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文档简介

2025~2026学年重庆市永川区双竹初级中学校九年级上学期第三次定时作业化学试卷一、单选题1.下列不属于化学变化的是

A.煤气中毒B.百炼成钢C.光合作用D.工业制取氧气2.下列导致酸雨形成的气体

A.SO2、CO2B.SO2、NO2C.NO2、CO2D.NO2、CO3.下列各组物质中,都属于纯净物的是

A.煤、石油B.大理石、稀盐酸C.干冰、冰水混合物D.木炭、活性炭4.下列操作正确的是

A.验证质量守恒定律B.过滤C.检查装置的气密性D.检验二氧化碳5.水是生命之源,下列有关水的说法正确的是

A.过滤能将硬水变成软水B.海水通过活性炭吸附和煮沸后,可得到淡水C.肥皂水可鉴别硬水和软水D.沉淀、过滤、吸附、消毒后的水是纯净水6.下列说法正确的是

A.落叶飘落说明分子在运动B.蔗糖放入水中溶解,是因为蔗糖分子分解了C.用水银温度计测量体温——温度升高,原子间隔变大D.水烧开后易把壶盖冲起——温度升高,分子变大7.缺锌会导致生长迟缓。下图为锌元素在元素周期表中的部分信息,下列说法正确的是

A.锌原子在化学反应中易失去电子B.锌原子的质量为68.38gC.锌离子核外有四层电子D.锌原子的中子数为308.电影《流浪地球2》中用核弹引发月球核心聚变的剧情令人印象深刻,月球上含有丰富的核能原料He-3(3表示质子数与中子数之和),下列关于He-3的说法正确的是

A.原子中有2个中子B.原子核外电子数为3C.化学性质很活泼D.与He-4属于同种元素9.血吸虫病是由裂体吸虫属血吸虫引起的一种寄生虫病,已在我国流行2000多年,常见于长江流域及以南省份,现全球患病人数约2亿。吡喹酮(C19H24N2O2)是治疗血吸虫病的首选药物,对急性血吸虫病临床治疗治愈率很高。下列有关吡喹酮的说法中正确的是

A.吡喹酮属于氧化物B.吡喹酮由4种元素组成C.吡喹酮中氮元素质量分数最大D.一个吡喹酮分子中含有一个氧分子10.2022年春晚上,一支国风舞蹈《只此青绿》生动舞绘了北宋名画一《千里江山图》,该图历经千年色彩依旧,其中绿色来自孔雀石[主要成分为碱式碳酸铜,化学式为Cu2(OH)2CO3加热碱式碳酸铜除了生成CuO和CO2,还可能会生成的物质是

A.CuSB.H2OC.SO2D.N211.下列说法正确的是

A.进入地窖前要进行灯火实验,是因为二氧化碳有毒B.二氧化碳和一氧化碳都具有还原性C.空气中氧气的体积分数为21%,且氧气没有可燃性D.二氧化碳用于灭火只体现了二氧化碳不能燃烧,也不支持燃烧的化学性质12.下列灭火方法及原理解释都正确的是

A.森林起火,砍伐树形成隔离带其原理是清除可燃物B.油锅起火、汽油着火、酒精失火,都可用水浇灭C.高压水枪灭火其原理是降低着火点D.吹灭蜡烛其原理是隔绝氧气13.如图是某化学反应的微观过程,下列说法正确的是

A.参加反应的甲和生成的丙的质量比为8:1B.生成丙和丁的分子个数比2:3C.反应前后碳元素化合价发生改变D.化学反应前后分子的数目不变14.在A+3B=2C+2D的反应中,14gA和48gB恰好完全反应生成44gC和一定质量的D,若D的相对分子质量为18,则B的相对分子质量是

A.16B.32C.48D.9615.用下列方法不能达到实验目的的是

序号实验目的方法A除去氯化钠中的泥沙溶解、过滤、蒸发B鉴别MnO2粉末和炭粉加双氧水C除去二氧化碳中的一氧化碳点燃D鉴别一氧化碳和二氧化碳将气体装入软塑料瓶后加水

A.AB.BC.CD.D16.加热KClO3和MnO2混合物制取氧气,过程中可能伴随如下图像变化。其中图像正确的个数有

A.1个B.2个C.3个D.4个二、填空题17.我国利用“天问一号”火星探测器对火星的大气和土壤进行科考研究,发现其中含有多种中学常见的化学物质,如氮气、金属氧化物和各种盐类,用化学用语回答下列问题。(1)3个氮气分子_________。(2)镁离子的结构示意图为_________。(3)火星土壤中含MgSiO3、CaSiO3等硅酸盐,标出MgSiO3中硅元素的化合价_________。(4)地球是我们的家园,地壳中含量最高的金属元素和非金属元素组成的化合物是_________。18.化学与能源、环保等方面密切相关,请回答下列问题。(1)目前我国的能源结构仍以化石燃料为主,化石燃料包含煤、石油和_________,它们属于_________(填“可再生”或“不可再生”)能源。(2)燃煤工厂会在煤中加入石灰石除去燃烧时生成的SO2,其中涉及的一步反应如下:,则X的化学式为_________。(3)甲烷燃烧的化学方程式为_________。19.建立宏观、微观和符号之间的相互联系是化学学科的特点。请根据下列信息回答有关问题:(1)图1为粒子之间的转化关系图,其中①表示的是______。(2)图2中B、C属于同种元素,因为______相同。(3)图2中A、B形成的化合物的化学式为______。(4)图2中D为某粒子的结构示意图,当时,则表示该粒子的符号为______。20.已知A、B为两种黑色固体粉末,A、B、C、DE5种物质之间的转化关系如图所示(部分反应物、生成物和条件已省略)。请回答下列问题。(1)写出C物质的名称_________。(2)写出反应①的化学方程式_________;B发生了_________(填“氧化”或“还原”)反应。(3)反应②的化学方程式_________。21.“对比实验”是科学探究常用的方法。根据以下实验回答问题。(1)实验1中,炭化最弱的是_________(填字母)点。(2)在实验2中燃得更旺一些的是_________(选填“左”或“右”)。(3)实验3中,把干燥的石蕊纸花和湿润的石蕊纸花分别放入干燥的二氧化碳气体中,根据现象能得出的结论是_____(填序号)。

A.CO2不能使干石蕊纸花变红B.CO2密度比空气密度大C.水能使湿润的石蕊纸花变红D.CO2能与水发生反应(4)实验4中反应的化学方程式为_________,烧杯中热水在实验中起到的作用是_________(填序号)。A.作反应物B.隔绝空气C.提供热量,升高温度D.降低水中白磷的着火点三、实验题22.实验室制取气体的部分装置如图所示。请回答下列问题。(1)标号①的仪器名称是_________。(2)实验室用锌粒和稀硫酸制取氢气,为能随时控制反应的发生与停止,应选用的发生装置为_________(填字母序号,下同),实验室收集氢气,应选用的装置为_________。(3)写出实验室用大理石和稀盐酸反应制取二氧化碳的化学方程式:_________,向T形三通管中通入CO2(如装置F所示),先熄灭的是_________(填“甲”或“乙”)。四、科学探究题23.在浓硫酸的催化作用下,固体草酸(H2C2O4)受热分解生成碳的氧化物和水。某化学课外兴趣小组对生成物中碳的氧化物种类进行了如下实验探究。【提出问题】生成物中有哪几种碳的氧化物?【提出猜想】(1)猜想1:只有CO;猜想2:只有CO2;猜想3:含有________。【查阅资料】a.浓硫酸有吸水性,可用于干燥某些气体。b.氢氧化钠溶液可与二氧化碳反应,常用于吸收二氧化碳【实验探究】(2)观察到________(填字母)装置澄清石灰水变浑浊,证明草酸分解有二氧化碳生成,A中反应的化学方程式为________。(3)观察到E中黑色粉末变成________,说明有CO生成。【实验结论】(4)草酸分解的化学方

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