五年级数学小数乘法和除法练习题

五年级数学小数乘除法练习：夯实基础，提升运算能力小数乘除法是五年级数学学习的重要内容，它不仅是整数乘除法的延伸，也是解决实际生活问题的常用工具。掌握好小数乘除法，需要清晰理解算理，熟练运用计算法则，并通过适量练习加以巩固。下面我们将通过一系列有针对性的练习，帮助同学们梳理知识要点，提升运算技能。一、小数乘法：理解算理，掌握方法小数乘法的计算关键在于处理小数点的位置。计算时，先按照整数乘法的法则算出积，再看因数中一共有几位小数，就从积的右边起数出几位，点上小数点。如果积的小数位数不够，要用0补足；如果积的末尾有0，一般要把0去掉。（一）基础巩固练习1.直接写出得数0.7×2=（）0.25×4=（）3.5×0.1=（）0.06×3=（）2.列竖式计算（带※的要验算）※2.4×6=0.36×5=1.25×0.8=※0.45×0.12=（二）能力提升练习3.解决问题（1）一块长方形菜地，长4.5米，宽2.8米，它的面积是多少平方米？（2）每千克苹果售价3.6元，买2.5千克需要多少元？付给售货员10元，应找回多少元？二、小数除法：明确法则，突破难点小数除法的计算核心是将除数转化为整数。当除数是整数时，按整数除法计算，商的小数点要与被除数的小数点对齐；当除数是小数时，先移动除数的小数点，使它变成整数，除数的小数点向右移动几位，被除数的小数点也向右移动几位（位数不够时，在被除数末尾用0补足），然后按照除数是整数的除法进行计算。（一）基础巩固练习1.直接写出得数5.6÷7=（）0.48÷0.6=（）2.4÷0.03=（）0÷1.8=（）2.列竖式计算（带※的要验算）※13.5÷5=7.2÷0.6=0.54÷0.18=※4.2÷0.28=（二）能力提升练习3.解决问题（1）妈妈买了3.6千克香蕉，共花了9元，每千克香蕉多少元？（2）一根绳子长10.8米，把它剪成每段0.6米的短绳，一共可以剪成多少段？需要剪几次？三、综合运用：融会贯通，学以致用小数乘除法的综合练习能帮助我们更好地理解知识间的联系，提高灵活运用能力。计算时要注意观察数据特点，选择合适的方法简化运算，同时养成认真检查的习惯。（一）脱式计算（能简算的要简算）0.25×3.6×41.2×2.5+0.8×2.57.8÷0.25÷4（1.25+0.25）×0.8（二）解决问题1.一种布料每米售价5.8元，王阿姨买了2.3米，李阿姨买了1.9米，两人一共花了多少元？2.一辆汽车0.5小时行驶42.5千米，照这样计算，行驶170千米需要多少小时？3.某工厂有一批煤，原计划每天烧0.6吨，可以烧40天。实际每天烧0.5吨，这批煤实际可以烧多少天？四、练习提示与注意事项1.看清数字与符号：计算前务必看清数字和运算符号，避免因粗心导致错误。2.规范书写格式：列竖式时数位对齐，尤其是小数点的位置要准确，养成良好的书写习惯。3.重视验算习惯：完成计算后，通过逆运算（乘法验算除法，除法验算乘法）检查结果是否正确。4.联系生活实际：解决问题时，先理清数量关系，再选择合适的方法列式计算，结果要符合实际意义（如保留整数或一位小数）。参考答案与解题思路提示（注：实际练习时可先独立完成，再对照答案检查。以下为部分典型题提示）2.4×6：先算24×6=144，因数中共有1位小数，积的小数点向左移1位，得14.4。0.42÷0.28：将除数0.28转化为28，被除数0.42同时扩大100倍为42，按42÷28=1.5计算。解决问题（3）：先算煤的总量0.6×40=24吨，再算实际天数24÷0.5=48天。通过