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文档简介

第5单元·生活中的轴对称轴对称现象北京师范大学出版社七年级|下册

导入下面这些图形同学们熟悉吗,它们有什么特征?脸谱艺术剪纸艺术北京师范大学出版社七年级|下册

导入车标设计北京师范大学出版社七年级|下册

导入国旗欣赏北京师范大学出版社七年级|下册

面对生活中这些美丽的图片,你是否强烈地感受到美就在我们身边!这是一种怎样的美呢?请你谈谈你的感想?导入北京师范大学出版社七年级|下册

新课请你想一想:将上图中的每一个图形沿某条直线对折,直线两旁的部分能完全重合吗?我们能不能给具有这样特征的一个图形起一个名称呢?北京师范大学出版社七年级|下册

如果一个平面图形沿一条直线折叠后,直线两旁的部分能够互相重合,那么这个图形叫做轴对称图形(axiallysymmetricfigure),这条直线叫做对称轴(axisofsymmertry).新课北京师范大学出版社七年级|下册

观察图5-2中的图形,哪些图形是轴对称图形?如果是轴对称图形,请找出它的对称轴.新课北京师范大学出版社七年级|下册

做一做将一张纸对折后,用笔尖在纸上扎出如图5-3所示的图形,将纸打开后铺平,观察所得到的图形,是轴对称图形吗?你还能用这种方法得到其他的轴对称图形吗?与同伴进行交流.新课北京师范大学出版社七年级|下册

议一议观察下图中的每组图案,你发现了什么?新课北京师范大学出版社七年级|下册

对于两个平面图形,如果沿一条直线对折后能够完全重合,那么称这两个图形成轴对称,这条直线叫做这两个图形的对称轴.新课北京师范大学出版社七年级|下册

习题下面的图形都是轴对称图形或成轴对称的图形,请分别找出每个图形的对称轴.北京师范大学出版社七年级|下册

拓展哪一面镜子里是他的像?北京师范大学出版社七年级|下册

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中考试题1.下列图形中,是轴对称图形的是()A.

B.

C.

D.解答:给出的四个选项中,D图形中的两个三角形的边互相平行,两个三角形的中心重合,故选D.分析:此题考察了学生的观察能力,出错的原因在于对于生活中的实际现象不大注意观察.D北京师范大学出版社七年级|下册

中考试题2.ΔABC和ΔA’B’C’关于直线l对称,若ΔABC的周长为12cm,ΔA’B’C’的面积为6cm2,则ΔA’B’C’的周长为___________,ΔABC的面积为_________.解答:成轴对称的两个图形全等,所以周长相等,面积相等.分析:本题考察了成轴对称的两个图形的性质,本题易错点是单位容易漏掉.12cm6cm2

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中考试题3.如图,已知P点是∠AOB平分线上一点,PC⊥OA,PD⊥OB,垂足为C、D,(1)∠PCD=∠PDC吗?为什么?(2)OP是CD的垂直平分线吗?为什么?解答:(1)∵P点是∠AOB平分线上一点,PC⊥OA,PD⊥OB,垂足为C、D∴PC=PD(角平分线上的点到角两边的距离相等)∴∠PCD=∠PDC(等边对等角)(2)∵P点是∠AOB平分线上一点,PC⊥OA,PD⊥OB,垂足为C、D∴∠POC=∠POD∠PCO=∠PDO=90°又OP=OP∴⊿POC≌⊿POD(AAS)∴OC=OD

PC=PD(全等三角形的对应边相等)∴点O、点P都在线段CD的垂直平分线上(到线段两端点距离相等的点在这条线段的垂直平分结上)∴OP是CD的垂直平分线(两点确定一条直线)北京师范大学出版社七年级|下册

中考试题小结通过本节课的内容,你

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