第8课+欧洲的思想解放运动-高一下学期统编版必修中外历史纲要下

神性——人性——理性

——14—18世纪西欧的思想解放运动第8课欧洲的思想解放运动

文艺复兴运动（14世纪中叶-17世纪初）

宗教改革（16世纪）启蒙运动（17、18世纪）130014001500160017001800近代科学兴起（16-17世纪）1517（

世纪—

世纪）文艺复兴1417

文艺复兴是14世纪中期到17世纪初发生在欧洲的宣扬新思想的新文化运动。精神内核是人文主义。宗教神学以神为中心禁欲苦行来世观念蒙昧主义为什么要宣扬新思想？人们的思想被以神为中心的基督教神学束缚住了。宣扬的是什么思想？复兴古希腊罗马的文化。古希腊罗马是什么文化？以人为中心的人文主义。请在此输入标题

黑死病横扫整个欧洲，使人口减少1/3，佛罗伦萨也不能幸免…从1300年的人口顶峰的9.5万人暴跌到1340年的3万人。——王乃耀《文艺复兴早期的佛罗伦萨经济考察》

（一）为什么宣扬新思想（政经思文、主客偶必、内外根据、直接间接）1.政治：2.经济：3.思想：4.文化：新兴资产阶级反对教会禁欲主义。资本主义的萌芽和发展。（根本原因）教会神学禁锢了人们的思想。意大利古希腊罗马文化积淀丰厚。随着西欧商品经济的发展以及城市的兴起，资本主义萌芽在西欧特别是意大利背部开始出现。......财富新贵不再容忍封建社会和虚伪的神学教义，他们需要一种新的生活方式与思维方式。——陈日华《人性的回归：文艺复兴》黑死病流行，人们对宗教信仰进行反思与怀疑。5.社会：（二）文艺复兴的伟大成就（人文主义的体现）前期文学但丁薄伽丘彼得拉克《神曲》《十日谈》《歌集》，人文主义之父后期艺术达芬奇米开朗琪罗拉斐尔《蒙娜丽莎》《最后的晚餐》《圣殇》《大卫》《创世纪》《西斯廷圣母》文学政治科学莎士比亚马基雅维利哥白尼《哈姆雷特》等，文学最高峰《君主论》《天体运行论》“科学革命”开端但丁与他的《神曲》“你再不用期望我的言语或手势；你的意志已经自由、正直和健全，不照它的指示行动是一种错误；我现在给你加上冠冕来自作主宰”——但丁《神曲》神的意志人的判断彼特拉克与他的《歌集》当我有机会看见您那娇媚的面庞，我就把世界上的一切全都遗忘。我失神而又忘情地发出声声叹息，任绵绵细雨般的泪水在脸上流淌；当然，您那笑脸漾出的甜蜜酒浆，最终会平息我强烈的情火和欲望，我也会摆脱痛苦的爱情折磨，直到目不转睛地看见您而心情舒畅；当我看见您那美丽的眸子从我身上挪开了它那温情的光芒，我的心骤然变冷，似乎已经被冻僵······禁欲苦行憧憬来世肯定自然欲望追求现世幸福凸显母性的光辉，鲜活的人生，明快的颜色眼神呆板，与孩子之间没有交流，感受不到母爱基督教会拉斐尔与他的《西斯廷圣母》展示身体之美，人的力量与智慧用服装掩盖肉体，神情颓废基督教会米开朗琪罗与他的《大卫》面部表情青筋暴起武器精巧躯体完美人的意志量力的人人的智慧感美的人宗教神学人文主义以神为中心以人为中心，提升人的地位，肯定人的价值和尊严禁欲苦行反对教会禁欲，抨击教会腐败来世观念追求现世的幸福蒙昧主义崇尚理性，探索人与自然的奥秘（三）文艺复兴的核心

意大利资本主义萌芽资产阶级兴起天主教神学占

统治地位神权至上表现主张禁欲苦行来世幸福促进创造财富现世享乐意大利文艺复兴主张现实追求矛盾打着复兴古希腊罗马文化的旗号（四）宣扬的是什么思想（文艺复兴的实质）？文艺复兴的实质：以学习和恢复希腊罗马古典文化为号召，实质上却是一场创立符合新兴资产阶级需要的新文化运动。实质：文艺复兴以学习和恢复希腊罗马文化为号召，实质上是创立符合新兴资产阶级需要的新文化。为什么？当时封建神学占统治地位，教会势力庞大，不允许其他思想和学说传播。资产阶级力量弱小，还无力与封建神学正面冲突。

但是那时教会势力仍很强大，人们是不敢公开提出反对基督教、否定上帝的口号。所以马克思说，人们只能“战战兢兢地请出古代的幽灵”，来为自己壮胆，也就是“借古喻今”的意思。——叶廷芳《18世纪欧洲文化思潮中的“中国风”》

文艺复兴对于整个中世纪的神权.......的精神统治，都是一次强力反动。.......一些先进的意大利人深刻的感悟到了人的伟大，并由对人的能力的充分肯定发展到“个人的完美化”——即个人的充分发展的有意识的追求。.......文艺复兴时代理论家们同时做起了实干家，思辨与实验、理论与实际开始，也正是这种结合敲开了科学革命的大门。——马克垚《世界文明史》

（1）政治：在一定程度上冲击了欧洲中世纪的封建神权统治。(五）文艺复兴的影响（2）思想：解放了人们的思想，发展了人文主义。

在谈到文艺复兴的影响时，德国学者鲍尔生写道：“首先，没有文艺复兴运动就不会有宗教改革运动的产生，也不会有后来的思想与学术的发展，因为哲学与自然科学，以及史学和人文科学，无一不是在文艺复兴运动的雨露滋润下成长起来的。从以封建制度为基础的中世纪国家，过渡到以民族文化和民族教育的利益为基础的现代国家，如果没有文艺复兴运动，也同样是不可想象的。”——贺国庆《中世纪大学向现代大学的过渡》

（3）思想：对宗教改革运动起了推动作用；对后来启蒙思想的出现打下了基础。（1）政治：在一定程度上冲击了欧洲中世纪的封建神权统治。（2）思想：解放了人们的思想，发展了人文主义。（4）自然科学：为近代自然科学和各种学术发展创造了条件。(五）文艺复兴的影响文艺复兴时期的欧洲地图一国文艺领域多国宗教领域人文主义思想跨越过高耸入云的阿尔卑斯山，影响到德意志（

世纪）宗教改革16文艺复兴反对的是教会宣扬的禁欲苦行，抨击教会的腐败，宗教改革反对的是当时欧洲天主教会的统治，二者都不反对宗教信仰。天主教教皇我和天主教会才能决定人死后能否升上天堂；购买赎罪券的钱“叮当”落柜时，你的灵魂得救了；月亮从太阳获得光辉，国王从教皇手中获得权力；教会权力至上，且高于皇权。利用权力获取巨额财富。主张“因行称义”。王权应高于教权；建立民族国家，本民族事务教皇无权干涉；与皇权之间产生矛盾。资产阶级能否升入天堂，凭什么教皇说了算？赎罪券是在敲榨，钱应用来创造更多财富；与资产阶级之间产生矛盾。各国国王（一）宗教改革的背景（原因）天主教教皇我和天主教会才能决定人死后能否升上天堂；购买赎罪券的钱“叮当”落柜时，你的灵魂得救了；月亮从太阳获得光辉，国王从教皇手中获得权力；资产阶级能否升入天堂，凭什么教皇说了算？赎罪券是在敲榨，钱应用来创造更多财富；各国国王王权应高于教权；建立民族国家，本民族事务教皇无权干涉；（政经思文、主客偶必、内外根据、直接间接）1.政治：2.经济：3.思想：4.导火索：西欧王权强化，民族国家逐步形成。天主教会的腐败和专横阻碍了资本主义发展。（根本）文艺复兴解放思想，冲击天主教会权威。1517年教皇兜售赎罪券（直接原因）。（二）宗教改革的内容人的灵魂得救要靠自己虔诚的信仰，人人有权阅读《圣经》和理解《圣经》，与上帝直接对话。——马丁·路德《九十五条论纲》据材料和课本内容，归纳马丁路德思想主张。主张：1.路德认为人的灵魂获救靠自己，不靠繁琐的宗教仪式。（主张“因信称义”）2.上帝面前人人平等。3.主张建立独立的民族教会和廉俭教会。（主张教随国定，世俗权力高于教权）4.力主用民族语言进行宗教活动。（主张教随国定，世俗权力高于教权）主张“因行称义”。主张“因信称义”。主张教随国定，世俗权力高于教权。我和天主教会才能决定人死后能否升上天堂；购买赎罪券的钱“叮当”落柜时，你的灵魂得救了；月亮从太阳获得光辉，国王从教皇手中获得权力；教会权力至上，且高于皇权。（三）宗教改革的结果基督教1054东正教（拜占庭帝国、沙皇俄国）天主教16世纪新教（路德教、加尔文教、英国国教）天主教瑞士加尔文教英国国教与文艺复兴相比，宗教改革有着更广泛的社会阶层参与（四）宗教改革的影响（意义）（1）政治上：打击了教会的神权统治，王权得到加强，有利于欧洲民族国家的形成。（2）经济上：有利于资本主义经济的发展。（3）文化上：否定教会权威，解放了人们的思想，传播和发展了人文主义。五、宗教改革的实质是一场彻底反对宗教信仰的运动吗？是16世纪新兴资产阶级掀起的一场在宗教外衣掩饰下的反封建统治和罗马神权统治的思想政治运动，也是各国反对天主教会的社会运动。近代科学的兴起（世纪—世纪）1617

随着文艺复兴跟宗教改革的不断发展，人们对于自然界的认识也产生了革命性的变化，人文主义倡导科学实验、注重实践，欧洲的自然科学研究取得了重大突破，近代科学兴起，被称为“科学革命”。仰望耀眼星空——科学革命（16—17世纪）科学革命：16—17世纪，欧洲的自然科学研究取得重大突破，近代科学兴起。

哥白尼“日心说”

伽利略“把实验引进力学”

牛顿“万有引力定律”

人物成就备注哥白尼（波兰）成就：牛顿（英国）成就：布鲁诺（意大利）坚定维护“日心说”结果：被罗马教廷宣称为“异教徒”，烧死于罗马伽利略（意大利）利用天文观测证实“日心说”结果：被教廷判处终生监禁提出“日心说”万有引力定律建立起一种新的宇宙观确立较为完整的力学体系，为近代物理学的发展奠定基础1.背景：文艺复兴和宗教改革的深入发展，人们对自然界的认识也产生了革命性变化。2.成就：3.近代科学建立的意义①科学革命形成了重视经验和事实的理性化思维方式，确立了通过观察、实验、分析、归纳和综合等基本途径发现自然规律的科学方法。②科学革命促进了思想解放和社会进步，动摇封建统治的精神支柱。

随着文艺复兴、宗教改革和近代科学的发展，人们的思想得到进一步的解放，新兴资产阶级为摆脱专制王权和教会的思想束缚，启蒙运动应运而生，人们开始将实现从精神上转移到权力上。（17世纪—18世纪）启蒙运动（一）启蒙运动的定义

17、18世纪欧洲资产阶级在思想领域里展开的反对封建专制统治和教会思想束缚的思想解放运动被称为启蒙运动亚当.斯密“启蒙”一词，法文原意为光明、智慧。启蒙运动就是以理性和科学的光芒，驱散蒙昧、迷信、宗教狂热和专制统治带来的黑暗，照亮人们精神世界的思想解放运动。材料一：17、18世纪，西欧的资本主义已经有了较大发展，新兴资产阶级的力量日益壮大，他们掌握了越来越雄厚的经济力量，但是封建专制制度严重阻碍了资本主义的进一步发展，资产阶级要结束封建专制制度，资产阶级首先必须做好舆论准备。（二）启蒙运动的背景（政经思文、主客偶必、内外根据、直接间接）1.经济：2.阶级：资本主义进一步发展。（根本原因）资产阶级力量日益壮大，要求摆脱专制王权和教会的思想束缚。材料二：在这一时期，科学技术有了突飞猛进的发展，新的自然科学理论为人们提供了新的思想武器。自然科学的发展使人们认识到人类是可以征服自然的，也可以推动人类社会自身的不断前进。3.科学：近代自然科学飞速发展，提供了锐利的思想武器。材料三：文艺复兴解放了人的思想，宗教改革打破了天主教神学的思想禁锢，越来越多的人不再被经院哲学所束缚，他们相信社会是不断进步的。在此基础之上出现了启蒙运动。（二）启蒙运动的背景（政经思文、主客偶必、内外根据、直接间接）1.经济：2.阶级：资本主义进一步发展。（根本原因）资产阶级力量日益壮大，要求摆脱专制王权和教会的思想束缚。3.科学：近代自然科学飞速发展，提供了锐利的思想武器。4.思想：文艺复兴、宗教改革和近代科学的发展，人们的思想得到进一步解放。文艺复兴——批判教会禁欲宗教改革——批判教会精神独裁启蒙运动——全面批判封建专制制度及宗教思想体系（三）启蒙运动的精神内核2.精神内核：理性（相信科学、独立思考、不迷信权威）1.性质：资产阶级掀起的一次反封建、反教会的思想解放运动3.政治主张：天赋人权、平等、自由、法治、权力制衡等。（四）代表人物及思想主张1.伏尔泰:天赋人权，自由平等；寄希望于开明君主，建立君主立宪制自由就是试着去做人的意志绝对必然要求的事情的那种权利。自由是人人享有的一种天赋权利,不应受到任何侵犯,这种天赋人权只受法律支配。平等则意味着反对等级制度和封建特权,人人生而平等。一个受人尊敬而富裕的国王，有无限的权力做好事，却无力为非作歹，当了一个自由、强盛、擅长经商、又很开明的国家首领。一边是贵族重臣，一边是城市代表，与国君共分立法之权。——伏尔泰

伏尔泰是十八世纪法国资产阶级启蒙运动的泰斗，被誉为"法兰西思想之王"、"法兰西最优秀的诗人"、"欧洲的良心"。绝对的权力将导致绝对的腐败。要防止滥用权力，就必须以权力制约权力。当立法权和行政权集中在同一个人或同一个机关之手，自由便不复存在了……；如果司法权和立法权合而为一，则将对公民的生命和自由施行专断的权利，因为法官就是立法者。如果司法权同行政权合而为一，法官便将握有压迫着的力量。

——孟德斯鸠

2.孟德斯鸠:强调立法、司法、行政三权分立，相互监督、制约平衡、国家政体：君主立宪制孟德斯鸠是一位百科全书式的学者。在学术上得到了很高的荣誉。曾被选为波尔多科学院院士、法国科学院院士、英国皇家学会会员、柏林皇家科学院院士。3.卢梭：社会契约、主权在民和直接民主制—实行民主共和制人民应自由订立社会契约，组成国家。社会契约就是共同意志的体现，代表所有人的权利和自由。这是至高无上的人民主权，不可侵犯，不得转让，不受限制，不准分割。……政府官员只是人民委派的工作人员，不享受特权。统治者的权力来自同人民签订的契约，如果他违反了民意，人民就有权推翻他，重建符合人民利益的契约，创立民主共和国。正如主权是不能转让的一样，同理，主权也是不能代表的。

——卢梭

德国文学家歌德:伏尔泰结束了一个旧时代，而卢梭开创了一个新时代。与伏尔泰、孟德斯鸠合称"法兰西启蒙运动三剑侠"。4.英国亚当·斯密“现代经济学之父”：他认为劳动是财富的源泉和衡量价值的尺度，主张自由竞争。亚当斯密认为，国民财富的增加主要有两条途径和一个保障：途径之一是提高劳动生产率，它主要依赖于分工的深化和市场交换过程的顺畅；二是增加劳动者人数，而这又依赖于资本积累和适当的资本运用。在这个过程中，坚持经济自由、充分发挥市场这只“看不见的手”的作用、取消政府的不适当干预、让经济活动依其天然秩序运行是最根本的制度保障。马克思：“亚当·斯密第一次对政治经济学的基本问题作出了系统的研究，创立了一个完整的理论体系”。5.德国康德（集大成者）：认为人应该独立思考，理性判断，主张民主、自由、平等。有两种东西,我对它们的思考越是深沉和持久,他们在我心灵中唤起的赞叹和敬畏就会越来越历久弥新,一是我们头顶浩瀚灿烂的星空,一是我们心中崇高的的道德法则。我们的时代是一个批判的时代,一切事物都必须接受批判。人不是他人的工具，而是自身的目的。自由即自律。

——康德康德是德国伟大的哲学家，德国哲学革命的旗手和德国古典哲学的创始人。康德以他的批判性哲学为基础，提出了人是目的而非手段，实现了将人从单纯因果必然性的束缚下解放出来，完成古典法哲学向现代法哲学转变和发展史上革命性变革。领域国籍人物著作主张政治主张《论法的精神》《社会契约论》经济主张《国富论》哲学主张《纯粹理性批判》孟德斯鸠伏尔泰卢梭法国强调立法、司法、行政三权分立