幼儿园新冠肺炎疫情防控工作指南

幼儿园新冠肺炎疫情防控工作指南一、组织领导与制度建设幼儿园作为儿童聚集场所，疫情防控工作责任重大，必须将其置于各项工作的首位。应成立由园长任组长，保教、后勤、卫生保健等部门负责人及各班班主任为成员的疫情防控工作领导小组，明确职责分工，层层压实责任。建立健全各项疫情防控制度，包括但不限于日常健康监测制度、晨午检制度、因病缺勤追踪登记制度、通风消毒制度、传染病报告制度、应急处置预案等，并确保各项制度落到实处，定期检查执行情况。二、日常预防（一）人员管理1.健康监测：严格执行幼儿及教职工每日入园（岗）前的健康监测。家长需配合幼儿园做好幼儿在家的健康观察，如出现发热、咳嗽、咽痛等不适症状，应及时就医并向班级老师报告，不带病入园。教职工上岗前需进行体温检测和健康状况申报，确保健康上岗。2.员工健康管理：加强对教职工的健康管理和关爱，确保其充分休息，保持良好状态。鼓励教职工接种新冠病毒疫苗，提高自身免疫力。3.外来人员管控：严格控制外来人员进入园区。确需进入的，须经园长批准，严格落实测温、验码（健康码、行程码）、登记、戴口罩等措施，并由园内相关人员陪同。（二）环境清洁与消毒1.日常清洁：保持活动室、寝室、盥洗室、卫生间、食堂、走廊、楼梯等场所的环境整洁，每日对地面、桌面、扶手、门把手、玩具、图书等幼儿经常接触的物体表面进行清洁。2.定期消毒：根据疫情防控要求和幼儿园实际情况，对重点区域和物品进行定期消毒。消毒方法和消毒剂的选择应科学、规范，符合国家相关标准。消毒后要确保通风换气，降低消毒剂残留。3.通风换气：每日开窗通风，保持空气流通。在天气允许的情况下，尽量增加通风频次和时长，每次通风时间不少于规定要求。（三）饮食与饮水卫生1.食材采购与储存：严格执行食品采购、验收、储存、加工等环节的卫生要求，确保食材新鲜、安全。不采购来源不明的食材。2.餐用具消毒：餐具、饮具和盛放直接入口食品的容器，使用前必须洗净、消毒，做到一人一具一消毒。3.饮水安全：确保幼儿饮用水安全，定期对饮水机进行清洗消毒。（四）健康教育1.幼儿健康教育：将卫生防病知识融入日常教学活动中，通过故事、儿歌、游戏、图片等多种形式，向幼儿普及新冠病毒防控知识，培养幼儿勤洗手、不随地吐痰、咳嗽礼仪等良好卫生习惯。2.教职工培训：定期组织教职工学习疫情防控知识、技能和应急预案，提高其自我防护意识和应急处置能力。3.家园共育：通过家长会、告家长书、微信群等多种渠道，向家长宣传疫情防控知识和幼儿园的防控措施，争取家长的理解、支持与配合，共同做好幼儿的健康防护。（五）物资储备根据幼儿园规模和师生人数，储备充足的疫情防控物资，如医用口罩、一次性手套、洗手液、消毒液、体温枪等，并指定专人负责管理，确保物资在有效期内规范使用。三、应急处置（一）疑似症状处理1.立即隔离：如在园幼儿或教职工出现发热、干咳、乏力、咽痛等新冠相关症状时，应立即将其带至园内临时隔离观察室进行隔离，并安抚其情绪。2.及时报告：幼儿园疫情防控负责人应立即向属地卫生健康部门和教育行政部门报告，并通知其家长或家属。3.送医就诊：由家长或家属（教职工由本人或同事陪同）及时将患者送往定点医疗机构发热门诊就诊。4.环境消毒：对患者停留过的场所、接触过的物品进行彻底清洁和消毒。（二）病例处置如确诊为新冠肺炎病例，幼儿园应立即启动应急预案，在卫生健康部门和教育行政部门的指导下，配合做好流行病学调查、密切接触者排查与管理、疫点消毒等工作，并根据要求采取班级停课、全园停课等措施。（三）信息上报与沟通严格按照疫情信息报告制度，及时、准确、规范上报疫情相关信息，不得迟报、漏报、瞒报。同时，做好与家长、教职工的沟通工作，及时通报相关情况，消除恐慌情绪。四、培训与演练定期组织全体教职工进行疫情防控知识、技能培训和应急演练，使教职工熟练掌握晨午检、体温测量、消毒、隔离、报告等流程和方法，确保一旦发生疫情，能够迅速、规范、有效地进行处置。演练后要及时总结经验，完善预案。疫情防