组织部党员教育培训制度

PAGE组织部党员教育培训制度一、总则（一）目的为深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，全面提高党员队伍素质，加强党的执政能力建设和先进性建设，根据《中国共产党章程》和党内有关规定，结合本组织实际，制定本制度。（二）适用范围本制度适用于本组织全体党员。（三）基本原则1.坚持围绕中心、服务大局紧密结合本组织的中心工作任务，把党员教育培训与推动事业发展紧密结合起来，为实现组织目标提供坚强的思想政治保证和人才支持。2.坚持以人为本、按需施教根据党员的不同需求和特点，分层分类开展教育培训，激发党员学习的内在动力，提高教育培训的针对性和实效性。3.坚持注重质量、学用结合严格教育培训标准，保证教育培训质量，引导党员将学习成果转化为实际行动，切实提高党员解决实际问题的能力。4.坚持与时俱进、改革创新适应时代发展要求和党员队伍变化，不断创新教育培训内容、方式方法和体制机制，使党员教育培训工作始终充满生机与活力。二、教育培训内容（一）政治理论教育1.深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想引导党员深刻领会这一思想的精神实质、丰富内涵和实践要求，坚定理想信念，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。2.学习党的路线方针政策及时传达学习党中央的重大决策部署，使党员准确把握党的路线方针政策，自觉在思想上、政治上、行动上同党中央保持高度一致。（二）党性教育1.党章党规党纪教育组织党员深入学习党章，严格遵守党的纪律和规矩，自觉践行党的优良传统和作风，做到心有所畏、言有所戒、行有所止。2.党的宗旨教育强化党员全心全意为人民服务的宗旨意识，密切党同人民群众的血肉联系，引导党员自觉践行以人民为中心的发展思想。（三）业务知识培训1.根据党员岗位特点和工作需求开展相关业务知识培训，提高党员履行岗位职责的能力和水平，促进党员在各自岗位上发挥先锋模范作用。2.鼓励党员学习新知识、新技能适应时代发展要求，拓宽党员的知识面和视野，培养党员的创新意识和创新能力。（四）形势任务教育1.及时向党员通报国内外形势分析形势发展变化对本组织工作的影响，引导党员正确认识形势，增强应对挑战的信心和能力。2.围绕本组织的中心工作任务开展形势任务教育，使党员明确工作目标和任务，激发党员为实现组织目标而努力奋斗的积极性和主动性。三、教育培训方式（一）集中培训1.定期举办党员培训班根据党员教育培训计划，有针对性地确定培训内容和培训对象，邀请专家学者、领导干部等进行授课，集中时间对党员进行系统培训。2.专题讲座围绕党的重大理论和方针政策、组织工作重点难点问题等，举办专题讲座，帮助党员加深理解，提高认识。（二）网络培训1.利用网络平台开展在线学习搭建党员教育培训网络平台，上传学习资料、视频课程等，供党员自主学习。党员可通过电脑、手机等终端随时随地进行学习。2.开展网络直播培训邀请专家学者、业务骨干等进行网络直播授课，实时与党员互动交流，解答党员的疑问。（三）实地考察1.组织党员到红色教育基地、先进单位等进行实地考察通过实地参观学习，让党员亲身感受党的光辉历史和先进典型的经验做法，增强教育培训的感染力和实效性。2.开展实践锻炼组织党员参与本组织的重点工作、重大项目等实践活动，在实践中锻炼党员的能力，提高党员解决实际问题的水平。（四）个人自学1.制定党员个人自学计划鼓励党员根据自身实际情况，制定个人自学计划，明确学习目标和学习内容，自主开展学习。2.提供学习资料为党员提供必要的学习资料，如书籍、报刊、文件等，支持党员个人自学。四、教育培训计划（一）制定原则1.统筹规划根据本组织党员队伍建设的总体要求和实际情况，统筹安排党员教育培训工作，确保教育培训工作有序开展。2.分类指导根据党员的不同岗位、不同层次、不同年龄等特点，分类制定教育培训计划，增强教育培训的针对性。3.突出重点围绕党的中心工作和本组织的重点任务，突出对关键岗位党员、年轻党员等重点对象的教育培训。（二）制定程序1.每年年初组织部根据上级党组织的要求和本组织党员队伍建设的实际情况，制定年度党员教育培训计划草案。2.征求意见将年度党员教育培训计划草案征求各基层党组织和党员的意见，进行修改完善。3.审核批准年度党员教育培训计划经组织部审核后，报本组织党委（党组）批准实施。（三）计划内容1.培训目标明确党员教育培训要达到的总体目标和具体目标，如提高党员的政治素质、业务能力等。2.培训内容详细列出各类培训的具体内容，包括政治理论、党性教育、业务知识、形势任务等方面。3.培训对象确定参加各类培训的党员对象，如全体党员、部分党员、入党积极分子等。4.培训时间明确各类培训的具体时间安排，包括集中培训时间周期、网络培训学习期限等。5.培训方式说明采用的培训方式，如集中培训、网络培训、实地考察、个人自学等。五、教育培训师资（一）师资选拔1.内部选拔从本组织领导干部、业务骨干、优秀党员等中选拔政治素质高、业务能力强、教学经验丰富的人员担任教育培训师资。2.外部聘请根据教育培训需要，聘请上级党组织领导、专家学者、党校教师等担任教育培训师资，充实师资队伍。（二）师资培训1.定期组织师资培训提高师资的政治理论水平、教学业务能力和综合素质，使师资能够更好地胜任教育培训工作。2.开展教学研讨活动组织师资开展教学研讨活动，交流教学经验，探讨教学方法，不断提高教学质量。（三）师资管理1.建立师资档案对师资的基本情况、教学成果、培训反馈等进行记录，加强对师资的管理和考核。2.激励机制对教学效果好、深受党员欢迎的师资给予表彰奖励，激发师资的教学积极性和创造性。六、教育培训考核（一）考核方式1.考试考核对参加集中培训、网络培训等的党员进行考试考核，检验党员对培训内容的掌握程度。2.撰写心得体会要求党员撰写学习心得体会，反映党员对教育培训内容的理解和认识，以及在工作中的应用情况。3.实践考核通过观察党员在实际工作中的表现，考核党员将学习成果转化为实际行动的能力。（二）考核标准1.政治理论考核重点考核党员对习近平新时代中国特色社会主义思想、党的路线方针政策等的掌握程度和理解水平。2.党性教育考核考核党员对党章党规党纪的遵守情况、党性修养的提高情况等。3.业务知识考核根据党员岗位特点，考核党员对业务知识的掌握程度和实际应用能力。4.综合表现考核综合考虑党员在学习态度、课堂表现、实践活动参与等方面的表现。（三）结果运用1.作为党员评先评优的重要依据对考核成绩优秀的党员，在评先评优时予以优先考虑。2.与党员的奖惩挂钩对考核不合格的党员，进行批评教育，督促其补考或重新参加培训；对多次考核不合格且不认真学习的党员，按照党内有关规定进行组织处理。七、教育培训保障（一）经费保障1.设立党员教育培训专项经费纳入本组织年度预算，确保党员教育培训工作有足够的经费支持。2.合理使用经费严格经费管理，规范经费使用范围和审批程序，提高经费使用效益。（二）场地保障1.充分利用现有培训场地如会议室、活动室等，满足党员集中培训的需要。2.根据需要建设专门培训场地配备必要的教学设备和设施，为党员教育培训创造良好的条件。（三）教材保障1.