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文档简介

微专题10电路故障分析【方法指导】模型1:根据电表示数判断·电压表:示数变大接近电源电压,可能并联处断路或之外短路;示数变小接近0,可能并联处短路或之外断路.·电流表:示数变大,串联用电器短路;示数为0,串联电路断路或自身被短路.·两表同时变化:电流正常、电压无示数,并联用电器短路;电压有示数、电流无示数,并联用电器开路;两表均无示数,主电路断路.模型2:利用导线(电流表)判断·导线并联:用电器不工作,可能并联部分断路、以外断路或短路.·电流表并联:有示数,并联部分以外通路、并联部分断路;无示数,以外断路或并联部分短路.模型3:利用电压表判断·电压表并联有示数,并联部分以外通路、并联部分断路.·电压表并联无示数,并联部分以外断路或并联部分短路.模型1

根据电表示数进行判读1.[2025·眉山]如图所示电路中,电源电压恒为6V.闭合开关S,电路正常工作,电压表的示数为3V.一段时间后,电压表的示数由3V变为6V,电流表示数增大.若电路中仅有一处故障,且只发生在R1、R2上,则电路的故障是()A.R1断路B.R2断路C.R1短路

D.R2短路2.[2023·常德]如图所示的电路,闭合开关后两灯均不发光且电流表、电压表示数均为零.现将两灯泡位置互换后再次闭合开关,电流表示数仍为零,电压表指针明显偏转.根据以上信息判断该电路故障可能为()A.L1断路、L2断路B.L1断路、L2通路C.L1通路、L2断路D.L1短路、L2断路3.[2025·黑龙江二模]小欣同学在探究并联电路电流规律的实验中连接的电路如图所示,闭合开关后,发现A1的示数和A2的示数相等,则电路的故障可能是()A.灯L1短路B.灯L1断路C.灯L2短路D.灯L2断路模型2

利用导线(电流表)判断4.[2022·呼和浩特]如图所示,小嫒同学设计了一个简单的“调光电路”.电路连接好后闭合开关,导线完好,却发现小灯泡不亮,电流表无示数.于是用一个完好的电压表探测电路故障,将电压表接在ab两点,发现无示数;接在ac两点,发现有示数.对故障分析,下列说法正确的是()A.滑动变阻器短路B.滑动变阻器断路C.小灯泡短路D.小灯泡断路5.[2021·兰州]如图所示的电路,电源电压恒定不变,闭合开关S后,发现两只灯泡都不亮,电流表示数为零.小明用一根导线检查电路故障,收集到的数据及相关现象如表所示,则关于电路中可能存在的故障,下列说法中正确的是()A.灯泡L1和电流表A断路B.电流表A和灯泡L2断路C.只有灯泡L1断路D.只有灯泡L2断路6.[2020·眉山]某同学用两节干电池串联做电源连接串联电路,如图所示,闭合开关,发现灯不亮.为了查找原因,老师帮助他用导线分别连接a、b和b、c.连接a、b时,两灯不亮,连接b、c时,L1很亮,则故障的原因可能是______.两灯都不亮时,a、b两点之间的电压是__V.L2断路0模型3

利用电压表判读7.[2022·东营]如图所示,闭合开关,灯L1、L2均不亮,小华用电压表去判断电路故障,当他将电压表接在L1两端时,电压表无示数;当他将电压表接在L2两端时,电压表有示数,由此可以判断()A.灯L1断路B.灯L2断路C.灯L1短路

D.灯L2短路8.[2021·枣庄]如图所示,当开关S闭合时,小灯泡L不亮,小明同学利用电压表进行电路故障检测,检测结果如表所示.则电路中的故障是(

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