浙教版初中科学八年级上册1.1.2感觉世界

上传人：如*** IP属地：浙江上传时间：2026-03-20 格式：PPTX 页数：11 大小：686.59KB 积分：12 举报 版权申诉

已阅读5页，还剩6页未读，继续免费阅读

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

1.1感觉世界【第一单元对环境的感觉】八年级上册观察自己或同桌同学的舌的表面，你能看到些什么？请描述。想一想：小凸点内有些什么呢？人们常用舌来感觉食物的味道。那么，人们是如何品尝到食物的味道的呢？味蕾舌头表面约有1万个微小的味蕾（味觉感受器）四、舌和味觉味蕾味觉

味蕾里有许多

细胞。能感受各种不同物质的刺激，尤其对

物质的刺激特别敏感。液态2、味觉的形成过程：刺激味蕾中的味觉细胞味觉中枢（大脑皮层）味觉神经食物中的一些化学物质溶于唾液中形成味觉3、几种基本味觉：酸味、甜味、苦味、咸味麻、辣、涩是多种刺激综合后产生的感觉。舌的不同部位对不同味的敏感性不同。设计一实验检测酸、甜、苦、咸的敏感区。味觉敏感区苦

味甜

味咸

味酸味嗅觉和味觉的形成嗅觉和味觉是在大脑皮层的嗅觉和味觉中枢中形成的。因鼻腔内的嗅细胞被覆盖，使带气味的物质很难刺激嗅细胞。2、人在感冒时，吃食物为何感觉没味道？人在感冒时，味觉虽不受影响，但嗅觉的灵敏度却下降了，而食物的美味在很大程度上取决于嗅觉。1、为什么人在伤风感冒鼻腔堵塞时，

对气味很不敏感？练习、蒙着眼睛的小孩在嗅橙子的同时吃苹果，会产生怎样的味道

（

）A.苹果味B.橙子味C.无味D.苹果和橙子混合的味道。D1、嗅觉的形成过程气味鼻腔刺激嗅觉神经

大脑皮层（嗅觉中枢）形成嗅觉产生兴奋传入传导兴奋2、味觉的形成过程：刺激味蕾中的味觉细胞味觉中枢（大脑皮层）味觉神经食物中的一些化学物质溶于唾液中形成味觉嗅觉神经末梢（嗅觉感受器）1、如果某人丧失了对冷热的感觉能力，这将

对他（她）

的生活产生什么影响？不会对冷热的刺激作出反应，着衣不当等。2、人如果没有痛觉，对我们的身体有害还是

有益，为什么？答：痛觉具有保护意义。因为没有痛觉，人体就不能感知对身体的损伤性刺激，也就无法对损伤部位及时采取有效的应对措施，人就不能健康地生活下去，所以有害。痛觉感受对身体损伤性的刺激防止肌体进一步受到损害警报器物

质方

法粗沙和细沙茶和咖啡糖和盐金属块和木块红色花和黄色花用眼观察，用手触摸（利用视觉和触觉）气味不同（利用嗅觉）或在口中品味（利用味觉）放在口中品味（利用味觉）用手触摸、用眼观察（利用味觉和视觉）用眼观察（利用视觉）Q、你用什么方法来辨别以下这些物质？

随着人年龄的增长，舌上功能正常的味蕾数目逐渐减少，味觉敏感性也随之下降。请解释：为什么年龄大的人一般更喜欢吃味道较浓的食物?1.中国传统的饮食文化中，对菜肴讲究“色、香、味”俱佳。人在享用美味佳肴的过程中，辨别“色、香、味

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 辅导培训

1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。