人教版小学五年级下册数学应用题专项练习(10天每天10道)

人教版小学五年级下册数学应用题专项练习（10天·每天10道）第1天应用题专项练习（10题）一、长方体表面积应用题（5题）一个长方体铁皮水箱，长5分米，宽4分米，高3分米，制作这个水箱至少需要多少平方分米的铁皮？（无盖）一个长方体包装盒，长10厘米，宽6厘米，高8厘米，包装这个盒子需要多少平方厘米的彩纸？（全封闭）学校要做一个长方体宣传栏，长2米，宽0.5米，高1.2米，宣传栏的正面和侧面要刷油漆，刷油漆的面积是多少平方米？一个正方体魔方，棱长6厘米，它的表面积是多少平方厘米？一个长方体玻璃鱼缸，长8分米，宽5分米，高6分米，鱼缸的底面和四周要贴玻璃，贴玻璃的面积是多少平方分米？二、分数加法应用题（5题）小明看一本故事书，第一天看了全书的14，第二天看了全书的一根绳子，第一次用去37米，第二次用去2食堂运来一批大米，第一天吃了1一块菜地，其中小红做手工，第一天完成了第1天答案无盖水箱表面积=长×宽+2×(长×高+宽×高)=5×4+2×(5×3+4×3)=20+54=74（平方分米）长方体表面积=2×(长×宽+长×高+宽×高)=2×(10×6+10×8+6×8)=2×188=376（平方厘米）刷油漆面积=正面面积+2×侧面面积=2×1.2+2×(0.5×1.2)=2.4+1.2=3.6（平方米）正方体表面积=6×棱长×棱长=6×6×6=216（平方厘米）贴玻璃面积=底面面积+2×(长×高+宽×高)=8×5+2×(8×6+5×6)=40+156=196（平方分米）13121第2天应用题专项练习（10题）一、长方体体积应用题（5题）一个长方体蓄水池，长8米，宽5米，深2米，这个蓄水池最多能蓄水多少立方米？一个长方体木块，长10厘米，宽8厘米，高6厘米，它的体积是多少立方厘米？一个正方体集装箱，棱长4米，它的体积是多少立方米？一块长方体石料，长1.2米，宽0.8米，高0.5米，这块石料的体积是多少立方米？一个长方体鞋盒，长30厘米，宽15厘米，高10厘米，这个鞋盒的体积是多少立方厘米？二、分数减法应用题（5题）一根绳子长小明看一本全书，已经看了食堂有一批面粉，吃了一块菜地，总面积是78公顷，其中3小红做手工，已经完成了56第2天答案长方体体积=长×宽×高=8×5×2=80（立方米），答：最多能蓄水80立方米。长方体体积=10×8×6=480（立方厘米），答：它的体积是480立方厘米。正方体体积=棱长×棱长×棱长=4×4×4=64（立方米），答：它的体积是64立方米。石料体积=1.2×0.8×0.5=0.48（立方米），答：这块石料的体积是0.48立方米。鞋盒体积=30×15×10=4500（立方厘米），答：这个鞋盒的体积是4500立方厘米。51−1−71−第3天应用题专项练习（10题）一、小数乘法应用题（5题）每千克苹果3.5元，妈妈买了2.4千克，一共需要付多少元？一支钢笔12.8元，买5支这样的钢笔，一共需要多少元？一个笔记本0.85元，小明买了10本，一共花了多少元？每米布4.6元，做一件衣服需要1.2米布，做这件衣服买布需要多少元？每千克香蕉2.8元，买3.5千克香蕉，一共需要付多少元？二、解方程应用题（5题）一个数x加上3.5等于7.8，求这个数是多少？一个数x减去2.1等于4.5，求这个数是多少？一个数的2倍是6.8，求这个数是多少？一个数x除以0.5等于9.2，求这个数是多少？一个数的3倍加上2等于11，求这个数是多少？第3天答案3.5×2.4=8.4（元），答：一共需要付8.4元。12.8×5=64（元），答：一共需要64元。0.85×10=8.5（元），答：一共花了8.5元。4.6×1.2=5.52（元），答：买布需要5.52元。2.8×3.5=9.8（元），答：一共需要付9.8元。解：x+3.5=7.8→x=7.8-3.5=4.3，答：这个数是4.3。解：x-2.1=4.5→x=4.5+2.1=6.6，答：这个数是6.6。解：2x=6.8→x=6.8÷2=3.4，答：这个数是3.4。解：x÷0.5=9.2→x=9.2×0.5=4.6，答：这个数是4.6。解：3x+2=11→3x=9→x=3，答：这个数是3。第4天应用题专项练习（10题）一、小数除法应用题（5题）妈妈买苹果花了12元，每千克苹果3元，妈妈买了多少千克苹果？一支钢笔14.4元，买了3支，平均每支钢笔多少元？一个笔记本0.6元，小明有4.8元，能买多少本这样的笔记本？每米布5.6元，妈妈花了22.4元买布，买了多少米布？把7.2千克糖果平均分给8个小朋友，每个小朋友分多少千克糖果？二、分数加减混合应用题（5题）小明看一本故事书，第一天看了全书的13，第二天看了全书的1一根绳子，第一次用去58米，第二次用去14米，还剩下食堂运来一批大米，第一天吃了25吨，第二天吃了310吨，还剩下一块菜地，种白菜占34，种萝卜占小红做手工，第一天完成了13，第二天完成了1第4天答案12÷3=4（千克），答：妈妈买了4千克苹果。14.4÷3=4.8（元），答：平均每支钢笔4.8元。4.8÷0.6=8（本），答：能买8本这样的笔记本。22.4÷5.6=4（米），答：买了4米布。7.2÷8=0.9（千克），答：每个小朋友分0.9千克糖果。1−521−1−第5天应用题专项练习（10题）一、长方体表面积与体积综合应用题（5题）一个长方体礼盒，长15厘米，宽10厘米，高8厘米，包装这个礼盒需要多少平方厘米彩纸？它的体积是多少立方厘米？一个无盖长方体铁盒，长6分米，宽4分米，高5分米，制作这个铁盒需要多少平方分米铁皮？它能装多少立方分米的水？一个正方体木块，棱长5厘米，它的表面积和体积各是多少？一个长方体蓄水池，长10米，宽6米，深1.5米，这个蓄水池的占地面积是多少平方米？最多能蓄水多少立方米？一块长方体石料，长2米，宽0.5米，高0.8米，它的体积是多少立方米？如果每立方米石料重2.5吨，这块石料重多少吨？二、小数四则混合运算应用题（5题）小明买了3千克苹果，每千克3.5元，又买了2千克香蕉，每千克2.8元，一共花了多少元？妈妈带了50元，买了4千克猪肉，每千克10.5元，还剩下多少元？一个修路队，每天修1.2千米，修了8天，还剩下3.6千米没有修，这条路一共长多少千米？每千克橘子2.4元，妈妈买了5千克，付了20元，应找回多少元？小明从家到学校，每分钟走65米，走了12分钟，还剩下200米，小明家到学校的距离是多少米？第5天答案表面积：2×(15×10+15×8+10×8)=2×350=700（平方厘米）；体积：15×10×8=1200（立方厘米），答：需要700平方厘米彩纸，体积是1200立方厘米。铁皮面积：6×4+2×(6×5+4×5)=24+100=124（平方分米）；容积：6×4×5=120（立方分米），答：需要124平方分米铁皮，能装120立方分米水。表面积：6×5×5=150（平方厘米）；体积：5×5×5=125（立方厘米），答：表面积是150平方厘米，体积是125立方厘米。占地面积：10×6=60（平方米）；蓄水量：10×6×1.5=90（立方米），答：占地面积是60平方米，最多能蓄水90立方米。体积：2×0.5×0.8=0.8（立方米）；重量：0.8×2.5=2（吨），答：体积是0.8立方米，这块石料重2吨。3×3.5+2×2.8=10.5+5.6=16.1（元），答：一共花了16.1元。50-4×10.5=50-42=8（元），答：还剩下8元。1.2×8+3.6=9.6+3.6=13.2（千米），答：这条路一共长13.2千米。20-2.4×5=20-12=8（元），答：应找回8元。65×12+200=780+200=980（米），答：小明家到学校的距离是980米。第6天应用题专项练习（10题）一、分数乘法应用题（5题）一本故事书有120页，小明看了全书的34一根绳子长80米，用去了它的58食堂有大米100千克，吃了35一个长方形菜地，长20米，宽是长的34小明的身高是140厘米，小红的身高是小明的67二、因数与倍数应用题（5题）有36块糖果，平均分给几个小朋友，每个小朋友分的块数相同，且没有剩余，可能有几个小朋友？（至少2个）一个数既是12的因数，又是18的因数，这个数最大是多少？有两根绳子，一根长18米，一根长24米，要把它们截成同样长的小段，且没有剩余，每段最长是多少米？五年级有48名同学，六年级有54名同学，要把两个年级的同学分成若干小组，每组人数相同，且没有剩余，每组最多有多少人？一个数既是8的倍数，又是12的倍数，这个数最小是多少？第6天答案120801002014036的因数有：1、2、3、4、6、9、12、18、36，至少2个小朋友，所以可能有2、3、4、6、9、12、18、36个小朋友。12的因数：1、2、3、4、6、12；18的因数：1、2、3、6、9、18，最大公因数是6，答：这个数最大是6。18和24的最大公因数是6，答：每段最长是6米。48和54的最大公因数是6，答：每组最多有6人。8和12的最小公倍数是24，答：这个数最小是24。第7天应用题专项练习（10题）一、分数除法应用题（5题）小明看了一本故事书的一根绳子用去了食堂吃了一个长方形菜地的宽是小红的身高是二、小数与分数互化应用题（5题）一根绳子长小明买了食堂有大米一块菜地，种白菜占一根绳子长第7天答案905060151200.5=0.25=0.3=0.6=5第8天应用题专项练习（10题）一、长方体体积实际应用（5题）一个长方体沙坑，长5米，宽3米，深0.6米，填满这个沙坑需要多少立方米的沙子？一个长方体油箱，长4分米，宽3分米，高5分米，这个油箱能装多少升汽油？（1立方分米=1升）一块长方体冰块，长8分米，宽5分米，高3分米，这块冰块的体积是多少立方分米？如果每立方分米冰块重0.9千克，这块冰块重多少千克？一个长方体集装箱，长6米，宽2.5米，高2米，这个集装箱的容积是多少立方米？一个长方体水槽，长1.2米，宽0.5米，高0.8米，水槽里装满水，水的体积是多少立方米？二、解方程综合应用题（5题）一个数的4倍减去1.6等于6.4，求这个数是多少？一个数的0.5倍加上1.5等于4，求这个数是多少？一个数减去它的0.3倍等于2.1，求这个数是多少？一个数的2倍加上它本身等于7，求这个数是多少？一个数的5倍加上3倍的这个数等于16，求这个数是多少？第8天答案5×3×0.6=9（立方米），答：需要9立方米的沙子。4×3×5=60（立方分米）=60（升），答：能装60升汽油。体积：8×5×3=120（立方分米）；重量：120×0.9=108（千克），答：体积是120立方分米，重108千克。6×2.5×2=30（立方米），答：容积是30立方米。1.2×0.5×0.8=0.48（立方米），答：水的体积是0.48立方米。解：4x-1.6=6.4→4x=8→x=2，答：这个数是2。解：0.5x+1.5=4→0.5x=2.5→x=5，答：这个数是5。解：x-0.3x=2.1→0.7x=2.1→x=3，答：这个数是3。解：解：5x+3x=16→8x=16→x=2，答：这个数是2。第9天应用题专项练习（10题）一、分数加减乘除综合应用题（5题）一本故事书有一根绳子长食堂有大米一个长方形菜地，长小明有零花钱二、最大公因数与最小公倍数实际应用题（5题）有42块巧克力和36块饼干，要把它们平均分给几个小朋友，每个小朋友分到的巧克力和饼干数量相同，且没有剩余，最多能分给几个小朋友？王老师把48本练习本和36支钢笔平均分给若干名同学，每名同学分到的练习本和钢笔数量相同，且没有剩余，最多有多少名同学？有两根木头，一根长20米，一根长28米，要把它们截成同样长的小段，每段最长多少米？一共能截成多少段？小明和小红定期去图书馆看书，小明每3天去一次，小红每4天去一次，他们7月1日同时去了图书馆，下次同时去是几月几日？一批货物，每12件装一箱，或每18件装一箱，都能正好装完，这批货物至少有多少件？第9天答案18060120宽：8042和36的最大公因数是6，答：最多能分给6个小朋友。48和36的最大公因数是12，答：最多有12名同学。20和28的最大公因数是4，每段最长4米；(20+28)÷4=12（段），答：每段最长4米，一共能截成12段。3和4的最小公倍数是12，7月1日+12天=7月13日，答：下次同时去是7月13日。12和18的最小公倍数是36，答：这批货物至少有36件。第10天应用题专项练习（10题）一、小数四则混合运算综合应用题（5题）一个修路队，每天修1.5千米，修了10天，还剩下4.5千米没有修，这条路的全长是多少千米？妈妈买了5千克苹果，每千克3.8元，又买了3千克橘子，每千克2.5元，妈妈一共花了多少元？小明带了100元，买了一个书包花了45.5元，买了一支钢笔花了12.8元，还剩下多少元？每千克西红柿2.8元，妈妈买了4.5千克，付了20元，应找回多少元？一个工厂，每天生产零件120个，生产了15天，比计划多生产了300个，计划生产多少个零件？二、长方体表面积实际应用（5题）一个长方体衣柜，长1.2米，宽0.5米，高2米，衣柜的表面积是多少平方米？（无盖，正面为开门，不计算正面面积）一个长方体游泳池，长50米，宽20米，深1.5米，游泳池的底面和四周要贴瓷砖，贴瓷砖的面积是多少平方米？一个长方体礼品盒，长20厘米，宽15厘米，高10厘米，要在礼品盒的四周贴一圈彩纸（上下底面不贴），需要多少平方厘米的彩纸？一个正方体玻璃鱼缸，棱长8分米，鱼缸的底面和四