4.2.3.2 超几何分布 课件(17) 人教B版2019高中数学选择性必修第二册_第1页
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文档简介

4.2.3.2超几何分布第四章1.理解超几何分布,能够判定随机变量是否服从超几何分布.2.能用超几何分布解决简单的实际问题.问题:已知100件产品中有8件次品,分别采用有放回和不放回的方式随机抽取4件.设抽取的4件产品中次品数为X,这两种方式中随机变量X服从二项分布吗?1.有放回抽样2.不放回抽样每次抽到次品的概率为

0.08,且各次抽样的结果相互独立,此时

X

服从二项分布,即

X~B(4,0.08).

探究:已知100件产品中有8件次品,采用不放回的方式随机抽取4件时.抽取的4件产品中次品数X的分布列.

234

计算的具体结果(精确到0.00001)如表所示.

超几何分布一般地,若有总数为N件的甲、乙两类物品,其中甲类有M件(M<N),从所有物品中随机取出n件(n≤N),则这n件中所含甲类物品数X是一个离散型随机变量,且产品共有N件抽取的n件M件甲类N-M件乙类取k件甲类取n-k件乙类一般地,若有总数为N件的甲、乙两类物品,其中甲类有M件(M<N),从所有物品中随机取出n件(n≤N),则这n件中所含甲类物品数X是一个离散型随机变量,且则X称为服从参数N,n,M的超几何分布,记作(其中)X~H(N,n,M).二项分布、超几何分布有什么区别和联系?超几何分布二项分布试验类型

抽样

抽样试验种数有

种物品有

种结果总体容量

个随机变量取值的概率利用

计算利用

计算联系不放回放回两两有限无限古典概型独立重复试验(当总体容量很大时)超几何分布可近似看做二项分布例1下列问题中,哪些属于超几何分布问题,说明理由.(1)抛掷三枚骰子,所得向上的数是6的骰子的个数记为X,求X的分布列;(2)有一批种子的发芽率为70%,任取10颗种子做发芽实验,把实验中发芽的种子的个数记为X,求X的分布列;(3)盒子中有红球3个,黄球4个,蓝球5个,任取3个球,把不是红色的球的个数记为X,求X的分布列;(4)某班级有男生25人,女生20人.选派4名学生参加学校组织的活动,班长必须参加,其中女生人数记为X,求X的分布列;(5)现有100台平板电脑未经检测,抽取10台送检,把检验结果为不合格的平板电脑的个数记为X,求X的分布列.(1)(2)中样本没有分类,不是超几何分布问题(3)(4)符合超几何分布的特征,是超几何分布(5)没有给出不合格产品数,无法计算X的分布列,所以不属于超几何分布问题(1)总体是否可分为两类明确的对象.(2)是否为不放回抽样.(3)随机变量是否为样本中其中一类个体的个数.归纳总结判断一个随机变量是否服从超几何分布,应看三点:例2某校高三年级某班的数学课外活动小组中有6名男生,4名女生,从中选出4人参加数学竞赛考试,用X表示其中的男生人数.求X的分布列.

X01234P变式:某校高三年级某班的数学课外活动小组中有6名男生,4名女生,从中选出5人参加数学竞赛考试,用X表示其中的男生人数.求X的分布列.

X12345P归纳总结

超几何分布的求解步骤:

根据本节课所学回答下列问题:1.超几何分布X~H(N,n,M)中各参数表示什么意义?2.求超几何分布列的步骤是什么?3.二项分布和超几何分布有什么区别和联系?1.(多选)下列随机变量中,服从超几何分布的有()A.在10件产品中有3件次品,依次不放回地任意取出4件,记取到的次品数为XB.从3台甲型冰箱和2台乙型冰箱中任取2台,记X表示所取的2台冰箱

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