小学四年级语文（下册）期末仿真模拟卷八

小学四年级语文（下册）期末仿真模拟卷八一、积累与运用（40分）（一）看拼音，写词语（10分）fúróng（）2.qiánkūn（）3.yàntái（）4.kūlong（）5.wéichí（）zhìxù（）7.gǎngwèi（）8.diàoqiǎn（）9.jiànxíng（）10.xīnyuèchéngfú（）（二）给下列加点字选择正确的读音，打“√”（6分）剖开（pōupāo）2.混乱（hùnhún）3.主宰（zǎizhǎi）机械（jièxiè）5.欺侮（wǔrǔ）6.重荷（héhè）（三）比一比，再组词（8分）捎（）梢（）2.俊（）骏（）哺（）浦（）4.涣（）焕（）（四）把下列词语补充完整，并选择合适的词语填空（8分）（）（）斑斓2.（）（）不苟3.（）（）如也（）（）失措5.（）（）为力6.（）（）可亲听到这个消息，他顿时（），不知道该怎么办才好。这位老爷爷（），大家都很喜欢和他聊天。（五）按要求写句子（10分）雨来摇摇头，说：“我在屋里，什么也没看见。”（改为转述句）轮机火炉被海浪呛得嘶嘶地直喘粗气。（改为“把”字句）他勇敢地抓住窗框，两只脚有力地蹬着车厢，攀上了窗口。（仿写连续动作的句子）用“骄傲”的不同意思造句。（1）表示自豪：（2）表示自满：我们不能忘记英法联军烧毁并洗劫圆明园的历史。（修改病句）二、阅读理解（30分）（一）课内阅读（15分）《海上日出》（节选）天空还是一片浅蓝，颜色很浅。转眼间天边出现了一道红霞，慢慢地在扩大它的范围，加强它的亮光。我知道太阳要从天边升起来了，便不转眼地望着那里。果然，过了一会儿，在那个地方出现了太阳的小半边脸，红是真红，却没有亮光。太阳好像负着重荷似的一步一步，慢慢地努力上升，到了最后，终于冲破了云霞，完全跳出了海面，颜色红得非常可爱。一刹那间，这个深红的圆东西，忽然发出了夺目的亮光，射得人眼睛发痛，它旁边的云片也突然有了光彩。选文按照______顺序，描写了______的过程。（2分）文中画线的句子运用了______的修辞手法，写出了太阳______的特点。（3分）用“______”画出文中描写太阳颜色变化的词语。（2分）从“冲破”“跳出”等词语中，你体会到了什么？（4分）你见过日出吗？请用几句话描写一下你看到的日出景象。（4分）（二）课外阅读（15分）《母爱是一根穿针线》母亲为儿子整理衣服时，发现儿子衬衣袖子上的纽扣松动了。她决定给儿子钉一下。儿子很年轻，却已经是一名声誉日隆的作家。天赋和勤奋成就了他的今天。母亲因此而骄傲——她是作家的母亲！屋子里很静，只有儿子敲击键盘的嘀嘀嗒嗒声，为他行云流水的文字伴奏。母亲能从儿子的神态上看出，他正文思泉涌。她在抽屉里找针线时，不敢弄出一点声响，唯恐打扰了儿子。还好，母亲发现了一个线管，针就插在线管上。她把它们取出来，轻轻推好抽屉。可她遇到了麻烦，当年的绣花女连针也穿不上了。一个月前她还穿针引线缝被子，现在明明看见针孔在那儿，可就是穿不进。她不相信自己的视力下降得这么厉害。再次把线头伸进嘴里濡湿，再次用左手的食指和拇指把它捻得又尖又细，再次抬起手臂，让眼睛与针的距离最近，再试一次。还是失败。再试……线仍未穿进针眼里。儿子在对文章进行后期排版，他从显示屏上看见反射过来的母亲，怔住了。他忽然觉得自己就是那根缝衣针，虽然与母亲朝夕相处，可他的心却被没完没了的文章堵死了。母爱的丝线在他这里已找不到进出的“孔”，可她还是不甘放弃。儿子的眼睛热了。他这才想起许久不曾和母亲交流过感情，也没有关心过她的衣食起居了。“妈，我来帮你。”儿子离开电脑，只一刹那，丝线穿针而过。母亲笑纹如花，用心为儿子钉起纽扣来，像在缝合一个美丽的梦。儿子知道今后该怎么做了。因为，母亲很容易满足，比如，只是帮她穿一根针，实现她为你钉一颗纽扣的愿望，使她付出的爱畅通无阻。如此简单。题目“母爱是一根穿针线”运用了______的修辞手法，把______比作______，生动形象地写出了______。（4分）文中画横线的句子是对母亲的______描写，表现了母亲______的特点。（3分）儿子“怔住了”的原因是什么？（3分）你是如何理解“母亲笑纹如花，用心为儿子钉起纽扣来，像在缝合一个美丽的梦”这句话的？（3分）读了这篇文章，你有什么感想？请结合生活实际谈一谈。（2分）三、习作表达（30分）题目：我学会了______要求：1.把题目补充完整，如“做饭”“骑自行车”“洗衣服”等。2.把学习的过程写具体，写出自己的真情实感。3.不少于400字。参考答案及评分标准一、积累与运用（40分）（一）看拼音，写词语（10分，每词1分）芙蓉2.乾坤3.砚台4.窟窿5.维持秩序7.岗位8.调遣9.践行10.心悦诚服（二）给下列加点字选择正确的读音，打“√”（6分，每空1分）pōu2.hùn3.zǎi4.xiè5.wǔ6.hè（三）比一比，再组词（8分，每词1分）示例：捎信树梢2.英俊骏马哺育浦东4.涣散焕发（四）把下列词语补充完整，并选择合适的词语填空（8分，每空1分）五彩2.一丝3.空空4.惊慌5.无能6.和蔼惊慌失措8.和蔼可亲（五）按要求写句子（10分，每句2分）雨来摇摇头，说他在屋里，什么也没看见。海浪把轮机火炉呛得嘶嘶地直喘粗气。示例：我打开书包，拿出课本，认真地读了起来。示例：（1）我为自己是一名中国人而骄傲。（2）他考了一百分就骄傲起来了。我们不能忘记英法联军洗劫并烧毁圆明园的历史。二、阅读理解（30分）（一）课内阅读（15分）时间海上日出（2分，每空1分）拟人顽强、执着（3分，第一空1分，第二空2分）浅蓝、红、深红（2分）示例：我体会到了太阳冲破云霞的艰难和顽强，以及它蓬勃向上的生命力。（4分）示例：见过。东方的天空渐渐泛起了鱼肚白，一会儿，天边出现了一道红霞，慢慢地扩大范围。接着，太阳像一个害羞的小姑娘，露出了小半边脸，最后，它猛地一跳，整个儿出现在了天空中，光芒四射。（4分）（二）课外阅读（15分）比喻母爱穿针线母爱需要通过交流来传递，就像穿针线需要针孔一样（4分，每空1分）动作细心、体贴（3分，第一空1分，第二空2分）儿子从显示屏上看见反射过来的母亲，发现母亲为了给他钉纽扣，多次尝试穿针都失败了，他意识到自己忽略了母亲的爱。（3分）示例：母亲的笑是因为儿子帮她穿针，她感受到了儿子的关心，觉得自己的付出得到了回应。“缝合一个美丽的梦”指的是母亲希望儿子能感受到她的爱，而儿子的行为让这个愿望实现了。（3分）示例：读了这篇文章，我明白了母爱是无私的，我们要多关心父母，和他们交流感情。平时我总是忙于学习，很少和妈妈聊天，以后我要多帮妈妈做家务，多陪她说话。（2分）三、习作表达（30分）评分标准一类文（27-30分）：题目补充完整，内容具体，感情真挚，语句通顺，书写工整，不少于400字。二类文（