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文档简介
2023-2024深圳高级中学八年级(下)期中道法试卷欢迎同学们来到道德与法治家园,开启法治学习闯关之旅。走进法治天地,我们用心感悟宪法精神,依法行使权利,认真履行义务,在不断完善的法治社会中健康成长。法治护航了我们的美好生活,期待勤奋努力的你顺利通关!闯关提示:①答题前,务必将在答题卡写上姓名、班级,准考证号用2B铅笔涂写在答题卡上。②每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动用橡皮擦干净后,再涂其它答案,不能答在试题卷上。③全卷共计100分,考试时间为60分钟。考试结束,监考人员将答题卡收回。第一部分基础知识关一.基础知识关(每题2分,共计60分)1.某校对同学们进行了关于“生命教育”的调查。以下是部分数据。这些数据说明()A.危及生命的都是些偶发情况,无需太在意B.要学会向他人求助,挖掘生命的力量C.要养成健康的生活方式,活出生命的精彩D.同学们的安全防范意识和能力有待提高2.面对即将到来的体育中考,明明平时训练成绩不理想,情绪低落,于是他到学校的操场快跑几圈后,大汗淋漓,感觉舒服了,明明调节情绪的方法是()A.放松训练B.改变认识评价C.转移注意力D.合理宣泄法3.未成年人的健康成长需要特殊关爱和保护。中小学上下学高峰期,交警按时到校门口执勤,保障师生出行安全,这体现了对未成年人的()A.家庭保护B.学校保护C.社会保护D.政府保护4.从历史中沉淀下来的古语教会我们做人做事的道理。下列对古语解读错误的是()A.“不学礼,无以立”——文明有礼以立身处世B.“敬人者,人恒敬之”——宽容他人C.“无规矩不成方圆”——社会规则保障社会秩序D.“行必诚,言必信”——做人讲诚信5.行为一:殴打他人,造成轻微伤害的,违反治安管理处罚法,属于一般违法行为。行为二:殿打他人,导致其重伤甚至死它的,触犯了刑法,属于犯罪行为。对比上述行为可知,同样是殴打他人,是否构成犯罪的法律标志是()A.严重社会危害性B.刑事违法性C.应受刑罚处罚性D.情节严重性6.“每一个小群体都不该被放弃……”国家医保局谈判代表张劲妮的“灭魂砍价”持续登上热搜并刷屏朋友圈。原本报价每瓶5万多元的药,经过前后8轮谈判,每瓶价格变成了3万多元。“每一个小群体都不该被放弃”的根本原因在于()A.我国的人权主体和人权内容非常广泛B.人民都可以直接管理国家和社会事务C.在我们国家,只有公民是国家的主人D.我国是人民民主专政的社会主义国家7.2024年3月8日,最高人民法院工作报告(以下简称“最高法报告”)提请第十四届全国人民代表大会第二次会议审议,最高法报告称2021年至2023年,对马某等77名被告人以正当防卫宣告无罪,“法不能向不法让步”不是口号。最高法报告体现了()①司法机关努力维护社会的公平正义②国家重视并保护人民群众的合法权益③最高人民法院有权解释宪法和法律④我国已经建设成为社会土义法治强国A.①②B.①③C.②④D.③④8.习总书记在十九届中央政治局第22次集体学习时强调要统一思想、坚定信心、鼓足干劲、抓紧工作,奋力推进国防和军队现代化建设。加强国防和军队现代化建设首先要坚持()A.科技强军B.依法治军C.党的领导D.从严治军9.2024年《政府工作报告》指出过去一年是全面贯彻党的二十大精神的开局之年,面对复杂的国际环境和繁重的改革发展稳定任务,以习近平同志为核心的党中央团结带领全国各族人民,顶住外部压力、克服内部困难,付出艰辛努力,取得重大决定性胜利。这体现出()①党领导立法,履行执政兴国这一重大职责②全心全意为人民服务是党的根本宗旨③党的最高理想和最终目标是实现全面小康④中国共产党是我国最高政治领导力量A.②③B.②④C.③④D.①④10.江山就是人民,人民就是江山。中国共产党领导人民打江山、守江山,守的是人民的心。治国有常,利民为本。为民造福是立党为公、执政为民的本质要求。必须坚持在发展中保障和改善民生,鼓励共同奋斗创造美好生活。下列名言与材料主旨相符的有()①“千淘万漉虽辛苦,吹尽狂沙始到金。”②“民惟邦本,本固邦它。”③“君者,舟也:庶人者,水也:水则载舟,水则履舟。”④“丈夫志四海,万里犹比邻。”A.①②B.①③C.①④D.②③11.西藏日喀则市委组织部联合宜传、网信等部门在当地多个官方微信公众号开设曝光台,曝光“躺平式”干部负面典型和教育转化典型相关案例。此举()①侵害了“躺平式”干部名誉权②让干部们不想躺、不愿躺、躺不成、不敢躺③有利于杜绝干部队伍权力滥用④有利于营造担当作为、勤勉务实的良好风气A.①②B.①④C.②④D.③④12.2024年3月,第十四届全国人民代表大会第一次会议审议通过了国务院政府工作报告、最高人民法院工作报告、最高人民检察院工作报告。这体现了()A.国家权力机关对其他国家机关负责B.国家一切权力属于公民的宪法原则C.司法机关在国家机构中居主导地位D.其他国家机关受国家权力机关监督13.我国宪法第三条规定:“中华人民共和国的国家机构实现民主集中制的原则。”下列做法体现该原则的是①四川省人民政府按照国务院部署推进乡村振兴工作②桂林市人民法院依法审判犯罪分子;维护社会公正③某社区召开居民会议,由社区居民投票选举居委会主任④习近平在全国人大十四届一次会议上全票当选国家主席A.①②B.①④C.②③D.③④14.中华人民共和国国微象征国家主权.深圳某中学八年级学生小良正在参与“我心中的旗帜——认识国徽”活动,需要他找到两处悬挂我国国徽的单位或场所,我们推荐他去()①深圳市人民政府②深圳仙湖植物园③深圳市人民检察院④深圳北站A.①②B.②③C.③④D.①③15.在八(5)班道德与法治课上,老师向同学们出示了以下两部法律的关键词条(如下所示)。据此判断法律一词条一:中华人民共和国公民的通信自由和通信秘密受法律的保护。词条二:为了保护个人信息权益,规范个人信息处理活动,促进个人信息合理利用,根据法律一,制定本法。A.刑法C.民法典D.行政法B.宪法16.下列对宪法和其他法律的关系,描述正确的是()17.宪法制定遵循特定制宪程序。以下是小军绘制的宪法修改程序图。如此严格的程序()①有利于提高宪法在国家法律体系中的地位②使得宪法的内容具有更广泛的民意基础③可保障宪法的长期稳定性,使国家长治久安④能确保宪法的每项规定都得到贯彻落实A.②④B.②③C.①③D.①④18.为了增强学生的宪法意识,某校开展宪法宜誓模拟活动。学生会成员小强等几名同学设计了模拟宣誓的事项:①其他宣誓人整齐排列,举起右事,跟诵誓词②将《中华人民共和国完法》摆放在宣警台上③领誓人左手抚按宪法,右手举拳,领通髻词④主持人宣布仪式开始,全体起立,同唱国歌下列是学生对宜誓流程的排序,你认为正确的是()A.①→②→③→④B.④→③→②→①C.②→④→③→①D.③→④→②→①19.一些地方性法规规定各级各类民族学校应使用本民族语言文字进行教学。全国人大常委会法工委中查后认为,此规定与宪法关于国家推广全田通用的售通话的规定不一政,要求制定机关作出修改。这表明()A.少数民族在语言教学方面有一定自主权B.国家严格规范修宪程序,保障民意基础C.我国致力于坚持和发展全过程人民民主D.我国加强宪法监督,推进了合宪性审查20.如图漫画的离意是()A.权力监督是一把双刃创剑B.监督就是以权力制约权力C.我国行政权力缺乏外部监督D.权力的行使需要监督21.选举是公民参与国家政治生活的重要途径,下面有中华人民共和国选举资格的是()A.15岁初中毕业且成须优秀的小落B.因犯罪被判处无期徒刑、剥夺政治权利终身的张某C.23岁为我们上体育课的王老师D.在我国生活了十年的美籍华人李某某22.下列选项中的行为分别涉及公民人身自由和文化教育权利的是()A.闫某被怀疑偷窃物品,被超市员工搜身/小美参加学校戏曲表演B.同学们就俄乌冲突发表各自的看法/小明为学校文化节编排节目C.牛某冒充徒步穿越察岭的“西安暴走哥”/爸爸常网上评议政府D.妈妈看六岁孩子的聊天记录/奶奶信仰佛教,经常参加佛教活动23.下列关于公民人格尊严权的侵权行为与所侵犯权利对应一致的是()24.小军喜欢君法治类电视节目,对于节目中涉及的案件,小军常常会提出自己的维权定议。下列维权方式①李某被公司拖工资——站上高楼要求公司给工资②赵某遭家庭暴力——找居委会打官司③钱某被高空抛物旺伤—与当事人沟通要求赔偿④孙某遭遇抢劫——拨打“110”报警A.①②B.①③C.②③D.③④25.下列推导巾,符合法律知识逻辑的有()①没有依法履行合同义务→具有严重社会危害性→承担民事责任②加强白我防范→杜维不良行为→远离犯罪,健康成长③合法权益受到侵害→到人民法院提起诉讼→到法律援助中心求助④遇到违法犯耶行为→有勇有谋地斗争→做法律的坚定捍卫者A.①③B.①④C.②③D.②④26.王女士购买了某小区位于一楼的房产,入住两个月以后缴纳物业费时发现物业费中包含了电梯电费和维护费。王女士认为自己所购房产在一楼,不需要乘坐电梯,拒交电梯相关费用。本案例中,王女士()法律链接:《中华人民共和国物权法》第七十二条规定业主对建筑物专有部分以外的共有部分,享有权利,承担义务、不得以放弃权利不履行义务。①享有楼栋电梯的所有权,不应支付电梯使用费②需与同一楼栋住户平等支付电梯费用③要自觉遵守宪法和法律,为权利实现创造条件④可寻求国家法律救济,维护自身权益A.①③B.①④C.②③D.②④27.从浙江温州来学校工作的汉族援疆教师木朝霞和维吾尔族女教师吐逊古丽·玉山结成了“师徒对子”。木老师一步一步指导吐逊古丽·玉山教学,获得全校二等奖。木朝霞生病时,连续一个星期都是吐逊古丽·玉山主动陪她去看病,帮她代课,让她安心治病。从义务角度看两位教师的日常交往,得出的正确认识是()A.教育寄托着人民对美好生活期盼B.知识产权受园家法律保护C.维护民族团结是公民的光荣义务D.各民族具有同等社会地位28.李明和朋友们到饭店用餐、结账时,有了下面的对话。服务员:“您是本店会员,可以享受折扣。”李明:“谢谢,请您帮我开张发票。”服务员:“不好意思,本店会员制度中明确规定了,享受会员折扣,就不能开发票。”目睹这一过程的朋友们,分别表达了自己的看法,其中正确的是()①“会员制度违反了依法纳税的规定②“饭店对会员有规定,我们不能违反。”③“那就不开发票了,打折更合算”④“拒开发票是偷税、漏税行为,我们应举报!”A.①②B.①④C.②④D.③④29.在法治宣传周活动中,月月准备以“我国公民依法履行的义务”为主题,拍摄一组微视频。以下素材与这一主题相符合的是()①市民老张对教育部门工作提建议②中学生小瑶为甘肃地震灾区捐款③公交司机老刘自觉遵守交通规则④大学生小海心系祖国,应征入伍A.①②B.①④C.②③D.③④30.随着城市居民生活水平的提高,养犬热逐年升温。犬类在给主人带来生活乐趣的同时,环境污染、扰民、伤人等问题也随之而来,既影响市民生活,也损坏城市形象,只有多方参与、全社会共同努力,才能实现城市文明养犬,让宠物和人类和谐共处。这要求()①公民强化权利义务观念,加大养犬的执法力度②政府加强养犬管理,实行犬只登记制度③社会加强宜传力度,形成文明养犬的良好氛围④社区物业完善法律法规,文明安全养犬A.①②B.②③C.②④D.①④二.能力提升关(共2大题,合计40分)31.为帮助同学们了解宪法内容,增强宪法意识,我们设计了“坚持宪法至上”主题长廊。欢迎你来到宪法长廊展区,参与闯关活动。(共20分)【“C位”宪法雕塑】“坚持宪法至上”主题长廊座落于城市公园中央,位置独特,风景优美。长廊共有A、B、C、D四大展区,每个展区都有各自的导语、内容和特色,如下图所示:(1)宪法长廊展区“C位”(中心位置)设立了宪法雕塑,雕塑上镶嵌着《中华人民共和国宪法》,雕塑前是离意宪法至上、象征宪法权威的中华人民共和国宪法宜誓台。请你分析宪法雕塑在“C位”的原因。(6分)【宪法“温度力度”】宪法长廊C展区援引诸多实例,述说着宪法的“温度”与“力度”,吸引了众多参观者的注意,让我们一起来看看吧。(2)我们无时无刻不受到宪法的护佑,宪法的“温度”体现了哪些宪法原则?(4分)感受宪法的“力度”,蔡某的案例对国家机关及其工作人员有何警示?(6分)【宪法卫士行动】宪法长廊D展区“宪法卫士在行动”,展示了许许多多的学生用实际行动践行宪法精神、维护法律尊严的故事。以下是小军的宪法故事:(3)结合小军的上述故事,列举你在生活中遵守宪法的两则事例。(事例不得与材料相同)(4分)32.学好法律,就需要厘清权利和义务的内容及其关系。恭喜你获得城市体验卡,可以去往各大城市,解密公民的权利与义务,期待你收获新体验、新成长。(共20分)【在深圳开店,晓公民权利】你们一家在深圳街头开了烙锅店,吸引很多游客前往打卡、品尝香辣美食,生意火爆。这一天,你在家中听到了家人们的如下对话:爸爸:在深圳市政府的创业号召和资金补贴下,咱们一家顺利开了烙锅店,解决了我们的就业创业问题。这一年多来,咱们家开的烙锅店生意火爆,真的太开心了。妈妈:是啊是啊,勤勤恳恳的劳动和付出总是会有回报的。咱们家开店盈利不少咧,可以拿着这些钱买一套大一点的房子了,以后几个孩子就不用挤在一个房间了。奶奶:真好啊。今天我也收到了民政部门给我发放的高龄津贴,国家对我们这些老百姓是真的好啊,咱们家的日子也越过越好了。(1)结合以上家庭对话内容,请你分析体现了公民享有哪些社会经济权利?(6分)【逛成都街巷,品市井生活】近些年来,常常有流动摊档的商贩在校园周边做生意,他们用录制好声音的高音喇叭不断循环播放广告,城管一米,他们就离开,城管一离开,他们又回来。噪音严重干扰周围居民和师生的学习、工作与生活,你在逛成都街巷时,正好看到了某校门前这样一幕:(2)结合材料,运用“权利和义务”的相关知识,请你对商贩的言行进行辨析。(10分)【赏沈阳烟花,做文明少年】春节前全国人大常委会法工委主任沈春耀在向十四届全国人大常委会第七次会议报告2023年备案审查工作情况时明确指出,全面禁止销售、燃放烟花爆竹的地方性法规不符合法律规定,可能需要修改。辽宁沈阳就对“禁燃令”进行了调整,居民可以在部分区域适度燃放烟花爆竹。于是,你在沈阳河边观看到了灿烂的烟花秀。(3)在观赏烟花秀时,你发现燃放烟花造成的空气污染较严重,且燃放烟花爆竹容易引发火灾、爆炸等,此类安全事故极易造成人身伤害。现在请你完成这份“文明燃放烟花,共建和美社会”倡议书;向居民宣传文明燃放烟花的要求。(4分)文明燃放烟花,共建和美社会文明燃放烟花,共建和美社会烟花虽美丽,但也要注意。文明燃放烟花,是我们全体社会成员共同的义务和责任。我们应努力做在燃放烟花前,做到:在燃放烟花后,做到:2023-2024深圳高级中学八年级(下)期中道法试卷参考答案第一部分基础知识关一.基础知识关(每题2分,共计60分)2.D3.D4.B5.B6.D7.A8.C9.B20.D21.C22.A23.A24.A25.D26.C27.C28.B29.D30.B二.能力提升关(共2大题,合计40分)31.(1)宪法具有至高无上的权威,是国家的根本大法;在国家法律体系中具有最高的法律地位、法律权威和法律效力。(2)宪法的“温度”主要体现在以下几个宪法原则:尊重和保障人权(2分):宪法保障了公民的基本权利,包括人身自由、言论自由、宗教信仰自由、教育权、劳动权、休息权等。这些权利贯穿公民的一生,从出生到退休再到养老,宪法始终提供着保护。平等原则(2分):宪法规定公民在法律面前一律平等,确保每个人都享有平等的权利和机会,不受性别、种族、宗教等因素的歧视。蔡某的案例
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