防欺凌防性侵专项教育主题班会-归德一中班主任工作例会讲话要点_第1页
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文档简介

防欺凌防性侵专项教育主题班会——归德一中班主任工作例会讲话要点各位班主任:今天,我们召开本次班主任工作例会,核心是部署“防欺凌、防性侵”专项教育主题班会相关工作,进一步压实班主任育人责任,明确主题班会开展要求,切实筑牢学生安全防护屏障,守护学生身心健康成长。结合我校学生管理实际,现将相关工作要点明确如下,请各位班主任严格落实、落地见效。一、提高思想认识,深刻把握专项教育的重要意义1.充分认识防欺凌、防性侵工作的紧迫性和重要性,这是守护学生身心健康、保障学生合法权益的底线工作,更是班主任的核心职责之一,绝不能有丝毫麻痹思想和侥幸心理。2.明确主题班会的核心目标:让每一位学生认清校园欺凌、性侵的危害,掌握自我保护的方法,增强安全防范意识和自我保护能力;引导学生树立正确的交往观念,学会尊重他人、关爱他人,杜绝欺凌行为发生;教育学生明确界限意识,学会识别危险信号,主动规避安全风险。3.各位班主任要切实扛起主体责任,将专项教育作为近期班级管理的重点工作,精心筹备、认真组织,确保主题班会不走过场、取得实效,真正实现“教育一个学生、带动一个家庭、守护一方平安”。二、聚焦核心内容,规范主题班会开展流程1.精准确定教育内容,贴合学生年龄特点:针对不同学段学生,差异化设计教育内容,低年级侧重行为引导和自我保护常识,高年级侧重界限意识、法治知识和心理疏导,重点讲解以下内容:(1)校园欺凌的界定:明确校园欺凌包括肢体欺凌、语言欺凌、网络欺凌、孤立排挤等多种形式,结合典型案例,让学生认清欺凌行为的危害,明确欺凌行为是违反校规校纪、甚至触犯法律的行为。(2)性侵的防范要点:明确身体隐私部位的界定,教育学生坚决拒绝任何形式的身体接触和言语挑逗,学会识别性侵前兆,掌握“不单独相处、不接受陌生人馈赠、及时求助”的自我保护原则。(3)求助渠道的明确:告知学生,遇到欺凌、性侵威胁或伤害时,第一时间向班主任、家长求助,也可向学校德育处、心理辅导室求助,明确求助方式和联系电话,引导学生勇敢说“不”、主动求助。2.创新班会形式,增强教育实效性:摒弃“念文件、读通知”的单一形式,采用案例分析、情景模拟、小组讨论、视频观看、知识问答等学生喜闻乐见的形式,引导学生主动参与、积极思考,让教育内容入脑入心。3.严格把控班会流程:每班级必须在规定时间内完成专项主题班会,时长不少于40分钟,班会前做好备课准备,明确流程和重点;班会中做好引导互动,关注每一位学生的状态,及时解答学生疑问;班会后做好总结梳理,留存班会照片、记录等相关资料,上报德育处备案。三、强化责任落实,做好班会后续延伸工作1.开展全面排查,建立隐患台账:班会结束后,各位班主任要结合班级实际,全面排查班级内是否存在欺凌苗头、学生交往异常、心理波动等情况,对排查出的问题建立台账,明确帮扶措施,及时介入引导,做到早发现、早干预、早解决。2.加强个性化引导,关注重点学生:重点关注性格内向、孤僻、自卑,以及家庭监护不到位的学生,加强一对一沟通交流,了解其思想动态和交往情况,给予心理疏导和关爱,帮助其建立自信,引导其学会自我保护。3.强化家校协同,形成育人合力:通过家长群、家长会、致家长的一封信等形式,向家长宣传防欺凌、防性侵知识,引导家长履行监护责任,加强对孩子的安全教育和日常监管,密切关注孩子的情绪变化和交往情况,及时与班主任沟通,形成家校协同防范的良好格局。4.做好总结反馈,建立长效机制:各位班主任要及时总结本次主题班会的开展情况,梳理经验、查找不足,不断优化教育方式;同时,将防欺凌、防性侵教育融入日常班级管理,定期开展常态化教育,建立长效防范机制,持续守护学生安全。四、明确工作要求,确保专项教育落地见效1.高度重视,严格落实:各位班主任要切实提高重视程度,严格按照本次会议要求,认真组织开展主题班会,不敷衍、不推诿,确保教育内容全覆盖、教育效果无死角。2.注重方式,正向引导:教育过程中,要坚持正向引导,语言温和、方式得当,避免使用过于暴力、恐怖的案例,防止引发学生心理恐慌,重点引导学生树立自我保护意识和正确的价值观。3.强化监督,严肃追责:学校德育处将对各班级主题班会开展情况进行抽查、督查,对未按要求开展、流于形式的班级,将进行通报批评;对因工作落实不到位,导致学生发生欺凌、性侵相关问题的,将严肃追究班主任责任。各位班主任,守护学生身心健康,是我们义不容辞的责任。防欺凌、防性侵专项教育,事关每一位学生的成长,事关每一个家庭的幸福。希望大家以高度的责任感

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