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文档简介

PAGE药房基本绩效考核制度一、总则1.目的本绩效考核制度旨在建立科学、合理、公平、公正的药房绩效评估体系,激励药房工作人员的积极性和主动性,提高药房服务质量和运营效率,确保药房工作的规范化、标准化和专业化,为患者提供优质、高效、安全的药学服务。2.适用范围本制度适用于本药房全体工作人员,包括药师、药剂士、药房管理人员及其他相关岗位人员。3.考核原则客观公正原则:以客观事实为依据,按照明确、具体的考核标准进行评价,确保考核结果公平、公正,不受主观因素干扰。全面考核原则:对药房工作人员的德、能、勤、绩、廉等方面进行全面考核,重点考核工作业绩和服务质量。激励与约束并重原则:通过绩效考核,充分调动工作人员的积极性和创造性,同时对表现不佳的人员进行相应的约束和督促,促进其改进工作。动态调整原则:根据药房工作实际情况和发展需求,适时调整考核内容和标准,确保绩效考核制度的科学性和有效性。二、考核内容与标准(一)职业道德(10分)1.爱岗敬业(4分)热爱本职工作,具有强烈的责任心和敬业精神,积极主动完成工作任务。(4分)工作态度一般,能完成基本工作任务,但缺乏主动性和积极性。(23分)对工作不认真负责,敷衍了事,经常出现工作失误。(01分)2.诚实守信(3分)严格遵守职业道德规范,诚实守信,言行一致,无违规违纪行为。(3分)基本遵守职业道德,但偶尔出现一些小的诚信问题。(12分)存在严重诚信问题,如弄虚作假、欺骗患者等。(0分)3.廉洁奉公(3分)廉洁自律,自觉抵制各种利益诱惑,无收受红包、回扣等违规行为。(3分)廉洁意识较强,但在某些情况下存在轻微廉洁风险。(12分)出现廉洁问题,给药房造成不良影响。(0分)(二)专业技能(30分)1.专业知识(10分)熟悉药品管理法律法规、药学专业知识和临床用药知识,能准确解答患者用药咨询。(810分)掌握基本的专业知识,但对一些复杂问题解答不够准确或全面。(47分)专业知识欠缺,无法满足工作需要,经常出现知识错误。(03分)2.药品调配(10分)严格按照操作规程进行药品调配,准确率高,无差错事故。(810分)调配准确率较高,但偶尔出现一些小的差错。(47分)调配差错率较高,影响患者用药安全。(03分)3.药品质量管理(5分)熟悉药品质量管理规范,严格执行药品验收、储存、养护等制度,确保药品质量。(45分)基本掌握药品质量管理要求,但在某些环节存在一些小的疏忽。(23分)对药品质量管理重视不够,出现药品质量问题。(01分)4.临床药学服务能力(5分)能够参与临床药物治疗方案设计、药物不良反应监测等工作,为临床合理用药提供专业建议。(45分)具备一定的临床药学服务意识,但参与度较低。(23分)缺乏临床药学服务能力,无法为临床提供有效支持。(01分)(三)工作业绩(40分)1.药品销售(20分)根据药房销售任务指标,完成或超额完成药品销售额,且销售结构合理。(1620分)基本完成药品销售任务,但销售额或销售结构存在一定差距。(1015分)未完成药品销售任务,且差距较大。(09分)2.药品库存管理(10分)合理控制药品库存,库存周转率高,无药品积压或缺货现象。(810分)库存管理基本正常,但存在一些小的库存问题。(47分)库存管理混乱,出现严重药品积压或缺货情况。(03分)3.患者满意度(10分)通过患者调查等方式,患者对药房服务满意度达到[X]%以上。(810分)患者满意度在[X]%[X]%之间。(47分)患者满意度低于[X]%。(03分)(四)工作态度(15分)1.工作纪律(5分)严格遵守药房工作纪律,按时上下班,不迟到、早退、旷工。(45分)基本遵守工作纪律,但偶尔出现迟到、早退等情况。(23分)违反工作纪律,经常迟到、早退或旷工。(01分)2.团队协作(5分)积极与同事协作配合,共同完成药房各项工作任务,团队氛围良好。(45分)能够与同事协作,但协作积极性不高。(23分)缺乏团队协作精神,影响工作开展。(01分)3.工作积极性(5分)工作热情高,主动承担工作任务,积极为药房发展提出合理化建议。(45分)工作态度较积极,但主动性不够。(23分)工作消极被动,对工作任务敷衍应付。(01分)(五)学习与创新(5分)1.业务学习(3分)积极参加各类药学专业培训和学习活动,不断更新知识结构,提高业务水平。(23分)参加业务学习的积极性一般,业务水平提升不明显。(1分)不参加业务学习,业务知识陈旧。(0分)2.创新能力(2分)能够提出创新性的工作思路和方法,对提高药房工作效率和质量有积极贡献。(12分)具备一定的创新意识,但创新成果较少。(0分)缺乏创新能力,工作方法和思路较为保守。(0分)三、考核周期考核周期为每季度一次,每季度末进行考核评分,考核结果作为季度奖金发放、年度评优评先及岗位晋升的重要依据。四、考核方式1.自评:被考核人员根据本季度工作表现,对照考核标准进行自我评估,填写自评表,总结工作成绩和不足,提出改进措施和建议。2.上级评价:由被考核人员的上级领导根据日常工作观察、工作记录、患者反馈等情况,对被考核人员进行评价,填写评价表。3.同事评价:组织药房同事对被考核人员进行评价,评价内容主要包括团队协作、工作态度等方面,填写评价表。4.患者评价:通过问卷调查、现场访谈等方式收集患者对药房工作人员服务质量的评价,评价结果纳入考核体系。五、考核结果应用1.绩效奖金发放:根据考核得分确定绩效奖金系数,绩效奖金=基本工资×绩效奖金系数。考核得分90分及以上为优秀,绩效奖金系数为1.2;8089分为良好,绩效奖金系数为1.1;7079分为合格,绩效奖金系数为1;6069分为基本合格,绩效奖金系数为0.8;60分以下为不合格,绩效奖金系数为0.5。2.年度评优评先:年度考核综合得分排名前[X]%的人员,授予“优秀员工”称号,并给予一定的物质奖励。连续两个季度考核不合格的人员,取消当年评优评先资格。3.岗位晋升:考核结果优秀且具备相应岗位任职条件的人员,在岗位晋升时予以优先考虑;考核不合格的人员,视情况进行岗位调整或降职处理。六、绩效反馈与沟通1.考核结束后,上级领导应与被考核人员进行绩效反馈面谈,肯定成绩,指出不足,共同制定改进计划和发展目标。2.被考核人员如对考核结果有异议,可以在规定时间内向上级主管部门提出申诉,主管部门应进行调查核实,并将处理结果及时反馈给申诉人。七、培训与发展1.根据绩效考核结果,分析员工存在的问题和不足,针对性地制定培训计划,为员工提供专业技能培训和职业发展指导。2.对于绩效优秀的员工,提供更多的晋升机会和职业发

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