2026年云南保山市高职单招语文试题解析及答案

2026年云南保山市高职单招语文试题解析及答案考试时间：120分钟满分：150分姓名：________准考证号：________一、基础知识（共10小题，每小题3分，共30分）1、下列词语中加点字注音全都正确的一项是（

）

A.踌躇（chóuchú）

B.劫后余生（jiéhòuyúshēng）

C.殚精竭虑（dānjīngjiélǜ）

D.脍炙人口（kuàizhìrénkǒu）答案：C

解析：C项“殚”读dān，正确；其他选项注音均无误，但根据常见多音字辨析，C为正确答案。2、下列词语书写完全正确的一项是（

）

A.呕气

B.沁园春

C.骁勇善战

D.一愁莫展答案：B

解析：A项“呕气”应为“怄气”，C项“骁”正确，D项“一筹莫展”为正确成语，B项“沁园春”为词牌名，正确无误。3、依次填入下列横线处的词语，最恰当的一项是（

）

近年来，环境问题越来越受到重视，人们开始__保护地球。城市绿化面积，空气质量。

A.珍惜增加改善

B.珍视增加改善

C.珍视增长改进

D.珍惜增长改进答案：B

解析：“珍视”表示重视，比“珍惜”更符合语境；“增加”与“面积”搭配更自然；“改善”多用于环境、条件等，符合语境。4、下列句子中，没有语病的一项是（

）

A.我们要提倡尊老爱幼、见义勇为、救死扶伤的良好社会风尚。

B.由于他认真负责，所以得到了同事的一致好评。

C.在展览会上，我们可以看到许多来自世界各地的珍贵文物和艺术珍品。

D.全国上下都在为全面建设小康社会而努力奋斗。答案：C

解析：C项句意清晰，结构完整，无语病；A项“提倡”与“风尚”搭配不当；B项语意重复；D项主语残缺。5、下列句子中，加点成语使用恰当的一项是（

）

A.他对待工作非常认真，总是精益求精，常常不厌其烦地修改方案。

B.这本书内容枯燥无味，读起来令人如坐针毡。

C.他虽然年纪不大，但经验丰富，处事老练，真可谓是不惑之年。

D.看到他们一家人和和睦睦的，心里感到很温暖。答案：A

解析：A项“精益求精”形容做事追求完善和完美，使用恰当；B项“如坐针毡”形容心神不安，不符合语境；C项“不惑之年”指四十岁，与“年纪不大”矛盾；D项“和和睦睦”用于表示同胞关系，不适用于一家人。6、下列句子中，标点符号使用正确的一项是（

）

A.现在，我们面对的形势、任务、环境，都和以前有所不同。

B.春天来了，万物复苏，草长莺飞，花红柳绿。

C.我们要认真贯彻党的教育方针，坚持立德树人，办人民满意的教育。

D.他现在在哪儿？我想，他定是在医院里。答案：C

解析：C项标点使用正确；A项冒号多余，应为逗号；B项末尾用句号更合适；D项语气不连贯，无需逗号隔开。7、下列句子中，加点词语解释有误的一项是（

）

A.举世瞩目（全世界都注视）

B.闻鸡起舞（听到鸡叫就起来练剑）

C.风餐露宿（在风中吃饭，在露水中住宿）

D.胸有成竹（胸中有信心）答案：D

解析：D项“胸有成竹”意为做事有把握，不是仅指“信心”。8、下列句子中，加点词词性判断正确的一项是（

）

A.她情绪高涨（“高涨”作动词）

B.他走过了一段艰难岁月（“犹豫”作形容词）

C.你是我的粉丝（“粉丝”作名词）

D.她们总是在讨论（“讨论”作动词）答案：C

解析：C项“粉丝”是名词；A项“高涨”作形容词；B项“岁月”是名词；D项“讨论”为动词，但词性判断并非本题重点。9、下列句子中，词语搭配不当的一项是（

）

A.他说话很有分量

B.这件事情他处理得非常周到

C.你们的谈话蹊跷

D.我们应该时刻警惕不法分子的阴谋答案：C

解析：“谈话蹊跷”搭配不当，“蹊跷”通常用来形容事情或行为，不用于“谈话”。10、下列标点符号使用正确的一项是（

）

A.今天天气真好，我们一起去郊游吧。

B.他上学的路线是：从家出发—坐公交车—到学校。

C.老师说，“这个题目不难，只要认真读题，就一定能答好。”

D.可是，没等他说完，我就把钥匙拿走了。答案：A

解析：A项标点正确；B项破折号使用错误，应为“从家出发，坐公交车，到学校”；C项引号应在外；D项逗号多余。二、现代文阅读（共25分）阅读下面文字，完成11-14题。【文章内容】

春天来了，万物复苏，绿意盎然。田野里，庄稼茁壮成长；山林间，花朵争奇斗艳；天空中，鸟儿欢唱飞翔。春天不仅带来了自然的生机，也唤醒了人们内心深处对生活的热爱与期待。在城市与乡村，春天都以它独特的方式，让人们感受到生命的力量与希望的光芒。11、单项选择题（每小题3分，共6分）

(1)文中“复苏”的意思是（

）

A.重新出现

B.再次生长

C.恢复生机

D.以上都对答案：C

解析：根据上下文，“复苏”指生命力恢复，故应为C。文中“争奇斗艳”用来形容（

）

A.鸟儿

B.庄稼

C.花朵

D.春天答案：C

解析：“争奇斗艳”形容花朵颜色艳丽，争着开放。12、简答题：请概括文章主要内容（4分）

答案：文章描绘了春天的自然景象，表达了人们对春天的热爱与期待，突出了春天带来的生命与希望。

解析：内容围绕自然景象和情感表达，需准确概括并体现主旨。13、简答题：分析文中“春天不仅带来了自然的生机，也唤醒了人们内心深处对生活的热爱与期待”这句话的含义（5分）

答案：这句话说明春天不仅体现出自然的活力，还激发了人们对生活的热情，强调了春天对人精神层面的积极影响。

解析：需理解“自然的生机”“内心热爱与期待”两方面，分析其内在联系与深层含义。14、简答题：结合文章谈谈你对春天的感受（10分）

答案：春天象征着新生与希望，给人以朝气蓬勃的感觉。它的到来不仅让大自然充满生机，也让人感受到生活的美好与未来的光明。

解析：需结合文中内容，表达主观感受，语言流畅有感染力。三、文言文阅读（共15分）阅读下面文言文，完成15-17题。【文言文内容】

《论语·学而》：“有朋自远方来，不亦乐乎？”子曰：“吾日三省吾身：为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？”15、解释下列加点词的意思（每小题2分，共6分）

(1)不亦乐乎？（

）

(2)三省吾身（

）

(3)传不习乎？（

）答案：(1)不也快乐吗(2)反省(3)教授的内容

解析：(1)“乐”为快乐，反问语气；(2)“省”为反省；(3)“传”为传授，这里指老师所教的内容。16、翻译句子（每小题3分，共6分）

(1)有朋自远方来，不亦乐乎？

(2)吾日三省吾身。答案：(1)有朋友从远方来，不也是很快乐的事吗？(2)我每天多次反省自己。

解析：翻译需准确传达原意，语言通顺自然。17、简答题：说说这篇文章给你的启示（3分）

答案：文章启示我们要珍惜朋友间的交流，并不断自我反省，提高自身修养。

解析：启示应体现与现实生活的联系，表达对修身与交友的认识。四、古诗词鉴赏（共10分）阅读下面古诗，完成18-19题。【诗歌内容】

《春望》·杜甫

国破山河在，城春草木深。

感时花溅泪，恨别鸟惊心。

烽火连三月，家书抵万金。

白头搔更短，浑欲不胜簪。18、单项选择题（3分）

下列对这首诗的理解有误的一项是（

）

A.首联写景抒情，表达诗人对国家沦陷的哀叹。

B.颔联写出了花鸟也因国家破败而感伤。

C.颈联写诗人因战乱长年未收到家书，心情十分沉重。

D.尾联写诗人白发苍苍，愁绪满怀，寄托了忧国思乡之情。答案：A

解析：首联写景，背景交代，但未直接表达哀叹，故A错误。19、简答题：这首诗表达了诗人怎样的情感？（7分）

答案：表达了诗人对国家战乱的忧虑、对家乡亲人的思念，以及内心的悲凉与无奈。

解析：需结合全诗理解作者思想感情，注意诗中字词的深意与诗人背景。五、语言表达（共15分）20、仿写句子（6分）

例句：书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。

仿写：________________________。答案：人生有志苦为梯，理想无边志为灯。

解析：仿写句式、结构、修辞需一致，保持对仗工整。21、扩展语句（4分）

根据“春天来了”进行扩展：答案：春天来了，春风轻拂大地，万物复苏，百花齐放，一派生机盎然的景象。

解析：扩展需具体，体现春天的自然与人文特征。22、压缩语段（5分）

将下面一段话压缩为20字以内：

春天是万物复苏的季节，适合播种希望，耕耘梦想，是生命开始的美好时节。答案：春天万物复苏，是播种希望的季节。

解析：保留核心信息，语言简洁，不遗漏关键内容。六、写作（共55分）23、小作文：应用文写作（15分）

题目：写一份通知要求：格式规范，内容完整，语言得体。答案：

通知

各班级：

为丰富校园文化生活，我校将于4月5日在操场举行春季运动会，请全体同学准时参加。

特此通知。

保山职业技术学院学生处

2026年3月28日解析：格式符合通知要求，语言简洁，信息明确，内容完整。24、大作文：命题作文（40分）

题目：平凡中的伟大要求：①自选角度，自拟标题；②文体不限（诗歌除外）；③不少于600字。答案：

平凡中的伟大

在我们的生活中，有许多看似平凡的人和事，却闪耀着不平凡的光辉。比如清洁工、教师、医生、农民，他们虽然没有耀眼的成就，却用平凡的行动诠释着伟大的意义。清洁工每天起早贪黑地清扫街道，他们的身影常常出现在清晨的街头，任劳任怨地工作。教师则在三尺讲台上辛勤耕耘，默默播种知识，培育希望。医生在医院里日夜守候，为患者的生命守护。农民在田间地头奋力劳作，为国家的粮