六年级语文字词专项练习题

六年级语文字词专项练习题字词是语文学习的基石，是阅读的前提，更是写作的砖瓦。六年级的同学们，在即将迈入初中之际，对字词的掌握不仅要“知其然”，更要“知其所以然”，做到准确认读、规范书写、深刻理解并灵活运用。下面这套专项练习题，旨在帮助同学们巩固所学，查漏补缺，提升字词素养。一、识字与写字（一）看拼音写词语，注意书写规范、美观。1.kuíwú()2.juànliàn()3.áoxiáng()4.tuǒtiē()5.lǐnliè()6.qíqū()7.zhìxù()8.dàngyàng()9.jīngzhàn()10.páihuái()11.miǎoshì()12.zhēnzhì()（二）给下列汉字注音，并组词。1.藏()________()________2.参()________()________3.薄()________()________4.咽()________()________5.强()________()________（三）查字典填空。1.“鼎”字用部首查字法，应先查______部，再查______画。“鼎”在字典里的解释有：A.古代煮东西用的器物；B.大；C.正当，正在。在“人声鼎沸”中应选______，在“鼎力相助”中应选______。2.“鄙”字用音序查字法，应先查大写字母______，再查音节______。“鄙”的意思有：A.粗俗，低下；B.轻视，看不起；C.谦辞，用于自称。在“鄙夷”中应选______，在“鄙人”中应选______。二、词语积累与运用（一）比一比，再组词。辩()燥()即()厉()概()辨()躁()既()励()慨()辫()噪()暨()砺()溉()（二）补充下列词语，并选择其中一个造句。完()归赵同()共济精()填海雪中()()()公移山刻舟()剑废()忘食守()待兔()竽充数全神()注兴高()烈不()而遇造句：_________________________________________________________________（三）根据意思写出相应的词语。1.形容非常疲劳，一点力气也没有了。()2.形容说话做事坚决果断，毫不犹豫。()3.指技艺或学问达到了纯熟完美的地步。()4.形容声音突然中止。()5.形容心神不定，非常惊慌的样子。()（四）选词填空。（只填序号）A.激烈B.热烈C.猛烈D.强烈1.这场足球比赛进行得非常()。2.海风()地吹着，海浪拍打着礁石。3.同学们用()的掌声欢迎新老师。4.我们对未来有着()的向往。A.因为……所以……B.虽然……但是……C.如果……就……D.不但……而且……5.()今天下雨，()运动会取消了。6.他()学习成绩好，()乐于助人。7.()你不努力学习，()不会取得好成绩。8.()这件事很难完成，()他还是坚持做完了。（五）指出下列词语的感情色彩（褒义词、贬义词、中性词）。1.奋不顾身()2.阴谋诡计()3.谦虚()4.结果()5.得意忘形()6.神机妙算()（六）按要求写词语。1.写出三个描写人物外貌的成语：________、________、________。2.写出三个描写人物心理活动的成语：________、________、________。3.写出三个含有动物名称的成语：________、________、________。4.写出三个AABB式的词语：________、________、________。三、温馨提示与学习建议亲爱的同学们，完成以上练习后，希望你能对照答案（若有）仔细核对，并将错题整理到自己的“字词错题本”上。对于字词的学习，建议大家：1.勤查字典：遇到不认识或不确定的字词，要养成主动查字典的好习惯，弄清字音、字形、字义。2.理解记忆：不要死记硬背，要结合词语的语境和含义进行理解性记忆，这样记得更牢，用得更活。3.注重积累：生活中处处有语文，留意阅读中、影视中、交流中遇到的好词好句，随时记录，丰富自己的词