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文档简介

2026年云南高考语文真题和答案考试时间:150分钟满分:150分姓名:________准考证号:________一、现代文阅读(35分)(一)现代文阅读Ⅰ(信息类文本阅读,19分)

1.阅读下面的文字,完成下列各题。

材料一:

随着人工智能技术的不断发展,教育领域正经历一场深刻的变革。AI在教学中的应用,不仅改变了教师的教学方式,也重塑了学生的学习路径。例如,智能教育软件可以根据学生的学习情况实时调整教学内容,提高学习效率。此外,AI还能为学生提供个性化的学习建议和资源推荐,使教育更具针对性。然而,AI技术的普及也引发了一些争议,有人担心它会取代教师,削弱人文教育的价值。实际上,AI是辅助工具,教师的角色依然不可替代。

材料二:

2025年,教育部发布《关于推进人工智能与教育深度融合发展的指导意见》,明确提出要加快人工智能在教育中的应用,推动教育公平与质量提升。该文件强调,AI应当服务于教育本质,而非简单地替代教师。教育的核心在于育人,而育人需要教师的情感投入与人格影响,这是AI难以实现的。因此,合理利用AI技术,才能使教育在变革中保持其人文精神。(1)下列说法符合材料内容的一项是(3分)

A.AI技术已经完全取代了教师的教学工作

B.教育的公平和质量提升与AI无关

C.AI可以提供个性化学习建议,但无法替代教师

D.教育部门认为AI对教育的负面影响更大(2)材料一和材料二的论点是否一致?请简要说明。(4分)(3)请分析“AI是辅助工具,教师的角色依然不可替代”这句话在文中的作用。(4分)(4)结合材料,简述人工智能技术在教育中应用的意义。(8分)(二)现代文阅读Ⅱ(文学类文本阅读,16分)

阅读下面的散文,完成下列各题。窗外的松树

窗外有一株松树,枝干苍劲,四季常青。它不高,却常常被我仰望。春日里,它仿佛在低语,告诉人们生命的坚韧;夏日里,它撑起一片绿荫,使人感受到自然的庇护;秋风中,它依旧挺立,不为落叶所动;冬雪下,它不折不挠,坚守着自己的信念。我常常想,这株松树不就是生命的一种象征吗?它以沉默的方式诉说着不屈的精神。(1)文中描写松树的季节有哪些?请简要概括。(4分)(2)松树具有哪些形象特点?作者是如何表现这些特点的?(6分)(3)文章最后一句“它不就是生命的一种象征吗?”在文中的作用是什么?请简要分析。(6分)二、古代诗文阅读(35分)(一)文言文阅读(20分)

阅读下面的文言文,完成下列各题。王羲之字逸少,晋东晋阳夏人也,世传其为会稽山阴人。少有盛才,尤善书法,为古今之冠。其书兼众体,行草尤妙,所书之字,若有神助。尝作《兰亭集序》,以抒怀抱。其言曰:“后之视今,亦犹今之视昔,悲夫!”(1)下列对文中加点词语的解释,不正确的一项是(3分)

A.会稽山阴:地名,今浙江绍兴一带

B.兼众体:兼有各种书法体势

C.行草:行书与草书

D.抱负:理想(2)下列对文中句子的翻译,正确的一项是(3分)

A.世传其为会稽山阴人也——世人传颂他是会稽山阴的人

B.少有盛才,尤善书法——年少时就有杰出的才华,尤其擅长书法

C.所书之字,若有神助——他写的字,有神灵的帮助

D.后之视今,亦犹今之视昔,悲夫!——后人看现在,就像现在看过去一样,让人悲伤(3)请写出文中关于王羲之书法艺术成就的两个关键词。(4分)(4)文中“悲夫”表达了作者怎样的情感?结合上下文分析。(4分)(5)从文中可看出王羲之具有怎样的品格?请简要概括。(4分)(二)古代诗歌阅读(9分)

阅读下面的诗歌,完成下列各题。《登鹳雀楼》

白日依山尽,黄河入海流。

欲穷千里目,更上一层楼。(1)下列对诗歌的赏析,正确的一项是(3分)

A.前两句写景,后两句抒情

B.全诗通过描绘自然景色,表达对人生道路的思考

C.诗歌语言质朴,意境开阔

D.全诗紧扣“登”字,表现登高望远的哲理(2)请概括诗歌表达的哲理思想。(3分)(3)简要分析“更上一层楼”在诗中的作用。(3分)(三)名篇名句默写(6分)

补写出下列句子中的空缺部分。

1.问君西游何时还?________,________。

2.落霞与孤鹜齐飞,________。

3.仰观宇宙之大,________,所以游目骋怀,足以极视听之娱。三、语言文字运用(20分)(一)语言文字运用Ⅰ(11分)

1.下列句子中,加点成语使用恰当的一项是(3分)

A.这部电影剧情跌宕起伏,令人目不暇接。

B.他虽然年事已高,但思维敏捷,常常倚老卖老。

C.他总是满腹经纶,谈起问题来头头是道。

D.这场演讲虽有瑕疵,但整体上瑕不掩瑜。下列句子中,没有语病的一项是(3分)

A.为了提高学习成绩,我决定每天坚持复习功课。

B.看到他不紧不慢的样子,我心里不由得跟着急。

C.他之所以取得成功,是因为他不懈努力的结果。

D.这个方案不仅具备可行性,而且能够保证安全。下列句子中,标点使用正确的一项是(3分)

A.他一边说一边笑,真是谈笑风生。

B.这篇文章不仅语言生动,而且立意深刻。

C.今天是星期六,李老师没有来上课。

D.《红楼梦》描写的是大观园中林黛玉、贾宝玉等人的生活。依次填入下列句中横线处的词语,最恰当的一项是(2分)

在大数据时代,人们的思维方式发生了巨大变化。信息传播速度________,人们的认知边界________,社会的运行模式也随之________。

A.加快、扩展、改变

B.提高、拓展、转变

C.快速、扩大、更新

D.加快、拓展、改变(二)语言文字运用Ⅱ(9分)

请根据语境补写句子,使语段语意连贯,表达得体。

近年来,随着社会节奏加快,许多人感到生活压力大,情绪焦虑。这不仅影响了工作效率,还对身心健康造成了伤害。因此,________。通过参与户外活动,不仅能够缓解心理压力,还能增强体质,提高抗压能力。四、写作(60分)作文题目:

“独行快,众行远”是民间常言,意思是独自前行虽然快速,但走得不远;众人同行虽然缓慢,却能走得更远。请结合自身经历或社会现象,谈谈你对这句话的理解。要求:结合材料,选准角度,明确立意,自拟标题,不少于800字。答案及解析一、现代文阅读(一)现代文阅读Ⅰ

1.C

解析:材料一中提到“AI是辅助工具,教师的角色依然不可替代”,这一说法与材料二教育部文件中的观点一致,表明AI不能完全取代教师,因此选C。一致。

解析:两则材料都强调AI在教育中的辅助作用,指出教师不可替代,论点一致。“AI是辅助工具,教师的角色依然不可替代”这句话总结上文,批判了AI可能取代教师的错误观点,同时引出下文关于AI应用的积极意义,起到承上启下的作用。AI技术在教育中的应用,有助于提高教学效率,实现个性化教育,促进教育公平;但教师的情感投入和人格影响是AI无法替代的。因此,AI与传统教育相辅相成,是教育发展的有益补充。(二)现代文阅读Ⅱ

1.春、夏、秋、冬

解析:文中分别描写了春、夏、秋、冬四季中松树的不同表现。松树的形象特点包括:高大、常青、坚韧、不屈。作者通过季节变化的描写,突出其坚韧不拔的精神。文中的“它不就是生命的一种象征吗?”起总结全文的作用,点明松树象征生命的坚韧与不屈,深化主题。二、古代诗文阅读(一)文言文阅读

1.D

解析:D项中“抱负”应解释为“志向”,而非“理想”。B

解析:B项是正确的翻译,与作者原意相符。众体、行草

解析:文中“兼众体”“行草尤妙”是关于王羲之书法艺术成就的关键词。表达了作者对人生短暂、时光流逝的感慨和对未来的担忧。坚韧不拔、才艺超群。(二)古代诗歌阅读

1.C

解析:C项“语言质朴,意境开阔”准确概括了诗歌特点。人生要不断进取,才能看到更广阔的世界。“更上一层楼”既是诗人表达观点的直接方式,也是全诗的主旨句,激励人们追求更高的目标。(三)名篇名句默写

1.朝辞白帝彩云间,千里江陵一日还。

2.秋水共长天一色。

3.俯察品类之盛。三、语言文字运用(一)语言文字运用Ⅰ

1.D

解析:“加快”“拓展”“改变”分别对应语境中的“传播速度”“认知边界”“运行模式”,搭配恰当。A

解析:A项无语病;B项“跟着急”搭配不当;C项“因为……的结果”句式错误;D项语序不当。B

解析:B项标点使用正确,表达清晰。D

解析:“加快

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