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文档简介
2026届福建省龙岩市永定区湖坑中学生物八下期末联考试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。1.下列关于基因和染色体的叙述不正确的一项是()A.基因携带的遗传信息是可以改变的B.同种生物的不同个体,其遗传基因是完全相同的C.染色体主要由蛋白质和DNA组成D.男性精子中的X染色体和Y染色体决定后代的性别2.解释生物进化的原因,目前人们普遍接受的是达尔文的自然选择学说,以下关键词能正确概述自然选择学说内容的一组是①自然发生②物种不变③过度繁殖④环境污染⑤生存斗争⑥遗传、变异⑦适者生存A.①②③⑦ B.④⑤⑥⑦ C.①③④⑤ D.③⑤⑥⑦3.油松的生殖器官是A.花、果实、种子 B.果实和种子C.球果和种子 D.花和果实4.下列各组中属于相对性状的是A.水稻的早熟和小麦的早熟B.玉米的黄粒和圆粒C.人的卷发和直发D.狗的黄毛和卷毛5.下列关于微生物的说法,正确的是()A.青霉和曲霉都是单细胞真菌 B.细菌没有成形的细胞核,但有细胞壁C.制作泡菜和酸奶需用酵母菌 D.病毒比细菌小得多,有完整细胞结构6.关于生命的起源,下列叙述正确的是()①生命起源于非生命的物质②生命起源于陆地③原始大气的成分主要是水蒸气、氨、甲烷等④现在地球上不可能再形成原始生命A.①②③ B.①②④ C.①③④
D.②③④7.在探究“洗手对细菌真菌数量的影响”活动中,有“用手在培养基上轻轻按压”的步骤,这属于细菌真菌培养过程中的()A.制作培养基 B.消毒 C.接种 D.培养8.小明的父母是双眼皮,而小明却是单眼皮,这种现象说明了生物具有()A.适应性B.遗传性C.应激性D.变异性9.下列各项,构成生态系统的是()A.草原中的全部植物B.树林中的全部昆虫及它们的食物C.农田中的全部庄稼D.一个池塘及池塘中的全部生物10.下列实验中,实验材料与使用目的不相符的是()实验名称实验材料使用目的A绿叶在光下制造有机物酒精脱去叶中叶绿素B观察人的口腔上皮组织清水保持细胞正常形态C研究馒头在口腔中的变化碘液检验淀粉是否被消化D模拟研究酸雨对生物的影响食醋和清水配置模拟酸雨A.A B.B C.C D.D11.健步走是一项以促进身心健康为目的步行运动。下面关于“健步走”的叙述正确的是()A.健步走的动力来自骨骼肌收缩B.健步走只需要膝关节和踝关节的参与C.健步走的时间越长锻炼效果越好D.健步走的过程不需要循环系统参与12.图中的甲是某生态系统各成分之间关系示意图,乙是因某种原因导致在该食物网中三种生物体内有害物质相对含量的直方图,下列叙述正确的是()A.乙图中的c对应甲图中的生物是狼B.为了创造更大的经济价值,必须保护好b,把a全部杀掉C.甲图中生理过程①将光能转化为化学能,储存在有机物中D.在生理过程④中,分解者可以将有机物分解成无机物,供植物重新利用13.我国人民很早就学会了饲养家蚕来编织丝绸,其中有一道工序是将蚕茧用热水浸泡后缫(sāo)丝。请问:缫丝时,在茧内死亡的是哪一发育阶段的家蚕()A.幼虫 B.受精卵 C.蛹 D.成虫14.在人体的第二、第三道防线中均能发挥免疫作用的物质或细胞是()A.胃液 B.溶菌酶 C.吞噬细胞 D.淋巴细胞15.小璐的脸上长有漂亮的酒窝,控制这一形态结构的是()A.细胞膜B.细胞壁C.染色体D.细胞质16.下列途径不会造成艾滋病传播的是()A.握手,共进午餐 B.不正当性接触C.注射毒品 D.母乳哺婴17.一个战士训练时手臂受外伤,伤及静脉,血流不止,此时应采取的时止血措施是()A.压迫伤口近心端一侧的血管 B.压迫伤口远离心脏一侧的血管C.只用“创可贴”简单处理伤口即可 D.只用“红药水”处理伤口即可18.被称为“世界杂交水稻之父”的袁隆平院士,利用野生水稻与普通水稻杂交,培育出了高产的杂交水稻,袁隆平院士的杂交水稻育种利用的是A.生态系统多样性 B.物种多样性C.基因多样性 D.上述3种19.在进行“探究花生果实大小的变异,实验时,下列四种取样方法,正确的是()A.在大花生中选择最大的30粒,在小花生中选择最小的30粒B.在大花生中随机选择一粒,在小花生中随机选择一粒C.在大花生中随机抓一把,在小花生中随机抓一把D.在两种花生中分别随机取出30粒20.下列四种生物中,只由一个细胞构成,且没有成形细胞核的是()A.衣藻 B.酵母菌C.大肠杆菌 D.噬菌体21.唾液中的溶菌酶具有杀菌作用,与这种免疫属于同一类型的是()A.接种牛痘疫苗,预防天花 B.皮肤黏膜阻挡和消除异物C.器官移植引起的免疫排斥反应 D.花粉引起的过敏反应22.下列农业生产措施与所依据的生物学原理,对应不正确的是()A.幼苗带土移栽是为了保护幼根和根毛B.合理密植可充分利用光照,提高作物产量C.给植物及时排涝是促进根的光合作用D.给植物施肥主要是给植物提供含氮、磷、钾等无机盐23.关于动物运动的说法,正确的是()A.蛇四肢退化,靠肌肉收缩运动,爬行速度慢B.家鸽前肢变成翼,适于飞行C.青蛙的后肢发达,适合爬行D.蚯蚓没有骨骼,不能运动24.在下列动物中,不属于类人猿的是()A.猴子 B.大猩猩 C.黑猩猩 D.长臂猿25.长颈鹿脖子很长,按照达尔文的进化论,下列说法正确的是()A.因经常吃高处的树叶 B.生物的变异一般是有利生存的C.为了吃高处的树叶 D.环境对不同个体具有选择作用26.我国黄土高原曾有茂密的森林,后来变成了秃山,造成这种后果的主要原因是()A.北方寒流长期侵袭B.过度开发破坏了生态系统C.常年干旱,赤地千里D.地壳运动频繁27.原始生命诞生的摇篮是A.原始陆地 B.原始海洋 C.原始大气 D.土壤28.下列关于遗传病及其病因的说法中,错误的是()A.遗传物质发生改变引起的疾病B.遗传病不一定在患者出生时就表现出来C.可通过父母遗传给孩子的疾病D.健康的人都没有致病基因29.下列属于生态系统的是A.竹林里的竹子 B.竹子和大熊猫C.竹林中所有的生物 D.一片竹林30.膈是呼吸肌,同时也是区分不同动物类群的重要特征。下列动物中有膈的是A. B. C. D.31.下列生物的生殖方式哪一组属于无性生殖()①水螅的出芽生殖②豌豆的种子繁殖③月季的扦插繁殖④鱼的受精卵繁殖⑤细菌的分裂生殖⑥鸡的受精卵繁殖A.①②③ B.④⑤⑥ C.①③⑤ D.②④⑥32.“高空王子”阿迪力•吾守尔在衡山两峰间沿钢索迎着劲风,成功行走1.389KM,创下了新的基尼斯记录.可以推测其脑的结构中超常发达的是()A.大脑 B.小脑C.脑干 D.大脑皮层中的运动中枢33.人在吸气时,肺和肺内气压的变化是()A.肺扩张,肺内气压下降 B.肺扩张,肺内气压上升C.肺收缩,肺内气压下降 D.肺收缩,肺内气压上升34.雄鹿往往用鹿角作为争夺配偶的武器,按照达尔文进化论的观点,现代雄鹿角发达的原因是A.代代经常使用的关系B.自然选择的结果C.保卫自己的需要D.繁衍后代的需要35.一朵花中能够发育成果实的部位是()A.花蕊 B.子房 C.花药 D.受精卵36.下图表示的是生物进化示意图,请据图回答问题。(1)请把图中1—5所表示的动植物类别填写在下列横线上。[1]____________[3]____________(2)藻类植物生活在____________中,而最高等的被子植物大多生活在____________上。线形动物与鱼类相比,其结构____________(填“简单”或“复杂)。37.观鸟小组的同学对某自然保护区内的鸟类资源进行调研,记录到保护区中共有158种鸟类,其中雀形目鸟类109种。连续观察发现该保护区中有54种候鸟(有迁徙习性)、104种留鸟(无迁徙习性)。请回答下列问题:(1)观鸟小组采用_____(实验法、观察法)了解保护区内鸟类资源,使用______(望远镜、显微镜)观察鸟类的生活状态。(2)观鸟小组依据鸟的___________,发现了109种雀形目鸟类。根据_________将158种鸟类又分为留鸟和候鸟。(3)调查发现,该自然保护区的鸟类种数在逐年增加,说明________________是保护生物多样性最有效的措施。38.19世纪末英国工业迅速发展,此前,工业地区周围林木的树皮是浅色的,在树上栖息的尺蛾,主要是浅色蛾,少数是深色蛾,短短十几年以后,工厂排出的煤烟将树皮熏成了黑褐色,这时,这里的深色蛾变成了多数,而浅色蛾却成了少数。有人为探究这种现象,做了如下实验:将足够数量的深色蛾和浅色蛾进行标记,混合后均分两组放养于不同地方,一段时间后,将所释放的桦尺蛾尽量回收,统计其数目,结果如下表,请回答下列问题。项目/数据/类型工业区非工业区深色蛾浅色蛾深色蛾浅色蛾再回收率58%25%6%42%(1)桦尺蛾的发育经过了________,幼虫(桦尺蛾)、________、成虫(桦尺蛾)四个时期,这样的发育过程称为________。(2)在遗传学上,我们将桦尺蛾的体色称为________。根据达尔文的进化论,桦尺蛾原本就存在________的变异,经过激烈的生存斗争,最终达到________,不适应者被淘汰的结果。(3)若某个时期浅色桦尺蛾回收数量远远多于深色桦尺蛾,说明该地区环境污染________(填“严重”或“不严重”)。(4)如果把该地区已被熏黑的桦树所产生的种子,播种在另一个没有黑烟污染的新环境,则新长出桦树的树干颜色为________。39.阅读资料,回答问题某校有一位同学出现发烧、头疼、恶心和皮疹等症状,经校医诊断该同学患上水痘。水痘是一种呼吸道传染病,由水痘带状疱疹病毒感染引起,且通过空气和飞沫传播。校医建议:该同学到医院诊治,待痊愈后再返校;没有出过水痘且没有接种过水痘疫苗的同学及时接种;教室内喷洒消毒液。(1)从传染病的角度看,引起水痘的病毒称为___________________。(2)患水痘的同学痊愈后再返校,这在传染病措施中属于_____________________。(3)从免疫角度看,水痘疫苗属于_______________;它能刺激淋巴细胞产生相应的抗体。该抗体______________(选填“能”或“不能”)对乙肝病毒产生作用。40.资料分析:随着暑期的接近,同学们最讨厌的苍蝇、蚊子也如影随形,下图有两个可爱的小宝宝:小天使和小帅哥,由他们和蚊子发生了一系列的事情,请根据你所学的有关免疫与健康的知识给他们做出回答吧!(1)小天使这几天患了疟疾,在熟睡时,一只蚊子叮咬了他,然后又飞到隔壁咬了邻居的孩子小帅哥,结果致使小帅哥也患上了疟疾。在传染病传播的过程中,小天使属于_____,致使小帅哥生病的蚊子所携带的疟原虫属于_____。(2)疟疾在人群中传播,它具有_____和_____等特点。(3)小帅哥出生的第二天就接种了乙肝疫苗,接种的疫苗实际上就是_____,它可以诱导人体产生_____,以达到预防的目的。这种免疫类型属于_____免疫。(4)从传染病的预防措施看,消灭蚊子属于_____;健康人应加强体育锻炼,提高自身免疫力属于_____。(5)同学们学习了免疫与健康的知识,从切断传播途径的角度,制定一条在教室内预防传染病的具体措施_____。
参考答案1、B【解析】
细胞核中能被碱性染料染成深色的物质叫做染色体,它是由DNA和蛋白质两种物质组成,DNA是主要的遗传物质,它的结构像一个螺旋形的梯子。生物体的各种性状是由基因控制的,性状的遗传实质上是亲代通过生殖过程把基因传递给了子代,在有性生殖过程中,精子和卵细胞就是基因在亲子间传递的“桥梁”。男性的染色体是22对+XY,女性的染色体是22对+XX,在亲代的生殖细胞形成过程中,经过减数分裂,染色体彼此分离,男性产生两种类型的精子--含22+X染色体的精子和含22+Y染色体的精子。女性则只产一种含22+X染色体的卵细胞。【详解】基因所携带的遗传信息非常稳定,但是也有可能发生改变,如基因突变,故A正确;同种生物的不同个体,其遗传基因是不相同的,故B错误;细胞核中能被碱性染料染成深色的物质叫做染色体,染色体由DNA和蛋白质的组成,故C正确;男性的染色体是22对+XY,女性的染色体是22对+XX,在亲代的生殖细胞形成过程中,经过减数分裂,染色体彼此分离,男性产生两种类型的精子--含22+X染色体的精子和含22+Y染色体的精子。女性则只产一种含22+X染色体的卵细胞,男性精子中的“X”染色体和“Y”染色体决定后代的性别,故D正确。故选B。本题考查基因,染色体和DNA的关系,解题的关键是理解基因,DNA和染色体的关系,人体的性别决定。2、D【解析】试题分析:自然选择是生物在自然界中经过激烈的生存斗争,适者生存,不适时淘汰的过程,主要内容是过度繁殖,遗传变异,生存斗争,适者生存,只有有利变异的过个体经过生存斗争容易存活下来,并将这种有利变异遗传给下一代,不利变异的个体淘汰。自然选择的结果是生物的多样性和适应性。故选D。【考点定位】本题考查达尔文的自然选择学说的内容,难度适中,属于理解层面。3、C【解析】
裸子植物的主要特征是种子无果皮包被着,裸露。【详解】裸子植物的主要特征是:具有发达的根、茎、叶,用种子繁殖后代(种子在球果中)。没有真正的花,种子裸露,没有果皮包被,无果实。可见裸子植物没有花、果实这两个器官。油松属于裸子植物,生殖器官是球果和种子,C正确。故选:C明确裸子植物用种子繁殖,但没有真正的花和果实。4、C【解析】
生物体的形态特征、生理特征和行为方式叫做性状,同种生物同一性状的不同表现形式称为相对性状。如人的单眼皮和双眼皮。【详解】A、“水稻和小麦”是两种生物,因此“水稻的早熟和小麦的早熟”不属于相对性状,A错误;B、“玉米的黄粒和圆粒”,是两种性状,因此不属于相对性状,B错误;C、人的卷发和直发,是同种生物同一性状的不同表现形式,因此属于相对性状,C正确;D、狗的黄毛和卷毛是两种性状,因此不属于相对性状,D错误。解答此类题目的关键是理解掌握相对性状的概念。5、B【解析】
1、细菌的基本结构有细胞壁、细胞膜、细胞质和DNA集中的区域,没有成形的细胞核,没有叶绿体;真菌的基本结构有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核,没有叶绿体。2、病毒没有细胞结构,主要由内部的核酸和外部的蛋白质外壳组成,不能独立生存,只有寄生在活细胞里才能进行生命活动。【详解】A、青霉和曲霉都是多细胞真菌,利用孢子繁殖后代,A错误;B、细菌的基本结构有细胞壁、细胞膜、细胞质和DNA集中的区域,没有成形的细胞核,没有叶绿体,B正确;C、制作泡菜和酸奶利用的都是乳酸菌,而不是酵母菌,C错误;D、病毒没有细胞结构,它不能独立生活,只能寄生在活细胞里,D错误。解答此类题目的关键是熟知病毒、细菌、真菌的结构。6、C【解析】
随着认识的不断深入和各种不同的证据的发现,人们对生命起源的问题有了更深入的研究,其中化学起源说是被广大学者普遍接受的生命起源假说。【详解】①化学起源学说认为,生命起源于非生命物质,①正确;②原始地球的温度很高,地面环境与现在完全不同:天空中赤日炎炎、电闪雷鸣,地面上火山喷发、熔岩横流;从火山中喷出的气体,如水蒸气、氨、甲烷等构成了原始的大气层,可见,原始大气中不含氧气,在紫外线、天空放电、火山爆发所放出的能量、宇宙间的宇宙射线的作用下,空气中的无机物经过复杂的化学变化转化形成了一些有机小分子物质物,于是随倾盆大雨从天而降,汇集入原始海洋。在原始海洋中,经过上万年后这些有机小分子长期累积并相互作用,形成了比较复杂的有机大分子物质,如原始的蛋白质、核酸等。这些物质并逐渐形成了与海水分离的原始界膜,构成了相对独立的体系。一旦这些物质拥有了个体增殖和新陈代谢也就意味产生了生命。可见生命起源于原始海洋,②错误;③原始大气的成分主要是水蒸气、氨气、甲烷等构成了原始的大气层,原始大气中不含氧气,③正确;④现代地球不可能再形成原始生命了,因为已经不具备当时的条件了,④正确,可见C符合题意。生命的起源的知识,是考试的重点内容,要注意理解和掌握,注意灵活答题。7、C【解析】
此题考查的知识点是培养细菌、真菌的-般方法。解答时可以从培养细菌、真菌的方法步骤方面来切入。【详解】在探究“洗手对细菌真菌数量的影响”活动中,首先要配制含有营养物质的培养基,可以用牛肉汁加琼脂熬制,然后把培养基和所有用具进行高温灭菌,以防杂菌对实验的干扰,为防止高温杀死细菌、真菌,要等冷却后,在进行接种,接种后放在温暖的地方进行恒温培养。注意:定期观察并详细记录实验现象。在探究“洗手对细菌真菌数量的影响”活动中,有“用手在培养基上轻轻按压”的步骤,这属于细菌真菌培养过程中的接种。故选:C。理解掌握细菌真菌培养的步骤是解题的关键。8、D【解析】“小明的父母是双眼皮,而小明却是单眼皮”,体现了亲子代之间在性状上的差异性,因此这种现象说明了生物具有变异性。9、D【解析】草原中的全部植物,只有生产者,没有消费者、分解者,也没有环境部分,因此都不属于生态系统,A不符合题意;
树林中的全部昆虫及它们的食物,只有部分消费者,没有其它消费者、生产者、分解者,也没有环境部分,因此都不属于生态系统,B不符合题意;
农田中的全部庄稼,只有部分生产者,没有其它消费者、生产者、分解者,也没有环境部分,因此都不属于生态系统,C不符合题意;
一个池塘及池塘中的全部生物即包括了环境,又包括了此环境中所有的生物,因此属于生态系统,D符合题意。10、B【解析】
实验设置中的每一个步骤都是针对某一问题而设置的,都是有一定作用和目的。(1)《绿叶在光下制造有机物》的实验步骤:暗处理→部分遮光→光照→摘下叶片→酒精脱色→漂洗加碘→观察颜色,酒精溶解叶片中的叶绿素。(2)观察人口腔上皮细胞时,在载玻片上滴的是生理盐水,是为了维持细胞原有的形态。(3)淀粉有遇到碘液变蓝的特性,因此用碘液来检验淀粉。(4)酸雨是PH<5.6的雨水,用食醋和清水配制模拟酸雨。【详解】A.绿叶在光下制造有机物的实验中,把叶片放入盛有酒精的烧杯中隔水加热,目的是脱掉叶片中的叶绿素,A正确。B.观察人体口腔上皮细胞时,在制作临时装片时在载玻片上滴的是生理盐水而不是清水,是为了保持细胞的正常形态,如果滴加清水口腔上皮细胞会吸水涨破而影响观察,B错误。C.探究馒头在口腔中的变化实验中,由于遇碘变蓝是淀粉的特性,因此用碘液检验淀粉是否被消化,C正确。D.在模拟探究酸雨对生物的影响试验中,用食醋和清水配制模拟酸雨,并用PH试纸测定PH约等于4,D正确。故选:B。明确每一个实验各步骤的作用是解答此类题目的关键。11、A【解析】
(1)人体的任何一个动作,都是在神经系统的支配下,由于骨骼肌收缩,并且牵引了所附着的骨,绕着关节活动而完成的。
(2)运动并不仅靠运动系统来完成。运动还需要神经系统的控制和调节。运动需要能量的供应,因此还需要消化系统、呼吸系统、循环系统等系统的配合。【详解】骨骼肌有受刺激而收缩的特性,当骨骼肌受神经传来的刺激收缩时,就会牵动着它所附着的骨,绕着关节活动,于是躯体就产生了运动,骨骼肌收缩是运动形成的动力,A正确;
人体完成一个运动都要有神经系统的调节,有骨、骨骼肌、关节的共同参与,多组肌肉的协调作用,才能完成,B错误;
健步走时,并非时间越长锻炼效果越好,要适度运动才行,C错误;
运动并不仅靠运动系统来完成。还需要神经系统调节以及消化系统、呼吸系统、循环系统等系统的配合,而不是运动仅靠运动系统来完成,D错误。明确在运动中骨、关节、骨骼肌的配合是解题的关键。12、D【解析】
(1)环境中影响生物生活的各种因素叫生态因素,分为非生物因素和生物因素。非生物因素包括:光、温度、水、空气、土壤等。生物因素是指环境中影响某种生物个体生活的其他所生物。
(2)图甲中植物、动物的呼吸作用释放二氧化碳,因此①、③是呼吸作用;光合作用吸收二氧化碳,因此②是光合作用;残枝、败叶、尸体、粪便等可以细菌真菌等分解产生二氧化碳,因此④是分解作用。乙是因某种原因导致在该食物网中三种生物体内有害物质相对含量的直方图。【详解】A.甲图中食物链为:草→羊→狼,有毒物质沿着食物链逐级增加,所以乙图中食物链为:c→b→a,因此乙图中的c对应甲图中的生物是草,A错误。B.为了创造更大的经济价值,保护b羊而把a狼全部杀掉,容易破坏生态平衡,B错误。C.植植物的光合作用能把无机环境中的二氧化碳和水转化成有机物,实现了从无机环境到有机环境的物质循环,甲图中的②是光合作用,能将光能转化为化学能,固定在有机物中,C错误。D.在生理过程④中,分解者细菌和真菌,将枯枝落叶中的有机物分解成无机物,供植物重新利用,D正确。故选D。解答此类题目的关键是理解生态系统的物质循环和能量流动特点。13、C【解析】
(1)昆虫的完全变态发育经过卵、幼虫、蛹和成虫四个时期,幼虫与成虫在形态结构和生活习性上明显不同,差异很大,如蝴蝶、蜜蜂、家蚕。
(2)昆虫的不完全变态发育经过卵、若虫、成虫三个时期,幼虫和成虫的形态结构、生活习性相似,只是大小、翅膀有无、生殖器官等发育成度不同。如蟋蟀、蝗虫等。【详解】家蚕的发育属于完全变态发育,经过卵、幼虫、蛹和成虫等4个时期。家蚕是幼虫期,幼虫发育成熟后,吐丝作茧,吐完丝,蚕的幼虫化为不食不动的蛹。好像是“死”了,其实没死,蛹过一段时间就羽化为蚕蛾(成虫)。因此“缫丝时”,在茧内死亡的是“蛹”阶段的家蚕。解答此类题目的关键是理解掌握家蚕的发育过程和特点。14、C【解析】人体的防卫功能由三道防线组成。第一道防线由皮肤和粘膜组成;体液中的杀菌物质和吞噬细胞组成人体的第二道防线;第三道防线由免疫器官、免疫细胞借助于血液循环和淋巴循环组成,只对特定的病原体起作用,是特异性免疫,包括细胞免疫和体液免疫。所以在人体的第二、第三道防线中均能发挥免疫作用的物质或细胞是吞噬细胞。15、C【解析】
此题考查的知识点是基因控制性状。解答时可以从染色体的概念、组成、DNA的分子结构特点、基因的概念方面来切入。【详解】染色体是细胞核中容易被碱性染料染成深色的物质,染色体是由DNA和蛋白质两种物质组成,DNA是遗传信息的载体,主要存在于细胞核中,DNA上决定生物性状的小单位,叫基因。基因决定生物的性状。一条染色体由一个DNA分子组成,一个DNA分子上有许多个基因。因此小璐的脸上长有漂亮的酒窝,控制这一性状的是基因,基因位于染色体上。解答此类题目的关键是理解基因控制生物的性状。16、A【解析】
艾滋病全称为获得性免疫缺陷病毒综合征,是由人类缺陷病毒(HIV)引起的一种严重威胁人类健康的传染病。HIV主要存在于感染者和病人的血液、精液、阴道分泌物、乳汁中;因此艾滋病的传播途径主要有:性传播、静脉注射吸毒、母婴传播、血液及血制品传播等;但是,交谈、握手拥抱、礼节性亲吻、同吃同饮、共用厕所和浴室、共用办公室、公共交通工具、娱乐设施等日常生活接触不会传播HIV。【详解】A、“握手,共进午餐”不是艾滋病的传播途径,因此“握手,共进午餐”不会造成艾滋病传播,A符合题意;BCD、不正当性接触、注射毒品、母乳哺婴,都是艾滋病的传播途径,因此都会造成艾滋病传播,BCD不符合题意。故选:A。解答此题的关键是理解掌握艾滋病的传播途径。17、B【解析】
三种血管的出血特点和止血方法:出血类型出血特点止血方法动脉出血颜色鲜红,血流较快,常呈喷射状可用止血带或绷带在近心端止血静脉出血颜色暗红,血液较缓,可用指压法或止血带在远心端止血毛细血管出血颜色红色,血液缓慢渗出可自然止血,也可用创可贴包扎伤口【详解】静脉出血,可用指压法或止血带在远心端止血。因此一个战士训练时手臂受外伤,伤及静脉,血流不止,此时应采取的暂时止血措施是压迫伤口远心端一侧的血管。故选B。理解掌握出血的初步护理常识和注意事项是解答此题的关键。18、C【解析】
生物多样性通常有三个层次的含义,即生物种类的多样性、基因的多样性和生态系统的多样性。【详解】基因的多样性是指物种的种内个体或种群间的基因变化,不同物种(水稻和小麦)之间基因组成差别很大,同种生物如野生水稻和普通水稻之间基因也有差别,每个物种都是一个独特的基因库。我国动物、植物和野生亲缘种的基因多样性十分丰富,为动植物的遗传育种提供了宝贵的资源。如我国科学家袁隆平用野生水稻与普通水稻杂交,培育出了高产的杂交水稻,表明生物基因的多样性是培育农作物新品种的基因库。故选C。19、D【解析】
此题考查抽样检测法的概念和样本的大小与总体的关系。抽样时应当尽量避免主观因素的影响。抽样检测样品数量越多,总体就越接近真实情况。【详解】不能对检测对象逐一检查时,可以从检测对象总体中抽取少量个体作为样本,这样检测的结果能够反映总体的情况,这种方法叫做抽样检测法。为了使抽样检测的结果接近总体真实情况,抽样时应当尽量避免主观因素的影响。为了提高实验的准确性,样品要有足够的数量并随机取,建议不要少于30粒。
故选:D用1粒种子做实验,结果具有很大的偶然性,不足以说明问题。为了使实验结果准确可靠,应多选种子,并取平均值。20、C【解析】
常考查的真核生物:绿藻、衣藻、真菌(如酵母菌、霉菌、蘑菇)、原生动物(如草履虫、变形虫)及动、植物。
常考查的原核生物:蓝藻(如颤藻、发菜、念珠藻、蓝球藻)、细菌(如乳酸菌、硝化细菌、大肠杆菌等)、支原体、放线菌。
另外,病毒既不是真核生物,也不是原核生物。【详解】衣藻是单细胞藻类植物,细胞内有真正的细胞核,属于真核生物,A不符合题意;
酵母菌是单细胞真菌,细胞内有真正的细胞核,属于真核生物,B不符合题意;
大肠杆菌是细菌,属于单细胞个体,细胞内没有成形的细胞核,属于原核生物,C符合题意;
噬菌体是病毒,没有细胞结构,D不符合题意。本题考查单细胞生物的种类,对于此类试题,考生需要掌握一些常考的生物所属的类别,特别是原核生物,包括蓝藻、细菌、支原体、衣原体、放线菌,其中对于细菌的判断,要掌握技巧,一般在菌字前有“杆”、“球”、“螺旋”和“弧”等字样的都为细菌。21、B【解析】
1、人体免疫系统有三道防线:第一道防线是皮肤、黏膜及其分泌物;第二道防线是吞噬细胞、杀菌物质以及炎症反应;第三道防线是特异性免疫,包括体液免疫和细胞免疫。2、唾液中的溶菌酶具有杀菌作用,属于第一道防线。【详解】A、接种牛痘疫苗,预防天花属于特异性免疫,是人的第三道防线,A错误;B、皮肤黏膜阻挡和清除异物属于第一道防线,B正确;C、器官移植引起的免疫反应属于细胞免疫,属于第三道防线,C错误;D、花粉引起体内毛细血管扩张,属于过敏反应,属于第三道防线,D错误。本题考查免疫调节的相关知识,意在考查学生的识记能力和判断能力,运用所学知识综合分析问题和解决问题的能力22、C【解析】
(1)光合作用是绿色植物通过叶绿体,利用光能,把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物,并且释放出氧气的过程。(2)呼吸作用是指细胞内的有机物在氧的参与下被分解成二氧化碳和水,同时释放出能量的过程。【详解】A.幼苗带土移栽是为了保护幼根和根毛,提高幼苗的成活率,正确。B.合理密植可充分利用光照,让植物充分进行光合作用,提高作物产量,正确。C.给植物及时排涝是促进根的呼吸作用,错误。D.植株生长需要施肥,主要是给植物提供无机盐,植物在一生中需求量最大的是含氮、含磷和含钾的无机盐,正确。故选C。解答此类题目的关键是理解掌握光合作用、呼吸作用等知识在实际生产、生活中的应用。23、B【解析】
在不同环境中生活的动物,它们的运动方式也不同。按照其生活环境来说,主要有以下三类:第一类,水中生活的动物,大多数都是以游泳的方式,通过鳍或身体附肢的摆动产生动力,克服水的阻力产生运动;第二类,陆地生活的动物,爬行、行走、奔跑、跳跃是主要运动方式,主要依靠身体附肢的活动,完成各种运动;第三类,空中飞行的动物,依靠翅膀的扇动,产生向上和向前的动力,完成飞行。动物的运动,增加了动物的活动范围,有利于找到更适合的生存空间,能够快速找到较多食物和配偶,也有利于快速躲避敌害,保护自己,不同的动物运动方式不同(跳跃、奔跑、游泳、攀援),但是运动方式总是与其生存环境相适应。【详解】A.蛇四肢退化,靠肌肉收缩运动,爬行速度迅速,A错误。B.家鸽前肢变成翼,适于飞行,B正确。C.青蛙的后肢发达,适合跳跃,C错误。D.蚯蚓没有骨骼,靠体壁发达的肌肉与刚毛配合完成蠕动,D错误。本题考查了动物的运动形式,考生需识记常见动物的运动形式。24、A【解析】
常见的四种类人猿是黑猩猩、猩猩、大猩猩、长臂猿,据此答题。【详解】人和类人猿是近亲,有共同的原始祖先,是森林古猿。类人猿没有尾巴、颊囊和屁股上的胼胝,常见的四种类人猿是黑猩猩、猩猩、大猩猩、长臂猿,猴子不属于类人猿,可见A符合题意。25、D【解析】
达尔文认为,在生存斗争中,具有有利变异的个体,容易在生存斗争中获胜而生存下去.反之,具有不利变异的个体,则容易在生存斗争中失败而死亡.这就是说,凡是生存下来的生物都是适应环境的,而被淘汰的生物都是对环境不适应的,这就是适者生存。【详解】达尔文认为,古代的长颈鹿存在着颈长和颈短、四肢长和四肢短的变异,这些变异是可以遗传的,四肢和颈长的能够吃到高处的树叶,就容易生存下去,并且繁殖后代;四肢和颈短的个体,吃不到高处的树叶,当环境改变食物缺少时,就会因吃不到足够的树叶而导致营养不良,体质虚弱,本身活下来的可能性很小,留下后代的机会就更少,经过许多代以后,四肢和颈短的长颈鹿就被淘汰了,这样,长颈鹿一代代的进化下去,就成了今天我们看到的长颈鹿;因此现代长颈鹿的脖子很长,是环境对不同个体的选择作用,D符合题意。长颈鹿的形成过程:长颈鹿产生长颈、短颈变异→环境选择→长颈个体得以生存→逐代积累→现代的长颈鹿。26、B【解析】A、北方寒流的侵袭不是导致黄土高原变成荒山秃岭的主要原因,故错误.B、黄土高原因人们对植被的过度开垦,使生物的数量发生变化,导致自我调节能力下降,才变成荒山秃岭的,故正确.C、黄土高原没有出现长年旱灾,赤地千里的现象,故错误.D、黄土高原变成荒山秃岭的原因是植被过度的开垦,不是地壳运动,故错误.故选:B.27、B【解析】
随着认识的不断深入和各种不同的证据的发现,人们对生命起源的问题有了更深入的研究,其中化学起源说是被广大学者普遍接受的生命起源假说。【详解】化学起源学说认为:原始地球的温度很高,地面环境与现在完全不同:天空中赤日炎炎、电闪雷鸣,地面上火山喷发、熔岩横流;从火山中喷出的气体,如水蒸气、氨、甲烷等构成了原始的大气层,与现在的大气成分明显不同的是原始大气中没有游离的氧;原始大气在高温、紫外线以及雷电等自然条件的长期作用下,形成了许多简单的有机物,随着地球温度的逐渐降低,原始大气中的水蒸气凝结成雨降落到地面上,这些有机物随着雨水进入湖泊和河流,最终汇集到原始的海洋中。原始的海洋就像一盆稀薄的热汤,其中所含的有机物,不断的相互作用,形成复杂的有机物,经过及其漫长的岁月,逐渐形成了原始生命。可见生命起源于原始海洋,B正确。掌握原始生命的起源过程是本题解题关键。28、D【解析】
本题考点:遗传病及其遗传过程。【详解】遗传病是由于遗传物质发生改变而引起的疾病,或者是由致病基因所控制的疾病,A正确;
遗传病有的却要到身体发育至一定阶段后才能产生,如遗传性小脑运动失调,要到35岁左右才发病;秃发是在成人后发病,B正确;
父母的性状遗传给子女是通过生殖细胞包括精子和卵细胞传递,C正确;
一对基因中一个基因是显性、一个是隐性致病基因时,则不会患遗传病,表现正常。因此携带致病基因,但表现出健康,D错误。29、D【解析】
在一定区域内生物和它所生活的环境就形成一个生态系统。它包括生物部分和非生物部分。生物部分包括植物、动物、细菌真菌等微生物,非生物部分包括阳光、空气、水、土壤、温度等,只有生物不叫生态系统,只有环境也不叫生态系统。据此可以解答本题。【详解】A、竹林中的竹子,只包括了生物部分的部分植物,没有其它生物,也没有环境部分,不能构成一个完整的生态系统,A不符合题意。B、竹子和大熊猫只包括了生物部分的部分植物和动物,没有其它生物,也没有环境部分,不能构成一个完整的生态系统,B不符合题意。C、竹林中的所有生物,只有生物部分,没有环境部分,不能构成一个完整的生态系统,C不符合题意。D、一片竹林,既包括了竹林所在的环境,又包括了此环境中的所有生物,符合生态系统的概念,D符合题意。故选:D只要熟练掌握了生态系统的概念,仔细分析选项中的内容是否符合生态系统的概念,即可正确答题。30、C【解析】【分析】哺乳动物一般具有胎生哺乳,体表被毛覆盖有保温作用,体腔内有膈,牙齿分为门齿、臼齿、犬齿,心脏四腔,用肺呼吸,体温恒定等特征【详解】金鱼属于鱼类,青蛙属于两栖动物,家鸽属于鸟类,体内都无膈,A、B、D错误;狮子具有胎生哺乳的特点,属于哺乳动物,体腔内有膈,C正确。【点睛】掌握各种动物的特征是解题的关键。31、C【解析】①水媳的出芽生殖、③月季的扦插繁殖;、⑤细菌的分裂生殖属于无性生殖;②豌豆的种子繁殖、④鱼的受精卵繁殖、⑥鸡的受精卵繁殖属于有性生殖。故本题选C。32、B【解析】
中枢神经系统包括脑和脊髓,脑包括大脑、小脑和脑干。小脑的主要功能是协调运动,维持身体的平衡。【详解】大脑里有许多调节人体生命活动的高级中枢,躯体运动中枢、躯体感觉中枢、视觉中枢、听觉中枢以及人类特有的语言中枢,与身体的平衡性无关,A不符合题意;
小脑的主要功能是协调运动,维持身体的平衡,B符合题意;
脑干中有许多能够调节人体基本生命活动的中枢,如呼吸中枢和心血管运动中枢等。如果脑干受到损伤,将直接影响呼吸和心脏的活动甚至危及生命。与身体的协调性无关,C不符合题意;
大脑皮层中的运动中枢是管理身体对侧运动的,D不符合题意。对于脑和脊髓的功能,可结合着脑和脊髓的结构特点来掌握。33、A【解析】
呼吸运动是指人体胸廓有节律的扩大和缩小的运动,包括吸气过程和呼气过程。【详解】吸气时:肋间肌收缩时,肋骨向上向外运动,使胸廓的前后径和左右径都增大,同时膈肌收缩,膈顶部下降,使胸廓的上下径都增大这样胸廓的容积就增大,肺也随着扩张,导致肺内的容积增大,肺内的气压低于外界大气压,外界空气通过呼吸道进入肺,完成吸气的过程,可见,人在吸气时,肺扩张,肺内气压下降,外界气体入肺,A正确。故选A。吸气和呼气的实现,都是由于呼吸肌的收缩和舒张造成肺内与外界存在气压差。34、B【解析】
自然界中的生物,通过激烈的生存斗争,适应者生存下来,不适应者被淘汰掉,这就是自然选择。【详解】达尔文认为,古代的雄鹿的鹿角存在着发达和不发达的变异,雄鹿之间为争夺配偶要进行生存斗争。在生存斗争中,有发达鹿角的个体能够得到配偶并把这种变异遗传下去,没有发达鹿角的个体因争夺不到配偶,其变异就不会遗传下去;经过一代代的进化下去,就成了今天的有发达鹿角的雄鹿。
故选:B。生物的变异是随机产生的,是不定向的,而选择则是定向的,选择的过程实质上是一个淘汰的过程。35、B【解析】
一朵完整的花经过传粉、受精后,子房发育成果实。【详解】一朵完整的花经过传粉、受精后,花萼、花瓣、雄蕊、柱头等结构逐渐凋落,只有子房逐渐膨大,发育成果实,子房壁发育成果皮,胚珠发育成种子,胚珠里面的受精卵发育成胚,B正确。解题的关键要明确果实和种子的形成过程。36、爬行动物裸子植物水陆地简单【解析】
生物进化的总体趋势是从简单到复杂,从低等到高等,从水生到陆生。可结合生物的进化树来解答。图中,1是爬行类;2是鸟类;3是裸子植物;4是环节动物;5是蕨类植物。【详解】如图生物进化树
(1)由两幅图对比可知,1是爬行类;2是鸟类;3是裸子植物;4是环节动物;5是蕨类植物。
(2)从图中可以看出藻类植物是最低等的植物,生活在水中。图中最高等植物是被子植物,它们大多生活在陆地上,这和藻类植物相比,其结构复杂,适应能力强,是植物界中种类最多,分布最广的一个类群。线形动物与鱼类比较,线形动物结构简单。生物进化的总体趋势是从简单到复杂,从低等到高等,从水生到陆生。这部分知识是重点,在考试中经常出现,要注意熟练掌握和应用。37、观察法望远镜形态特征和生活习性有无迁徙建立自然保护区【解析】【分析】观察是科学探究的一种基本方法。观察法是在自然状态下,研究者按照一定的目的和计划,用自己的感官外加辅助工具,对客观事物进行系统的感知、考察和描述,以发现和验证科学结论。【详解】(1)通过题目提供的信息可知,观鸟小组采用观察法了解保护区内鸟类资源。在观察鸟类的生活状态时,可使用的仪器是望远镜。
(2)该小组对鸟类进行归类时,依据形态特征和生活习性,发现了109种雀形目鸟类。根据有无迁徙将158种鸟类又分为留鸟和候鸟。
(3)通过调查发现,该自然保护区的鸟类种数在逐年增加,说明建立自然保护区是保护生物多样性最有效的措施。【点睛】解答此类题目的关键是提高学生分析、处理信息的能力,了解生物多样性的保护措施。38、卵蛹完全变态性状体色不同适应者生存不严重浅色【解析】
达尔文认为,在生存斗争中,具有有利变异
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