相同的个体接近5/8D.F2代黑色短毛狗中纯合子的概率为1/167.下列遗传病中属于伴性遗传的是()A.红绿色盲 B.白化病 C.21三体综合征 D.猫叫综合征8.(10分)下列关于真核细胞基因的叙述,正确的是A.基因和DNA是同一概念 B.基因是有遗传效应的DNA片段C.一般一个DNA分子含一个基因 D.基因是由4种碱基随机排列而成二、非选择题9.(10分)图1表示某个生物(基因型EEFf)细胞分裂不同时期的细胞图像(字母E、e代表染色体上的基因);图2表示该生物细胞分裂的不同时期每条染色体上DNA含量的变化;图3表示该生物细胞分裂过程中可能的染色体数目和细胞核中DNA分子数。据图回答问题。(1)图1中,甲细胞中含有____条染色单体、____个染色体组。(2)图1中,乙细胞处于图2中的____段,对应于图3中的____(3)图1中,丙细胞的名称是____。丙细胞变异的最可能原因是____(4)图2中AB段形成的原因是____。BC段对应于图3中的____10.(14分)如图为白化病遗传系谱图(有关基因用A、a表示),请据图回答:(1)决定白化病的基因为_____性。(2)Ⅱ2和Ⅲ1的基因型分别为________、_________。(3)Ⅲ2是纯合子的概率为____,Ⅲ3的基因型为_____。(4)若Ⅲ2和Ⅲ3婚配,后代患白化病的可能性为_____,预计他们生一肤色正常男孩的可能性_____。11.(14分)假设A、b代表玉米的优良基因,这两种基因是自由组合的。现有AABB、aabb两个品种,为培育出优良新品种AAbb,可以采用的方法如图所示。
(1)由品种AABB、aabb经过①②③过程培育出新品种的育种方法称为____________。用此育种方式一般从_____________(填“F1”、“F2”或“F3”)才能开始选育AAbb个体。
(2)过程⑤常采用_______________方法处理AaBb得到Ab个体;过程⑥常用的方法是用_______________处理萌发的种子或幼苗,其作用原理是____________________。与“过程①②③”的育种方法相比,“过程⑤⑥”的优势是________________________________。(3)过程④中,必须用到的工具酶是____________________________,该育种方式所遵循的原理为__________。(4)“过程⑦”的育种方法原理是____________________。12.某一草原生态系统仅有甲、乙、丙、丁、戊5个种群形成一定的营养结构,如表列出了各种群同化的能量.如图1表示种群乙的能量变化,其中①﹣⑦表示能量值;图2是种群乙在10年内种群数量变化的情况,图中λ表示该种群数量是上一年种群数量的倍数.种群甲乙丙丁戊同化能量1.1×l082×l071.4×l099×l073.4×l06(1)生态系统的营养结构是_____。碳元素在无机环境和生物群落间循环的主要形式为_____.写出该生态系统中的食物网_____。种群乙在该生态系统营养结构中处于_____营养级。(2)图1中,C表示_____。图2中_____点的种群年龄组成是衰退型.前8年种群数量最大的是_____点。(3)因开采过度,草原植被曾遭到破坏,引起生态环境恶化,后来通过加大对草原的保护力度,使该生态系统恢复到以前的状态,这是由于生态系统具有_____稳定性。(4)乙种群中雌雄个体通过气味相互识别,这属于信息传递,说明_____离不开信息传递。
参考答案一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1、B【解析】
本题考查了中心法则的相关知识,提升了学生提取信息,分析问题的能力。【详解】由mRNA转为DNA并快速克隆,要通过逆转录形成DNA,即mRNA→DNA,再DNA复制,即DNA→DNA;故选B。2、D【解析】
据图分析,①为内质网,是有机物的合成车间;②为核膜,具有选择透过性;③是核仁,与核糖体的形成有关;④是染色质,主要成分是DNA和蛋白质;⑤是核孔,是大分子的运输通道。【详解】根据以上分析已知,图中①是内质网,是由单层膜组成的,A错误;③为核仁,与核糖体的形成有关,而蛋白质的合成发生在核糖体中,B错误;④为染色质,是细胞核内行使遗传功能的结构,细胞中的遗传物质(DNA)主要分布于染色质上,C错误;⑤是核孔,是大分子的运输通道,如细胞核控制细胞器进行物质合成的信息可通过核孔到细胞质,D正确。解答本题的关键是了解细胞的结构和生物膜系统,确定图中各个数字代表的结构的名称,结合各自的功能分析答题。3、C【解析】
假说-演绎法是在观察和分析问题以后,通过推理和想象提出解释问题的假说,根据假说进行演绎推理,再通过实验验证演绎推理的结论。孟德尔的假说--演绎法:提出假设(如孟德尔根据亲本杂交实验,得到F1,Aa这对基因是独立的,在产生配子时相互分离。这里假设的是一对等位基因的情况);演绎就是推理(如果这个假说是正确的,这样F1会产生两种数量相等的配子,这样测交后代应该会产生两种数量相等的类型);最后实验验证假设和推理(测交实验验证,结果确实产生了两种数量相等的类型);最后得出结论(就是分离定律)。【详解】A、孟德尔通过观察杂交实验出现的结果发现问题,A错误;B、雄性个体产生的配子数量远远多于雌性个体产生的配子数量,B错误;C、F1与隐性纯合子杂交,预测后代产生1:1的性状分离比是孟德尔根据假说进行的演绎推理,C正确;D.F1产生了数量相等的带有不同遗传因子的两种配子,也就是等位基因要分开,进入不同的配子中,这是分离定律的实质,D错误。本题考查孟德尔遗传实验,要求考生识记孟德尔遗传实验的过程、方法等基础知识,能结合所学的知识准确判断各选项。4、B【解析】根据题干信息“端粒DNA序列在每次细胞分裂后会缩短一截,当短到一定程度时,端粒内侧正常的DNA序列会受到损伤,使细胞开始衰老”可知,端粒缩短,细胞将会激活衰老机制,A正确;端粒是每条染色体两端的一段特殊序列的DNA序列,因此端粒缩短会破坏染色体结构的完整性,B错误;根据题意可知,每次细胞分裂后端粒就会缩短一截,直到不能分裂,而癌细胞能够无限增殖,说明其端粒一般不缩短,C正确;据题意可知,端粒越长,细胞分裂次数越多,因此同一种体细胞端粒长度与其有丝分裂能力呈正相关,D正确。【点睛】本题考查了端粒的相关知识,这属于课本的小字部分,可见不一定重点篇幅出现的才是考点,意在考查学生的理解和审题能力,识记能力,难度适中。5、C【解析】F1在产生配子时,控制相对性状的遗传因子彼此分离,分别进入不同的配子中,产生数量相等的两种配子;雌雄配子随机结合,导致F2出现高茎豌豆与矮茎豌豆的数量比接近3∶1。6、D【解析】
后代中雌雄表现型一致,说明控制两对性状的基因均位于常染色体上,且根据后代中9:3:3:1的分离比可知,符合基因的自由组合定律。后代中黑色:白色=3:1(设对应的基因为A、a),短毛:长毛(设对应的基因为B、b)=3:1,可以推知F1的基因型为:AaBb。【详解】A、根据后代中两对性状在雌雄中表现型没有差异可知,控制这两对性状的基因位于两对常染色体上,A正确;B、由上分析可知,F1的基因型为AaBb,F1代中雌配子、雄配子的种类均为4种,B正确;C、F2代中与亲本表现型不相同的个体即黑色短毛A-B-(3/4×3/4=9/16),白色长毛aabb(1/4×1/4=1/16),共占9/16+1/16=5/8,C正确;D、F2代黑色短毛狗A-B-占9/16,纯合子AABB占1/16,故黑色短毛狗中纯合子占1/9,D错误。故选D。7、A【解析】
人类遗传病的类型及实例:1、单基因遗传病(受一对等位基因控制):①常染色体显性遗传病:镰刀型细胞贫血症、并指、多指、软骨发育不全;②常染色体隐性遗传病:苯丙酮尿症、白化病、先天性聋哑;③伴X染色体显性遗传病:抗维生素D佝偻病;④伴X染色体隐性遗传病:红绿色盲、血友病;⑤伴Y染色体遗传病:外耳道多毛症。2、多基因遗传病(受两对以上等位基因控制):原发性高血压、冠心病、哮喘病、青少年型糖尿病、唇裂、无脑儿。3、染色体异常遗传病:①染色体结构异常遗传病:猫叫综合征;②染色体数目异常遗传病:21三体综合征。【详解】A.红绿色盲属于伴X染色体隐性遗传病,属于伴性遗传,A正确;B.白化病属于常染色体隐性遗传病,不属于伴性遗传,B错误;C.21三体综合征属于染色体异常遗传病,不属于伴性遗传,C错误;D.猫叫综合征是由于人类5号染色体缺失引起的,属于染色体异常遗传病,D错误;因此,本题答案选A。8、B【解析】
基因是有遗传效应的DNA片段,是控制生物性状的遗传物质的功能单位和结构单位,DNA和基因的基本组成单位都是脱氧核苷酸;基因在染色体上,且一条染色体含有多个基因,基因在染色体上呈线性排列。【详解】基因是有遗传效应的DNA片段,二者不是同一概念,A错误;基因是有遗传效应的DNA片段,是控制生物性状的遗传物质的功能单位和结构单位,B正确;一个DNA分子中有许多个基因,C错误;基因是有遗传效应的DNA片段,并不是DNA分子上任一片段都能构成基因,基因中碱基的特定排列顺序代表了特定的遗传信息,D错误。二、非选择题9、04BCB次级卵母细胞或极体发生基因突变DNA复制(染色体复制)B、C【解析】
图1中:甲图表示有丝分裂的后期,乙图表示减数第一次分裂的后期,丙图表示减数第二次分裂的中期。图2中:AB段表示DNA复制,BC段表示含有染色单体的时期,CD段表示着丝点分裂。图3中:A表示减数第二次分裂的后期或有丝分裂的末期,B表示有丝分裂的前期、中期或减数第一次分裂的前期、中期、后期;C表示减数第二次分裂的前期、中期;D图表示减数第二次分裂的末期。【详解】(1)图1中,甲细胞中含有8条染色单体、8个DNA分子,4个染色体组。(2)图1中,乙细胞处于减数第一次分裂的后期,对应图2中的BC段,对应于图3中的B。(3)图1中,根据乙图可知,该生物为雌性,丙细胞处于减数第二次分裂的中期,故为次级卵母细胞或第一极体。丙细胞姐妹染色单体含有等位基因E和e,由于该生物的基因型为EE,故产生的该变异的最可能是间期发生了基因突变。(4)图2中AB段DNA复制引起每条染色体上DNA数目加倍,BC段含有染色单体,此时染色体:DNA=1:2,对应于图3中的B、C。有染色单体时,染色体数目:核内DNA数目:染色单体数目=1:2:2;无染色单体时,染色体数目:核内DNA数目=1:1。10、隐Aaaa1/3Aa1/65/12【解析】
由图示可知,Ⅱ3为患白化病的女性,而Ⅰ1和Ⅰ2表现正常,所以白化病为常染色体隐性遗传病,Ⅱ3的基因型为aa,Ⅰ1和Ⅰ2的基因型均为Aa。Ⅲ1的基因型为aa,Ⅱ1和Ⅱ2的基因型均为Aa。据此答题。【详解】(1)Ⅰ1和Ⅰ2表现正常,生有白化病的女儿Ⅱ3,所以决定白化病的基因为隐性基因。(2)根据分析可知,Ⅱ2的基因型为Aa,Ⅲ1的基因型为aa。(3)Ⅱ1和Ⅱ2的基因型均为Aa,所以Ⅲ2的基因型为1/3AA、2/3Aa,是纯合子的概率为1/3。Ⅱ3的基因型为aa,所以Ⅲ3的基因型为Aa。(4)若Ⅲ2(1/3AA、2/3Aa)和Ⅲ3(Aa)婚配,后代患白化病的可能性为2/3×1/4=1/6,预计他们生一肤色正常男孩的可能性(1-2/3×1/4)×1/2=5/12。本题考查人类遗传病的类型和分离定律的有关知识,意在考查考生对所学知识的理解和应用能力。11、杂交育种F2花药离体培养秋水仙素抑制纺锤体的形成明显缩短育种年限限制酶、DNA连接酶基因重组基因突变【解析】
本题以图文结合的形式,综合考查学生对诱变育种、杂交育种、单倍体育种、基因工程育种的过程、优缺点及原理等相关知识的识记和理解能力,以及获取信息、分析问题的能力。【详解】(1)品种AABB与aabb通过①过程进行杂交,得到基因型为AaBb的F1,F1经过②过程自交得到的F2发生了性状分离,因此从F2中选出的A_bb个体还需要通过③过程自交才能获得稳定遗传的新品种AAbb。可见,经过①②③过程培育出新品种的育种方法称为杂交育种,该育种方法一般从F2才能开始选育AAbb个体。(2)通过过程⑤获得的Ab个体是单倍体,所采用的方法是花药离体培养;过程⑥为人工诱导染色体加倍,常用秋水仙素处理Ab个体的幼苗;秋水仙素的作用原理是抑制纺锤体的形成。与“过程①②③”所示的杂交育种方法相比,过程⑤⑥所示的单倍体育种的优势是明显缩短育种年限。(3)④过程中导入的抗虫基因D为目的基因,该育种方法属于基因工程育种,必须用到的工具酶是限制酶、DNA连接
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