依托学校场地开设劳动实践课让学生参与种植养殖-归德三中劳动教育基地启用仪式

依托学校场地开设劳动实践课让学生参与种植养殖——归德三中劳动教育基地启用仪式尊敬的各位领导、各位来宾、全体教职工、同学们：大家好！春山可望，劳动正当时；初心如磐，育人为本真。今天，我们怀着无比喜悦和激动的心情，隆重举行归德三中劳动教育基地启用仪式。这是我校深入落实“五育并举”教育方针、践行劳动教育理念的重要举措，更是依托学校现有场地资源，为同学们搭建种植养殖实践平台、开设劳动实践课程的具体行动。在此，我代表学校领导班子，向劳动教育基地的顺利启用表示热烈的祝贺！向为基地建设付出辛勤努力的全体教职工、施工人员致以诚挚的感谢！向即将走进基地、参与劳动实践的全体同学们，致以殷切的期望！劳动是立身之本、成事之基，劳动教育是全面发展教育的重要组成部分，更是培育学生核心素养、锤炼学生意志品质的关键途径。习近平总书记强调，要在学生中弘扬劳动精神，教育引导学生崇尚劳动、尊重劳动，懂得劳动最光荣、劳动最崇高、劳动最伟大、劳动最美丽的道理，长大后能够辛勤劳动、诚实劳动、创造性劳动。作为乡村学校，我们有着得天独厚的场地优势，依托学校闲置场地打造劳动教育基地，开设劳动实践课，让同学们亲身参与种植、养殖等劳动实践，既是落实国家劳动教育要求的具体体现，也是贴合我校学生成长实际、培育学生劳动技能和乡土情怀的重要举措。长期以来，我校始终高度重视劳动教育，将劳动教育融入日常教学和校园生活，引导学生参与校园保洁、内务整理等基础劳动，在潜移默化中培养学生的劳动意识和责任担当。但我们也清醒地认识到，传统的劳动教育形式较为单一，缺乏系统性、实践性的劳动平台，同学们难以真正体会劳动的乐趣、掌握实用的劳动技能，与“以劳树德、以劳增智、以劳强体、以劳育美、以劳创新”的劳动教育目标还有差距。为破解这一难题，学校立足实际、科学规划，充分利用校内闲置场地，精心打造了这片劳动教育基地。基地划分了种植区、养殖区两大功能区域，种植区将用于种植蔬菜、瓜果、花卉等作物，养殖区将养殖鸡、鸭、兔等小动物，为同学们提供了亲身参与种植养殖劳动的实践平台。今后，我们将以劳动教育基地为载体，正式开设劳动实践课程，将劳动教育与学科教学、校园文化建设深度融合，让同学们在亲手耕耘、悉心照料中，掌握种植养殖的基本技能，体会劳动的艰辛与快乐，培养勤俭节约、艰苦奋斗、团结协作的优良品质，真正实现“在劳动中学习、在实践中成长”。同学们，劳动教育基地的启用，为你们提供了一个亲近自然、动手实践的广阔舞台。在这里，你们可以亲手播种、浇水、施肥，见证作物从发芽到成熟的全过程；在这里，你们可以悉心喂养、精心照料，感受生命的成长与美好；在这里，你们可以学到课本上学不到的知识和技能，锤炼意志、提升素养，真正理解“一分耕耘，一分收获”的深刻内涵。希望同学们能够珍惜这个宝贵的机会，积极参与劳动实践，不怕苦、不怕累，认真学习种植养殖技能，尊重劳动、热爱劳动、勤于劳动、善于劳动，在劳动中收获成长、收获喜悦、收获进步。同时，我也向全体教职工提出几点要求：一是要精心设计劳动实践课程，结合学生年龄特点和认知规律，制定科学合理的教学计划，明确教学内容和教学目标，将劳动技能教学与德育、智育、美育有机结合，确保劳动实践课有序、有效开展；二是要认真履行指导职责，担任劳动实践课的教师要耐心指导学生掌握种植养殖技能，引导学生规范操作、科学劳动，同时注重培养学生的安全意识和环保意识，确保劳动实践过程安全、有序；三是要做好基地管理工作，明确专人负责基地的日常管理和维护，合理划分劳动区域，规范种植养殖流程，做好作物养护、动物照料等工作，确保劳动教育基地持续发挥育人功能；四是要注重总结提升，及时梳理劳动教育实践中的经验和不足，不断优化课程设置、创新教学方法，推动我校劳动教育工作走深走实、取得实效。各位领导、各位来宾、全体教职工、同学们，劳动创造美好未来，实践铸就精彩人生。劳动教育基地的启用，是我校劳动教育工作的新起点，更是我们践行“五育并举”、培育时代新人的新征程。我们坚信，这片充满生机与希望的劳动教育基地，必将成为同学们锤炼品格、提升技能、收获成长的重要阵地；必将成为我校落实劳动教育、推动教育高质量发展的重要亮点。希望全体师生以此次劳动教育基地启用为契机，进一步树立正确的劳动观念，弘扬劳动精神，积极投身劳动实践，让劳动之花在校园绽放，让劳动精神融入成长血脉，努力培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。也希望各位领导、来宾能够继续关心、支持我校的劳动教育工作，为我校劳动教育基地的建设和发展提出宝贵的意见和建议。最后，再次祝贺归德三中劳动教育基地顺利启用！祝愿我校劳动教育工