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文档简介

陕西省渭南市韩城市2026届高一下生物期末经典试题注意事项1.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回.2.答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置.3.请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符.4.作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案.作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效.5.如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗.一、选择题:(共6小题,每小题6分,共36分。每小题只有一个选项符合题目要求)1.基因型为AaBb(两对基因是独立遗传)的植物,将其花粉离体培育成幼苗,再用秋水仙素处理,所有成体进行自交,产生的后代的表现型种类及比例是A.2种,1:1B.2种,3:1C.4种,1:1:1:1D.4种,9:3:3:12.某种狗的毛色受到独立遗传的两对等位基因控制:黑色(G)对棕色(g)为显性;颜色表达(H)对颜色不表达(h)为显性,无论黑色或棕色基因是否存在,只要颜色不表达基因存在,狗的毛色为黄色。某人让一只棕色公狗与一只黄色母狗交配繁殖多次,后代中三种颜色的狗都有一定数量。据此分析,下列叙述正确的是A.两只亲代狗可为纯合子,也可为杂合子B.F1中棕色狗基因型种类与黑色狗一样多C.F1中出现黑色狗是基因突变的结果D.F1中黄色狗都为纯合子3.下列关于DNA分子结构的叙述,正确的是A.组成DNA分子的核糖核苷酸有4种B.每个脱氧核糖上均连着两个磷酸和一个碱基C.双链DNA分子中,碱基的数目和脱氧核糖的数目是不相等的D.双链DNA分子中,A+G=T+C4.在研究同一种哺乳动物的三个个体的两对相对性状时,发现其基因组成是:甲:DBb;乙:DdBB;丙:dBb。由此下列推断错误的是A.甲、乙、丙三个生物的体细胞在细胞增殖后期染色体数目都相同B.D与d位于X染色体上,B与b位于常染色体上C.三者的基因型为甲:BbXDY;乙:BBXDXd;丙:BbXdYD.甲、乙、丙分别形成4、3、4种配子5.下列关于人体细胞衰老、凋亡的叙述,错误的是()A.细胞中衰老的线粒体可被溶酶体分解清除B.衰老细胞中多种酶的活性显著降低C.细胞凋亡有助于机体维持自身稳定D.细胞凋亡仅出现在胚胎发育过程中6.要定向改造大肠杆菌的遗传性状,使大肠杆菌能合成人的胰岛素,下列哪种技术可实现这一目标A.杂交育种 B.诱变育种 C.基因工程 D.单倍体育种二、综合题:本大题共4小题7.(9分)下图是关于生态系统功能的概念图(部分),其中A、B、C、D、E表示某个生态系统的组成成分。箭头①的意义是“C02由A进入C”。请据图分析回答:(1)图中B代表的是________,C代表的是_____________。(2)写出其中A、B、C、D、E组成的生态系统中所包含的食物链,_____________。(3)箭头②表示能量是物质循环的动力,仿照②的意义,写出③的意义。_____________。(4)森林中,狼能够依据兔留下的气味去猎捕后者,兔同样也能够依据狼的气味或行为特征躲避猎捕。可见,信息还能够______________。(5)在某一段时间内,假如生产者固定的太阳能总量为M,消费者获得的总能量为m1,分解者获得的总能量为m2,则M的能量除提供给了m1、m2外,其它的去向是_________。若图中E的同化量为a时,生产者的同化量最少应为_____________。8.(10分)图1为具有2对相对性状的某自花传粉的植物种群中甲植株(纯种)的一个A基因和乙植株(纯种)的一个B基因发生突变的过程(已知A基因和B基因是独立遗传的),请分析该过程,回答下列问题:(1)上述两个基因发生突变是由于________引起的。(2)图2为甲植株发生了基因突变的细胞,它的基因型为________,表现型是_______________________,请在图中标明基因与染色体的关系_______________。(3)甲、乙发生基因突变后,该植株及其子一代均不能表现突变性状,为什么?__________________________________________________。9.(10分)下图A、B是某种雌性动物细胞分裂示意图,C表示该动物细胞分裂时期核DNA数量变化曲线,请据图回答:(1)A细胞中含有_____个染色体组,f点细胞中有____条染色单体。AB所示细胞的时期分别与C图中的______(用图中字母表示)时期对应。(2)B细胞中染色体①上基因B与突变基因b的分离发生在C图的__________阶段。(3)若图B细胞分裂完成后形成了基因型为ABb的子细胞,其可能的原因是____________________________________、_________________________________。(4)D图坐标中染色体数与核DNA数之比y1和y2依次为_____、_____,并在D图坐标中画出该动物细胞正常减数分裂过程中"染色体数与核DNA数之比”变化曲线图_________。10.(10分)如图所示是某植物细胞的亚显微结构模式图,请据图回答下列问题。(1)图中具有双层膜结构的细胞器是________(填编号);能够产生ATP的场所是________(填编号);含有核酸的细胞器有________(填编号),其中不符合孟德尔遗传规律的遗传物质存在于________(填编号)中。(2)如果该图为洋葱根尖细胞,则该细胞没有的细胞器是________(填编号)(3)在光照充足处,给该细胞提供含14C的CO2,在结构⑨中14C的转移途径是________(用箭头和物质名称表示)。(4)如果用某种药物处理该细胞,发现其对Ca2+的吸收速率大大降低,而对其他物质的吸收速率没有影响,说明这种药物的作用是________________________________。11.(15分)果蝇的基因A、a控制翅型,位于常染色体上,且基因A具有纯合致死效应;B、b控制眼色,位于X染色体上。将一只翻翅红眼雌果蝇与一只翻翅白眼雄果蝇作为亲本进行交配,F1中全为红眼果蝇,且翻翅果蝇与非翻翅果蝇之比为2∶1。请回答下列问题:(1)果蝇的这两对相对性状中,显性性状分别为________、________。(2)亲本的基因型分别为________、________。(3)请画出F1中的翻翅红眼雄果蝇测交的遗传图解_______________。

参考答案一、选择题:(共6小题,每小题6分,共36分。每小题只有一个选项符合题目要求)1、C【解析】花粉是配子,只含一半的染色体。基因型为AaBb(两对基因是独立遗传)的植物,可产生AB、Ab、aB、ab共4种花粉,将其花粉离体培育成幼苗,可得到基因型为AB、Ab、aB、ab的4种数目相等的单倍体幼苗。再用秋水仙素处理,由于秋水仙素能抑制纺锤体的形成,使染色体数目加倍,所以可得到基因型为AABB、AAbb、aaBB和aabb四种数目相等的纯合子,所有成体进行自交,由于纯合子自交的后代都是纯合子,所以自交后代的表现型有4种,其比例是1∶1∶1∶1,因此本题正确选项为C。【点睛】注意:单倍体和单倍体育种的概念容易混淆。单倍体是用配子发育成一个个体;单倍体育种是利用植物组织培养技术(如花药离体培养等)诱导产生单倍体植株,再通过某种手段使染色体组加倍(如用秋水仙素处理),从而使植物恢复正常染色体数。2、B【解析】根据题意,棕色狗的基因型为ggH,黄色狗的基因型为hh,一只棕色公狗与一只黄色母狗交配繁殖多次,后代中ggH、hh、GH三种颜色的狗都有,则双亲的基因型为ggHh、Gghh,均为杂合子,A项错误;F1中棕色狗基因型为ggHh,黑色狗基因型为GgHh,B项正确;F1中出现黑色狗是等位基因分离的结果,C项错误;F1中黄色狗的基因型为gghh、Gghh,D项错误。【点睛】双亲的基因型为ggHh、Gghh,由于双亲均可以产生两种数量相等的配子,后代一定有4种基因型。F1中出现黑色狗是等位基因分离的结果,而不是基因自由组合的结果,该杂交组合不能证明两对基因独立遗传。3、D【解析】

DNA分子是规则的双螺旋结构,其结构的主要特点是(1)DNA分子是由两条反向平行的长链组成的。(2)DNA分子中的磷酸和脱氧核糖交替排列,排列在外侧,构成基本骨架,碱基排列在内侧。(3)两条链上的碱基通过氢键连接成碱基对。【详解】A、组成DNA分子的是脱氧核糖核苷酸有4种,而不是核糖核苷酸,核糖核苷酸是组成RNA的基本单位,A错误;B、在构成DNA分子链的两端都有一个脱氧核糖只连着一个磷酸和一个碱基,B错误;C、在双链DNA分子中,碱基数=磷酸数=脱氧核糖数,C错误;D、在双链DNA分子中,由于A=T,G=C,因此A+G=T+C,D正确;因此选D。准确识记DNA分子的结构及其特点是解题的关键。4、D【解析】

本题是关于遗传的问题,由题目的基因型可知B、b这一对等位基因基因位于常染色体,而D、d这一对等位基因位于X染色体,因此,动物甲和丙为雄性,动物乙为雌性。【详解】A、甲、乙、丙为同一种哺乳动物,因此三种染色体数目相同,体细胞的分裂为有丝分裂,所以,三个生物的体细胞在细胞增殖后期染色体数目都相同,A正确;B、由题意可知,甲和丙个体中只有一个D或者d,D与d因此位于X染色体上,B与b位于常染色体上,B正确;C、甲和丙个体中只有一个D或者d,D与d因此位于X染色体上,B与b位于常染色体上,三者的基因型为甲:BbXDY;乙:BBXDXd;丙:BbXdY,C正确;D、甲、乙、丙的基因型分别是:甲:BbXDY;乙:BBXDXd;丙:BbXdY,产生的配子的种类分别4、2、4种配子,D错误。故选D。性染色体与常染色体在遗传时,遵循基因的自由组合定律,即X与X(X与Y),在减数第一次分裂后期分离,同时与常染色体之间发生自由组合,这样就使有关的基因之间发生了自由组合。5、D【解析】

衰老细胞中水分含量降低,酶活性降低,导致细胞代谢减慢;细胞凋亡是基因控制的细胞编程性死亡,对个体的发育和生命活动的正常进行具有重要意义。【详解】A、细胞中衰老的线粒体可被溶酶体中的水解酶分解清除,A正确;B、衰老细胞中多种酶的活性显著降低,导致细胞代谢减慢,B正确;C、细胞凋亡可清除被病原体感染的细胞,有助于机体维持自身稳定,C正确;D、细胞凋亡在个体生活史中均会存在,D错误。故选D。6、C【解析】

基因工程就是按照人们的意愿,把一种生物的某种基因提取出来,加以修饰改造,然后放到另一种生物的细胞里,定向地改造生物的遗传性状。优点是目的性强,克服远缘杂交不亲和障碍。【详解】大肠杆菌与人之间存在生殖隔离,而杂交育种、诱变育种和单倍体育种不能打破物种之间的生殖隔离,但基因工程可实现不同物种之间的基因重组,所以C符合题意,ABD不符合题意。故选C。二、综合题:本大题共4小题7、分解者非生物的物质和能量A→D→E物质是能量流动的载体调节生物的种间关系,以维持生态系统的稳定被生产者自身呼吸消耗和未利用25a【解析】

考查生态系统的组成成分、营养结构、物质循环、能量流动、信息交流等相关知识,图示考查运用知识理解图表的能力。正确辨析物质循环图中的各个成分是关键。【详解】(1)图中A、C之间有双箭头,A、B、D、E都有箭头指向C,所以A、C分别是生产者、非生物的物质和能量。A、D、E都指向B,所以B代表的是分解者。(2)综合上述,D、E是消费者,生态系统中所包含的食物链是A→D→E。(3)能量流动是物质循环的动力,物质循环是能量流动的载体。(4)狼能够依据兔留下的气味去猎捕后者,兔同样也能够依据狼的气味或行为特征躲避猎捕。体现了信息流动调节生物的种间关系,以维持生态系统的稳定的功能。(5)在某一段时间内,生产者固定的太阳能一部分通过呼吸作用散失,另一部分用于生长、发育和繁殖;而后一部分中,一部分流向分解者,一部分被下一营养级利用,还有一部分未利用。所以M的能量除提供给了m1、m2外,其它的去向是被生产者自身呼吸消耗和未利用。若图中E的同化量为a时,则至少消耗D的量为:a÷20%,而消耗生产者的同化量最少应为a÷20%÷20%=25a。生产者和非生物的物质和能量之间可以直接进行碳循环,生产者、分解者和各级消费者都通过呼吸作用释放二氧化碳,这是解图的关键。8、一个碱基的替换(或碱基对改变或基因结构的改变)AaBB扁茎缺刻叶由图1可知,这两个突变均为隐性突变,且均发生在甲和乙的体细胞中,不能通过有性生殖传递给子代,因此甲、乙发生基因突变后,该植株及其子一代均不能表现突变性状【解析】

分析图1:如图1为具有2对相对性状的某自花传粉的植物种群中甲植株(纯种)的一个A基因和乙植株(纯种)的一个B基因发生突变的过程(已知A基因和B基因是独立遗传的).从图中可看出:甲和乙都是应基因中碱基对发生替换而导致基因发生突变,甲由A(扁茎)突变为a(圆茎),基因型由AABB突变为AaBB;乙由B(缺刻叶)突变为b(圆叶),基因型由AABB突变为AABb。【详解】(1)由图可知甲植株和乙植株都发生了碱基的替换。(2)因为A基因和B基因是独立遗传的,所以这两对基因应该分别位于图中的两对同源染色体上。又由于甲植株(纯种)的一个A基因发生突变,所以该细胞的基因型应该是AaBB,性状是扁茎缺刻叶,基因在细胞内的分布如图:。(3)植株虽已突变但由于A对a的显性作用,B对b的显性作用,即二者均为隐性突变,在植株上并不能表现出突变性状。当突变发生于体细胞时,突变基因不能通过有性生殖传给子代,因此甲、乙发生基因突变后,该植株及其子一代均不能表现突变性状。关键:其一是明确突变实质和类型——碱基对替换和隐性突变;其二绘制图示基因与染色体的关系时要注意等位基因的位置在同源染色体上要相同;其三要注意隐性突变发生在体细胞中,不管是在亲代还是子一代因不能遗传而无法表现出来。9、44b~ce~ff→g减数第一次分裂后期同源染色体①和②未分离或减数第二次分裂后期染色体①上的姐妹染色单体分开后没有移向细胞两极11/2【解析】

A是有丝分裂后期,B是减数分裂四分体时期,C图a—d是有丝分裂、d—g是减数分裂d—f减一、f—g减二。【详解】(1)A图染色体数目加倍,染色体组数为4。F点同源染色体分离,染色单体数为4。AB所示细胞的时期分别与C图中的b~c、e~f时期对应。(2)B细胞中染色体①上基因B与突变基因b的分离发生在减数第二次分裂e~f。(3)原因是减数第一次分裂后期同源染色体①和②未分离或减数第二次分裂后期染色体①上的姐妹染色单体分开后没有移向细胞两极。(4)染色体与核DNA数之比为1:1或1:2。曲线图:本题考查有丝分裂、减数分裂,意在考查能运用所学知识与观点,通过比较、分析与综合等方法对某些生物学问题进行解释、推理,做出合理的判断或得出正确的结论的能力10、④⑨④⑥⑨④⑨⑦④⑨⑨CO2→C3→糖类(有机物)破坏了Ca2+的载体【解析】

分析甲图:甲细胞为植物细胞结构示意图,其中结构①~⑨依次为细胞膜、高尔基体、细胞核、线粒体、内质网、细胞质基质、核糖体、液泡和叶绿体。【详解】(1)甲图中具有双层膜结构的细胞器是④线粒体和⑨叶绿体。能够产生ATP的过程是细胞呼吸和光合作用,其场所分别④线粒体和⑥细胞质基质⑨叶绿体;含有核酸的细胞器有④线粒体(含少量DNA和RNA)、⑨叶绿体(含少量DNA和RNA)和⑦核糖体(含RNA);孟德尔遗传定律只适用于进行有性生殖的真核生物的核基因的遗传,因此不符合孟德尔遗传规律的遗传物质存在于④线粒体和⑨叶绿体中。(2)如果该图为洋葱根尖细胞,

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