梧州市2024广西梧州市苍梧县第一次直接招聘事业单位人员47人笔试历年参考题库典型考点附带答案详解

[梧州市]2024广西梧州市苍梧县第一次直接招聘事业单位人员47人笔试历年参考题库典型考点附带答案详解一、选择题从给出的选项中选择正确答案（共50题）1、下列句子中，没有语病的一项是：A.通过这次社会实践活动，使我们开阔了眼界，增长了知识。B.能否坚持体育锻炼，是提高身体素质的关键。C.他对自己能否考上理想的大学充满了信心。D.春天的西湖，是一个美丽的季节。2、关于我国古代文化常识，下列说法正确的是：A."干支纪年法"中的"天干"共十位，"地支"共十位B."三省六部制"中的"三省"指尚书省、中书省和门下省C."二十四节气"中第一个节气是立春，最后一个节气是大寒D."五岳"中位于山西省的是恒山3、下列句子中，没有语病的一项是：A.通过老师的耐心讲解，使我掌握了这道题的解题方法。B.能否坚持每天锻炼，是保持身体健康的重要条件。C.这家工厂生产的新产品，深受广大消费者所欢迎。D.我们不仅要学好理论知识，更要注重实践能力的培养。4、关于我国传统文化，下列说法正确的是：A.《孙子兵法》是我国现存最早的兵书，作者是孙膑B."四书"指的是《诗经》《尚书》《礼记》《周易》C.京剧形成于清朝乾隆年间，主要唱腔是西皮和二黄D.科举制度创立于隋炀帝时期，殿试由皇帝亲自主持5、下列成语使用恰当的一项是：

A.这位老教授学识渊博，讲起课来总是夸夸其谈，深受学生欢迎。

B.他在工作中总是兢兢业业，这种一丝不苟的精神值得我们学习。

C.这个方案考虑得很周全，真是天衣无缝，无懈可击。

D.他做事总是半途而废，这种见异思迁的态度很难取得成功。A.夸夸其谈B.一丝不苟C.天衣无缝D.见异思迁6、下列句子中，没有语病的一项是：

A.通过这次社会实践活动，使我们开阔了眼界，增长了见识。

B.能否培养学生的思维能力，是衡量一节课成功的重要标准。

C.他对自己能否考上理想的大学，充满了信心。

D.老师耐心地纠正并指出了我作业中存在的问题。A.通过这次社会实践活动，使我们开阔了眼界，增长了见识B.能否培养学生的思维能力，是衡量一节课成功的重要标准C.他对自己能否考上理想的大学，充满了信心D.老师耐心地纠正并指出了我作业中存在的问题7、下列成语使用恰当的一项是：

A.他写的文章观点深刻，结构严谨，真是妙笔生花

B.这位画家的作品栩栩如生，令人叹为观止

C.他说话做事总是首当其冲，从不考虑后果

D.这部小说情节跌宕起伏，读起来令人津津乐道A.妙笔生花B.叹为观止C.首当其冲D.津津乐道8、下列句子中，没有语病的一项是：A.通过老师的耐心讲解，使我掌握了这道题的解题方法。B.能否坚持每天锻炼，是保持身体健康的重要条件。C.这家工厂生产的新产品，质量超过了同类产品的水平。D.我们要学习他那种刻苦钻研、认真思考。9、下列句子中，没有语病的一项是：A.通过老师的耐心讲解，使我明白了这道题的解题思路。B.能否坚持每天锻炼，是保持身体健康的重要因素。C.他那崇高的革命品质，经常浮现在我的脑海中。D.在学习中，我们要善于思考问题，提出问题，解决问题。10、下列关于我国传统文化的表述，正确的是：A."四书"是指《诗经》《尚书》《礼记》《易经》B.科举制度创立于唐代，废止于清末C."二十四节气"中，"立春"之后的节气是"雨水"D.中国传统戏曲中，"生"行专指女性角色11、下列各句中，加点的成语使用恰当的一项是：

A.他性格孤僻，不善言辞，在集体活动中总是显得鹤立鸡群。

B.这座新建的博物馆设计独特，与周围环境相得益彰。

C.面对突如其来的洪水，村民们措手不及，损失惨重。

D.他做事一向谨小慎微，从不越雷池一步。A.鹤立鸡群B.相得益彰C.措手不及D.谨小慎微12、下列句子中，没有语病的一项是：

A.通过这次社会实践活动，使我们开阔了眼界，增长了见识。

B.能否培养学生的思维能力，是衡量一节课成功的重要标准。

C.他对自己能否考上理想的大学充满了信心。

D.老师耐心地纠正并指出了我作业中存在的问题。A.通过这次社会实践活动，使我们开阔了眼界，增长了见识B.能否培养学生的思维能力，是衡量一节课成功的重要标准C.他对自己能否考上理想的大学充满了信心D.老师耐心地纠正并指出了我作业中存在的问题13、下列句子中，没有语病的一项是：

A.通过这次社会实践活动，使我们开阔了眼界，增长了见识。

B.能否培养学生的思维能力，是衡量一节课成功的重要标准。

C.他对自己能否考上理想的大学充满了信心。

D.老师耐心地纠正并指出了我作业中存在的问题。A.通过这次社会实践活动，使我们开阔了眼界，增长了见识B.能否培养学生的思维能力，是衡量一节课成功的重要标准C.他对自己能否考上理想的大学充满了信心D.老师耐心地纠正并指出了我作业中存在的问题14、下列句子中，没有语病的一项是：A.通过老师的耐心讲解，使我掌握了这道题的解题方法。B.能否坚持每天锻炼，是保持身体健康的重要条件。C.这家工厂生产的新产品，深受广大消费者所欢迎。D.我们不仅要学好理论知识，更要注重实践能力的培养。15、关于我国传统文化，下列说法正确的是：A.《孙子兵法》是春秋时期孙膑所著的军事著作B."五行"指的是金、木、水、火、土五种物质C.科举制度始于唐代，完善于宋代D.《黄帝内经》是我国现存最早的医学典籍16、关于我国古代文化常识，下列说法正确的是：A."干支纪年法"中，"天干"指十二地支，"地支"指十天干B."三省六部制"中的"三省"是指尚书省、中书省和门下省C.古代"六艺"指的是礼、乐、射、御、书、术六种技能D."二十四节气"中第一个节气是立春，最后一个节气是大寒17、下列句子中，没有语病的一项是：A.通过这次社会实践，使我们深刻认识到团队合作的重要性。B.能否坚持体育锻炼，是提高身体素质的关键。C.他对自己能否在比赛中取得好成绩，充满了信心。D.学校采取各种措施，努力改善教学质量。18、关于我国古代科技成就，下列说法正确的是：A.《齐民要术》是北宋时期贾思勰所著的农业著作B.张衡发明的地动仪能够准确预测地震发生的时间C.《天工开物》被誉为"中国17世纪的工艺百科全书"D.祖冲之首次将圆周率精确到小数点后第七位是在唐朝19、下列关于文学常识的表述，正确的一项是：A.《诗经》是我国最早的诗歌总集，收录了从西周到战国时期的诗歌305篇。B.李白是唐代伟大的浪漫主义诗人，被后人称为"诗圣"。C.《红楼梦》以贾宝玉、林黛玉的爱情悲剧为主线，描写了封建家族的衰败过程。D.鲁迅的《呐喊》《彷徨》都是散文集，反映了辛亥革命前后的社会现实。20、下列各句中，加点的成语使用恰当的一项是：

A.他做事总是小心翼翼，如履薄冰，生怕出现任何差错。

B.这位画家的作品风格独特，可谓空前绝后，无人能及。

C.在讨论会上，大家各执己见，夸夸其谈，最终达成了共识。

D.他的演讲内容东拼西凑，却获得了观众的热烈掌声。A.如履薄冰B.空前绝后C.夸夸其谈D.东拼西凑21、下列句子中，没有语病的一项是：

A.通过这次社会实践活动，使我们开阔了眼界，增长了见识。

B.能否培养学生的思维能力，是衡量一节课成功的重要标准。

C.他对自己能否考上理想的大学充满了信心。

D.老师耐心地纠正并指出了我作业中存在的问题。A.通过这次社会实践活动，使我们开阔了眼界，增长了见识B.能否培养学生的思维能力，是衡量一节课成功的重要标准C.他对自己能否考上理想的大学充满了信心D.老师耐心地纠正并指出了我作业中存在的问题22、下列各句中，加点的成语使用恰当的一项是：

A.他做事总是小心翼翼，如履薄冰，生怕出现任何差错

B.这座新建的图书馆美轮美奂，吸引了许多读者前来阅读

C.他在这次比赛中获得冠军，实在是不负众望

D.面对突如其来的变故，他仍然镇定自若，胸有成竹A.如履薄冰B.美轮美奂C.不负众望D.胸有成竹23、下列句子中，没有语病的一项是：A.通过老师的耐心教导，使我明白了许多做人的道理。B.能否坚持体育锻炼，是提高身体素质的关键。C.他对自己能否考上理想的大学充满了信心。D.我们只有勤奋努力，才能取得优异的成绩。24、下列关于文学常识的表述，不正确的一项是：A.《诗经》是我国最早的诗歌总集，收录了从西周到春秋时期的诗歌305篇。B.杜甫的诗深刻反映了唐代由盛转衰的历史过程，被称为“诗史”。C.《论语》是记录孔子及其弟子言行的儒家经典，由孔子编纂而成。D.鲁迅的《狂人日记》是中国现代文学史上第一篇白话小说。25、下列句子中，没有语病的一项是：A.通过老师的耐心讲解，使我很快掌握了这道题的解题方法。B.能否保持积极乐观的心态，是决定一个人成功的重要因素。26、关于我国古代文化常识，下列说法正确的是：A.“六艺”指的是《诗》《书》《礼》《易》《乐》《春秋》六部儒家经典B.古代用“干支”纪年，其中“天干”包括甲、乙、丙、丁、戊、己、庚、辛、壬、癸C.“三省六部制”中的“三省”是指尚书省、门下省和枢密院27、下列句子中，没有语病的一项是：A.通过老师的耐心讲解，使我掌握了这道题的解题方法。B.能否坚持每天锻炼，是保持身体健康的重要条件。C.这家工厂生产的新产品，深受广大消费者所欢迎。D.我们不仅要学好理论知识，更要注重实践能力的培养。28、关于我国古代文化常识，下列说法正确的是：A."六艺"指的是《诗》《书》《礼》《乐》《易》《春秋》B."三省六部"中的"三省"是指尚书省、中书省和门下省C.科举考试中，殿试第一名称为"解元"D."二十四史"都是纪传体史书，第一部是《史记》29、下列句子中，没有语病的一项是：

A.通过这次社会实践活动，使我们开阔了眼界，增长了见识。

B.能否培养学生的思维能力，是衡量一节课成功的重要标准。

C.他对自己能否考上理想的大学，充满了信心。

D.老师耐心地纠正并指出了我作业中存在的问题。A.通过这次社会实践活动，使我们开阔了眼界，增长了见识B.能否培养学生的思维能力，是衡量一节课成功的重要标准C.他对自己能否考上理想的大学，充满了信心D.老师耐心地纠正并指出了我作业中存在的问题30、下列句子中，没有语病的一项是：A.通过老师的耐心讲解，使我很快掌握了这道题的解题方法。B.能否保持积极乐观的心态，是决定一个人成功的关键因素。C.在同学们的帮助下，他克服了学习上的困难，取得了显著进步。D.我们要及时解决并发现工作中存在的问题，不断提高工作效率。31、下列成语使用恰当的一项是：A.他做事总是三心二意，这种见异思迁的态度很不可取。B.这位画家的作品风格独特，可谓空前绝后，无人能及。C.在讨论会上，大家各抒己见，畅所欲言，真是巧言令色。D.他对待工作一丝不苟，这种吹毛求疵的精神值得学习。32、下列句子中，没有语病的一项是：A.通过老师的耐心讲解，使我掌握了这道题的解题方法。B.能否坚持体育锻炼，是提高身体素质的关键。C.他对自己能否考上理想的大学充满了信心。D.我们只要树立远大理想，就会不断进步。33、下列关于文学常识的表述，不正确的一项是：A.《诗经》是我国最早的诗歌总集，收录了从西周到春秋时期的诗歌B."唐宋八大家"中包括苏轼、苏辙、苏洵三父子C.《红楼梦》以贾、史、王、薛四大家族的兴衰为背景展开故事D.《史记》是西汉司马迁编撰的一部编年体通史34、下列句子中，没有语病的一项是：A.通过老师的耐心讲解，使我掌握了这道题的解题方法。B.能否坚持体育锻炼，是提高身体素质的关键。C.他对自己能否考上理想的大学充满了信心。D.我们不仅要在学习上取得进步，还要在思想上不断提高。35、关于我国古代文化常识，下列说法正确的是：A."桃李满天下"中的"桃李"最初指的是医生B.科举考试中"连中三元"指的是在乡试、会试、殿试中都考取第一名C.《诗经》是我国第一部浪漫主义诗歌总集D."孟仲叔季"常用于表示兄弟排行，其中"孟"指最小的儿子36、下列句子中，没有语病的一项是：A.通过老师的耐心讲解，使我掌握了这道题的解题方法。B.能否坚持体育锻炼，是提高身体素质的关键。C.他对自己能否考上理想的大学充满了信心。D.我们不仅要在学习上取得进步，还要在品德上不断完善自己。37、关于我国传统文化，下列说法正确的是：A.《孙子兵法》是春秋时期孙膑所著的军事著作B."五行"学说中，"土"对应的方位是东方C."二十四节气"中，"芒种"之后的节气是夏至D.我国古代四大发明包括指南针、火药、印刷术和丝绸38、下列句子中，没有语病的一项是：A.通过这次社会实践活动，使我们开阔了眼界，增长了知识。B.能否培养学生的思维能力，是衡量一节课成功的重要标准。C.他对自己能否学会轮滑，充满了信心。D.我们只要相信自己的能力，才能在各种考验面前保持冷静。39、关于中国古代文化常识，下列说法正确的是：A."庠序"指的是古代的地方学校，西周时称为"庠"，商代称为"序"B."六艺"指《诗》《书》《礼》《乐》《易》《春秋》六部儒家经典C.古代以右为尊，故贬职称为"左迁"，升职称为"右迁"D."孟仲季"用于排行，"伯仲叔季"用于表示季节的次序40、下列关于文学常识的表述，不正确的一项是：A.《诗经》是我国最早的诗歌总集，收录了从西周到春秋时期的诗歌B."唐宋八大家"中包括苏轼、苏辙、苏洵三父子C.《红楼梦》以贾、史、王、薛四大家族的兴衰为背景展开故事D.《史记》是西汉司马迁编撰的一部编年体通史41、下列成语使用恰当的一项是：A.他做事总是三心二意，这种见异思迁的态度很难取得成就。B.这座新建的大桥造型独特，真是巧夺天工，令人叹为观止。C.他对这个问题进行了深入思考，最终得出一个差强人意的结论。D.在讨论中，他总能提出标新立异的观点，让大家受益匪浅。

参考答案及解析1.【参考答案】A【解析】A项虽然使用了"通过...使..."的句式，但在现代汉语中这种表达已被广泛接受，属于常见用法，无语病。B项"能否"与"提高"前后矛盾，应删除"能否"。C项"能否"与"充满信心"搭配不当，应改为"他对考上理想的大学充满了信心"。D项主语"西湖"与宾语"季节"搭配不当，应改为"西湖的春天，是一个美丽的季节"或"春天的西湖，景色十分美丽"。2.【参考答案】B【解析】B项正确，隋唐时期确立的三省六部制中，"三省"确实指尚书省、中书省和门下省。A项错误，地支共十二位；C项错误，二十四节气以立春开始，以大寒结束的说法不准确，实际上是以立春开始，以大寒结束；D项错误，五岳中的恒山位于山西省，但北岳恒山主要在山西省，这个表述不够准确，恒山主体在山西省浑源县。3.【参考答案】D【解析】A项滥用介词导致主语缺失，应删除"通过"或"使"；B项"能否"与"是"前后不对应，应删除"能否"；C项"深受...所欢迎"句式杂糅，应改为"深受...欢迎"或"为...所欢迎"；D项表达规范，无语病。4.【参考答案】C【解析】A项错误，《孙子兵法》作者是孙武；B项错误，"四书"指《大学》《中庸》《论语》《孟子》；C项正确，京剧形成于清代，西皮、二黄是其主要唱腔；D项错误，殿试由武则天首创，隋朝尚未设立殿试制度。5.【参考答案】B【解析】A项"夸夸其谈"指说话浮夸不切实际，含贬义，与"深受学生欢迎"矛盾；C项"天衣无缝"比喻事物完美自然，浑然天成，多用于艺术作品或计谋，不适合形容方案；D项"见异思迁"指意志不坚定，喜爱不专一，与"半途而废"语义重复。B项"一丝不苟"形容做事认真细致，使用恰当。6.【参考答案】D【解析】A项"通过...使..."句式导致主语缺失，可删除"通过"或"使"；B项"能否"与"成功"前后不一致，应删除"能否"或在"成功"前加"是否"；C项"能否"与"充满信心"矛盾，应删除"能否"；D项动词搭配得当，语序合理，无语病。7.【参考答案】B【解析】A项"妙笔生花"形容文笔好，写出动人文章，但与前文"观点深刻，结构严谨"语义重复；B项"叹为观止"赞美事物完美到极点，与"栩栩如生"搭配恰当；C项"首当其冲"比喻最先受到攻击或遭遇灾难，与语境不符；D项"津津乐道"指很有兴趣地谈论，不能直接修饰"读起来"。8.【参考答案】C【解析】A项"通过...使..."句式导致主语缺失，应删除"通过"或"使"；B项"能否"与"是"前后不对应，应在"保持"前加"能否"；D项缺少宾语中心语，应在句末加"的精神"；C项表述完整，无语病。9.【参考答案】D【解析】A项滥用介词导致主语残缺，应删去"通过"或"使"；B项前后不一致，"能否"包含正反两方面，后文"是重要因素"只对应肯定方面；C项搭配不当，"品质"不能"浮现"，可改为"形象"；D项表述清晰，语意连贯，无语病。10.【参考答案】C【解析】A项错误，"四书"指《大学》《中庸》《论语》《孟子》；B项错误，科举制度创立于隋朝；C项正确，"二十四节气"顺序为：立春、雨水、惊蛰、春分等；D项错误，"生"行指男性角色，"旦"行指女性角色。11.【参考答案】B【解析】A项"鹤立鸡群"比喻人的才能或仪表出众，与"性格孤僻"语境不符；B项"相得益彰"指互相配合，使双方的作用和长处更能显示出来，使用恰当；C项"措手不及"是临时来不及应付，与"突如其来"语义重复；D项"谨小慎微"含贬义，形容过分小心谨慎，与语境不符。12.【参考答案】D【解析】A项"通过...使..."造成主语残缺，应删去"通过"或"使"；B项"能否"与"成功"前后不一致，应删去"能否"或在"成功"前加"是否"；C项"能否"与"充满信心"前后矛盾，应删去"能否"；D项表述准确，没有语病。13.【参考答案】D【解析】A项"通过...使..."造成主语残缺，应删去"通过"或"使"；B项"能否"与"成功"前后不一致，应删去"能否"或将"成功"改为"是否成功"；C项"能否"与"充满信心"前后矛盾，应删去"能否"；D项表述完整，无语病。14.【参考答案】D【解析】A项滥用介词导致主语缺失，应删除"通过"或"使"；B项"能否"与"是"前后不对应，应删除"能否"；C项"深受...所欢迎"句式杂糅，应改为"深受...欢迎"或"为...所欢迎"；D项表述规范，无语病。15.【参考答案】B【解析】A项错误，《孙子兵法》作者是孙武，孙膑著有《孙膑兵法》；B项正确，"五行"学说认为世界由金木水火土五种基本物质构成；C项错误，科举制度始于隋朝；D项错误，《黄帝内经》是我国现存最早的中医理论著作，但《五十二病方》是现存最早的医学方书。16.【参考答案】B【解析】A项错误，天干有十个：甲、乙、丙、丁、戊、己、庚、辛、壬、癸；地支有十二个：子、丑、寅、卯、辰、巳、午、未、申、酉、戌、亥。C项错误，古代"六艺"指礼、乐、射、御、书、数。D项错误，二十四节气以立春开始，大寒结束，但最后一个节气应为大寒。B项准确表述了三省六部制中的"三省"机构。17.【参考答案】D【解析】A项成分残缺，滥用介词"通过"导致主语缺失，应删除"通过"或"使"；B项搭配不当，"能否"包含正反两方面，与"是提高身体素质的关键"单方面表述矛盾；C项同样存在两面与一面不搭配的问题，"能否"与"充满信心"不协调；D项表述完整，没有语病。18.【参考答案】C【解析】A项错误，《齐民要术》是北魏贾思勰所著；B项错误，地动仪只能检测已发生地震的方位，无法预测地震时间；C项正确，《天工开物》是明代宋应星所著，系统记载了农业和手工业技术；D项错误，祖冲之是南北朝时期的数学家，不是唐朝。19.【参考答案】C【解析】A项时间错误，《诗经》收录的是西周初年至春秋中叶的诗歌；B项称谓错误，李白被称为"诗仙"，"诗圣"是指杜甫；C项表述准确，符合《红楼梦》的内容特点；D项体裁错误，《呐喊》《彷徨》是鲁迅的小说集，不是散文集。20.【参考答案】A【解析】A项"如履薄冰"形容行事极为谨慎，与"小心翼翼"语境相符，使用恰当。B项"空前绝后"指以前没有过，以后也不会有，程度过重，不符合实际情况。C项"夸夸其谈"指说话浮夸不切实际，含贬义，与"达成共识"的积极结果矛盾。D项"东拼西凑"指零乱地拼凑，含贬义，与"热烈掌声"的积极评价矛盾。21.【参考答案】D【解析】A项"通过...使..."造成主语缺失；B项"能否"与"成功"前后不对应；C项"能否"与"充满信心"前后矛盾；D项表述完整，没有语病。22.【参考答案】C【解析】A项"如履薄冰"形容谨慎小心的程度过重，与"小心翼翼"语义重复；B项"美轮美奂"专形容建筑物高大华美，不能用于图书馆的功能性描述；C项"不负众望"指没有辜负大家的期望，使用恰当；D项"胸有成竹"比喻做事之前已有完整谋划，与"突如其来的变故"语境矛盾。23.【参考答案】D【解析】A项成分残缺，滥用介词“通过”导致主语缺失，应删去“通过”或“使”。B项和C项均存在两面对一面的错误，B项“能否”与“提高”不对应，C项“能否”与“充满信心”不对应。D项表述完整，逻辑合理，无语病。24.【参考答案】C【解析】《论语》是记录孔子及其弟子言行的语录体著作，但并非由孔子本人编纂，而是由孔子的弟子及再传弟子整理编撰而成。A、B、D三项的表述均正确。25.【参考答案】D【解析】A项存在主语残缺的问题，“通过...使...”的句式导致句子缺少主语，应删除“通过”或“使”；B项存在两面对一面的问题，“能否”包含正反两方面，而“成功”只对应正面，应在“成功”前加“能否”使前后一致；C项搭配不当，“改善”与“水平”不搭配，应将“改善”改为“提高”。26.【参考答案】B【解析】A项错误，“六艺”在周代指礼、乐、射、御、书、数六种技能，而《诗》《书》《礼》《易》《乐》《春秋》称为“六经”；B项正确，天干共十个：甲、乙、丙、丁、戊、己、庚、辛、壬、癸；C项错误，“三省”指中书省、门下省、尚书省，枢密院是宋代设立的军事机构。27.【参考答案】D【解析】A项滥用介词导致主语缺失，应删除"通过"或"使"；B项"能否"与"是"前后不对应，应删除"能否"；C项"深受...所欢迎"句式杂糅，应改为"深受...欢迎"或"为...所欢迎"；D项表述完整，逻辑清晰，无语病。28.【参考答案】B【解析】A项"六艺"在古代有两个含义：一是指礼、乐、射、御、书、数六种技能，二是指六经，即《诗》《书》《礼》《易》《乐》《春秋》，但《乐》已失传；B项正确，隋唐时期中央官制实行三省六部制；C项殿试第一名称为"状元"，"解元"是乡试第一名；D项"二十四史"不全是纪传体，如《元史》就是编年体。29.【参考答案】D【解析】A项"通过...使..."句式导致主语缺失，可删除"通过"或"使"；B项"能否"与"成功"前后不一致，应删除"能否"或在"成功"前加"是否"；C项"能否"与"充满信心"矛盾，应删除"能否"；D项动词"纠正""指出"逻辑顺序正确，无语病。30.【参考答案】C【解析】A项滥用介词导致主语缺失，应去掉"通过"或"使"；B项"能否"与"成功"前后不对应，应删去"能否"或在"成功"前加"能否"；D项"解决并发现"语序不当，应先"发现"后"解决"。C项表述完整，逻辑清晰，无语病。31.【参考答案】A【解析】B项"空前绝后"程度过重，不符合实际；C项"巧言令色"含贬义，与语境不符；D项"吹毛求疵"指故意挑剔，含贬义，用在此处不当。A项"见异思迁"指意志不坚定，喜爱不专一，与"三心二意"语境相符，使用恰当。32.【参考答案】D【解析】A项成分残缺，缺少主语，应删除"通过"或"使"；B项两面对一面，前面"能否"包含正反两方面，后面"提高"只对应肯定方面；C项搭配不当，"能否"包含正反两方面，与"充满信心"不搭配；D项表述完整，没有语病。33.【参考答案】D【解析】D项表述错误，《史记》是纪传体通史，不是编年体。编年体史书以时间为中心，按年、月、日顺序记述史事，如《春秋》《资治通鉴》；纪传体以人物传记为中心，如《史记》。A、B、C三项表述均正确。34.【参考答案】D【解析】A