2026新教材部编人教版二年级下册语文 识字2 传统节日 课件

（2026年新教材）部编人教版小学语文二年级下册教学课件20266年新版二年级下册语文人教版（部编版）教材变化新增课文（2篇）：第7课《我不是最弱小的》（关爱弱小）第24课《大禹治水》（传统神话）删除课文（3篇）：《沙滩上的童话》《我是一只小虫子》《祖先的摇篮》古诗调整新增：第八单元日积月累《江上渔者》删除：原《舟夜书所见》我爱阅读新增：《雷锋日记二则》《鲁班造锯》删除：《小柳树和小枣树》《好天气和坏天气》单元位置调整：《雷雨》《太空生活趣事多》《要是你在野外迷了路》→

五单元→六单元《一匹出色的马》→

二单元→四单元识字写字（要求提高）识字：400字→450字

写字：200字→250字生字表更新，如《大象的耳朵》“扇、遇”等成为新重点板块与练习（结构优化）口语交际全部并入语文园地

新增实操题型：借助清洁工具识字、查字典辨字义等阅读要求升级：从“说感受”→“谈简单看法”，衔接三年级

快乐读书吧：一单元→二单元

第1课时第2课时第1课时课题导入同学们喜欢过节吗？请大家来猜一猜：这是什么节日？放鞭炮，贺新年。（）吃粽子，赛龙舟。（）吃月饼，赏月亮。（）春节，正月初一端午节，五月初五中秋节，八月十五2

传统节日统组词：总统，统一。什么是传统呢？我国的传统节日有哪些？传统：千千万万的中国人从几千年前一直世代相传。中国人世世代代都在过的节日，就叫“传统节日”。传组词：传说，传奇。初读课文自读课文，借助拼音将生字读熟，圈出自己不认识的生字。不重读，不漏字。用横线画出文中提到的节日。集中识字传统贴宵巷潮祭扫艾堂乞郎饼赏菊chuántǒngtiēxiāocháojìsǎoàitángqǐlángbǐngshǎngjúxiàng按读音：翘舌音的字：传、潮、赏后鼻韵母的字：统、巷、堂、

郎、饼、赏形声字特点识记：宵、潮、饼、菊换一换：粘——贴、常——赏、

消——宵、朗——郎减一减：察——祭、吃——乞、

港——巷看图识字月饼菊花传统节日春节花灯清明节先人

龙舟

中秋转眼团圆书写指导贴街扫传统“街”：左中右三部分相对均匀，要写紧凑。中间“圭”的三横一提保持间距相等。第2课时温故知新春节（正月初一）元宵节（正月十五）清明节（公历4月5日前后）端午节（五月初五）七夕节（七月初七）中秋节（八月十五）重阳节（九月初九）中国七大传统节日课文解读每年过的第一个传统节日，是什么节？为什么叫春节呢？春节时，我们会做些什么？识“春节”春节到，人欢笑，贴窗花，放鞭炮。贴窗花你喜欢哪一种窗花？说一说为什么。元日

（宋）王安石

爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。千门万户曈曈日，总把新桃换旧符。放鞭炮人欢笑舞狮贴对联吃年夜饭想一想：春节时，我们和家人还会做什么呢？和同桌说一说。红红的窗花，红红的鞭炮，红红火火中国年！识“端午”过端午，赛龙舟，粽香艾香满堂飘。想一想，人们会怎样过端午节呢？赛龙舟说一说：看了视频，你想说什么？分小组交流，全班汇报。你还知道哪些端午节的习俗呢？吃粽子插艾叶和粽子一样带有独特香气的，还有艾叶！端午节，赛龙舟，真热闹！粽子艾叶满院香！总结方法回忆一下我们是怎样学习春节和端午节两个传统节日的。分小组讨论，自由交流，全班汇报。品读其他与节日相关的语句，找出人们是怎样过节的。联系生活实际，补充说明还有哪些活动形式。运用以上学法学习剩下的节日，分组讨论。可以查看课前搜集的资料，并完成表格。合作探究节日名称风俗习惯春节贴窗花、放鞭炮元宵节清明节端午节赛龙舟、吃粽子、插艾叶七夕节中秋节重阳节看花灯扫墓乞巧吃月饼、赏月踏秋、赏菊、登高春节到，________，________，_______。元宵节，________，_________________。清明节，________，_________________。过端午，________，_________________。根据提示完成填空。人欢笑贴窗花放鞭炮看花灯大街小巷人如潮雨纷纷先人墓前去祭扫赛龙舟粽香艾香满堂飘七月七，________，_________________。过中秋，________，_________________。重阳节，________，_________________。转眼又是新春到，___________________。来乞巧牛郎织女会鹊桥吃月饼十五圆月当空照要敬老踏秋赏菊去登高全家团圆真热闹书写指导龙真艾全团“龙”是独体字。“团”是全包围结构，最后一笔封口。“艾”“全”“真”是上下结构。课后作业