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文档简介
第四单元便利交互伴我行授课人:邓老师活动16出行信息要查好义务教育信息科技课程资源
一年级123学会在线浏览博物馆等公共场所的基本信息掌握查询天气预报的简单方法了解预约参观门票的基本流程学习目标活动16学习目标4认识常用的出行信息查询工具和平台
同学们,如果这个周末我们要一起去科技馆参观,出门前我们需要做哪些准备呢?"要怎样进行前期规划?情景创设:活动16课堂导入活动16学习任务学习任务
一
在线浏览博物馆信息三
预约参观的门票二
天气预报查一查一、在线浏览博物馆信息1.看一看:访问博物馆小程序,浏览参观信息。活动16学习任务网上博物馆有丰富的内容,浏览博物馆小程序,提前了解博物馆介绍、展览信息、参观注意事项等,可以更有效地规划参观行程。博物馆小程序界面参观信息界面2.说一说:回答下表中的问题。活动16学习任务博物馆问答表问题答案开放时间每日
点钟可以入馆星期
闭馆是否需要预约○是
○否是否要带证件○是
○否不能带入馆内的物品一、在线浏览博物馆信息3.议一议:就以下几个问题进行小组交流讨论。(1)该博物馆近期有哪些展览?活动16学习任务一、在线浏览博物馆信息(2)你最感兴趣的是哪一个展览?活动16学习任务我想看中国探月工程展。我想看中国古代瓷器展。我想看中国古代书画展。一、在线浏览博物馆信息活动16学习任务穿衣服要得体。不要随意触摸展品。不要大声喧哗。提示:参观博物馆时,应该
。
你们说得都对!(3)有哪些参观注意事项?参观时你能严格遵守吗?一、在线浏览博物馆信息人们外出前(尤其是出远门),往往会查询天气状况,以明确出行计划,并做好应对特殊天气的准备。二、天气预报查一查活动16学习任务1.选一选:家人平时主要通过什么方式了解天气情况?□用手机查看□看电视的天气预报□听广播的天气预报2.查一查:查看接下来一个星期的天气情况。3.画一画:画简单的图形表示天气情况。4.连一连:连接当天适合穿的衣服或用具。查询天气、画一画、连一连二、天气预报查一查活动16学习任务
5.议一议:根据一星期的天气情况,讨论哪天参观博物馆最合适。活动16学习任务咱们小组周六去吧,那天的天气比较好,但要戴帽子防晒。好的,周六家里人有时间带我们去。二、天气预报查一查
一些人流量大的博物馆,为保障参观体验与文物安全,往往实行分时段参观制,游客需通过官方平台选择参观时段进行门票预约。
1.议一议:小组讨论,使用数字设备通过预约平台预约参观门票,有哪些优势?三、预约参观的门票活动16学习任务□便于人们制订出行计划□让参观者有舒适的观展体验□利于博物馆的环境管理□避免因人流拥挤造成安全问题
2.想一想:观察右图所示的预约提示,预约时一般要填写什么信息?活动16学习任务不同博物馆的预约界面三、预约参观的门票3.看一看:观察老师预约博物馆门票的操作,了解预约的过程。4.约一约:在老师的帮助下,体验预约博物馆门票的过程。活动16学习任务三、预约参观的门票活动16课堂练习我是信息小侦探"游戏学生分为3组,每组抽取一个任务卡片:(1)查询自然博物馆的开放时间(2)查询明天下午的天气情况(3)了解动物园的门票预约方式每组使用提供的模拟界面卡片完成查询任务派代表分享查询
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