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文档简介

2026届四川省成都经开区实验中学高一生物第二学期期末达标检测试题注意事项1.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回.2.答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置.3.请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符.4.作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案.作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效.5.如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗.一、选择题:(共6小题,每小题6分,共36分。每小题只有一个选项符合题目要求)1.下列关于某二倍体动物细胞分裂的叙述错误的是()①若正常分裂的细胞中有2条Y染色体,则该细胞一定不是初级精母细胞②若正常细胞分裂后期有10条染色体,则该细胞的分裂方式为减数分裂③若正常分裂的细胞内基因A和A正在分别移向细胞两极,则该细胞处于有丝分裂后期④32P标记的细胞在31P培养液中进行有丝分裂,在第一次分裂后期有一半染色体含有32P标记A.①② B.③④ C.①③ D.②④2.若要得到10000只小鸡,理论上至少需要卵原细胞和精原细胞的个数各是A.10000和2500 B.2500和10000C.10000和40000 D.40000和100003.隔离的本质是A.基因不能自由交流 B.生殖隔离C.地理隔离 D.种群基因频率改变4.如图表示细胞进行有丝分裂的过程中每条染色体上DNA数目随时间的变化。下列有关说法错误的是A.动植物细胞有丝分裂的区别主要体现在BC段和EF段B.AB段细胞中核糖体功能最为活跃,该阶段细胞有适度的生长C.D时形成了新的核膜,导致每个细胞核中的染色体数目减半D.CD段染色体形态清晰、数目稳定,是观察染色体数目的最佳时期5.用纯种高茎豌豆与纯种矮茎豌豆作杂交实验时,必需A.以高茎作母本,矮茎作父本B.以矮茎作母本,高茎作父本C.对母本去雄,授以父本花粉D.对父本去雄,授以母本花粉6.在同一生物体内,下列有关叙述错误的是()A.不同DNA分子中,可能储存有相同的遗传信息B.不同组织的细胞中,可能有相同的基因进行表达C.不同tRNA分子中,可能含有相同的密码子D.不同核糖体中,可能翻译出相同的多肽二、综合题:本大题共4小题7.(9分)据图回答下列问题:(1)此图表示遗传信息的传递规律,在遗传学上称为_____法则。(2)图中标号②表示____过程;⑤表示____过程。(3)图中④表示____过程。(4)图中过程③的模板是_____,该过程的场所是____。(5)如果DNA分子一条链(a链)的碱基排列顺序是······ACGAT······那么,在进行②过程中,以a链为模板形成的子链的碱基顺序是____________。(6)基因对性状的控制有两条途径:一是通过控制酶的合成来控制代谢过程,进而控制生物体的性状;二是通过控制蛋白质的_____直接控制生物体的性状。8.(10分)完成下面的概念图。A___________________

B_______________________C___________________D___________________

E_______________________F___________________G____________________

H___________________9.(10分)马鹿生活在草原上,以各种草、树叶、嫩枝、树皮和果实等为食。请回答下列有关问题:(1)马鹿种群中有许多不同的相对性状,说明变异具有______________。经研究发现,马鹿等植食性动物有较为发达的盲肠,这是_______的结果,该过程_____(填“是”或“不是”)定向的。(2)马鹿的尾有钝圆和细长两种表现型,由位于常染色体上的基因控制。已知钝圆尾马鹿和细长尾马鹿交配,其后代全为钝圆尾个体。某马鹿种群中的雌雄比例为1∶1,纯合钝圆尾、细长尾马鹿分别占50%、10%,则该马鹿种群随机交配,后代中杂合钝圆尾雄马鹿出现的概率是______。若在一定时期内,细长尾基因频率没有发生改变,则说明该种群______(填“有”或“没有”)发生进化。(3)狼是马鹿的天敌,二者进行“军备竞赛”,导致生存能力都有显著提高,这是生物与生物之间_________________的结果。10.(10分)图1表示细胞分裂的不同时期染色体数与核DNA数比例的变化关系;图2表示某动物处于细胞分裂不同时期的图像。请据图回答:(1)图1中BC段形成的原因是___________,DE段形成的原因是______________。(2)图2中__________________细胞处于图1中的CD段。(3)图2中具有同源染色体的___________细胞,乙细胞中的①和②组成________,①和④是____________,甲细胞中有________个染色体组。(4)图2中丙细胞含有_____条染色单体,该细胞处于____________期。(5)图2中丁细胞的名称为______________,如果丁细胞中的M为X染色体,则N—定是________。若M的姐妹染色单体上出现等位基因,其原因是发生了_______________。11.(15分)水稻是我国最重要的粮食作物。稻瘟病是由稻瘟病菌(Mp)侵染水稻引起的病害,严重危害我国粮食生产安全。与使用农药相比,抗稻瘟病基因的利用是控制稻瘟病更加有效、安全和经济的措施。(1)水稻对Mp表现出的抗病与感病为一对相对性状,为判断某抗病水稻是否为纯合子,可通过观察其自交子代是否发生______来确定。(2)现有甲(R1R1r2r2r3r3)、乙(r1r1R2R2r3r3)、丙(r1r1r2r2R3R3)三个水稻抗病品种。抗病(R)对感病(r)为显性,三对抗病基因位于不同染色体上。为了在较短时间内将甲、乙、丙三个品种中的抗病基因整合,选育新的纯合抗病植株(R1R1R2R2R3R3),请完善下列育种步骤:①甲×乙,得到F1;②将F1的花药离体培养,获得______植株幼苗;③用一定浓度的______处理幼苗,筛选R1R1R2R2r3r3植株;④R1R1R2R2r3r3×丙,得到F2;⑤将F2再通过②③过程,筛选出植株R1R1R2R2R3R3,理论上讲,该纯合抗病植株所占的比例为______。(3)研究发现,水稻的抗病表现不仅需要白身抗病基因(R1、R2、R3等)编码的蛋白,也需要Mp基因(A1、A2、A3等)编码的蛋白。只有R蛋白与相应的A蛋白结合(例如R1蛋白与A1蛋白结合……),抗病反应才能被激活。若基因型为R1R1r2r2R3R3和r1r1R2R2R3R3的水稻,被基因型为a1a1A2A2a3a3的Mp侵染,推测这两种水稻的抗病性表现依次为______、_____。(4)研究人员每年用Mp(A1A1a2a2a3a3)人工接种水稻品种甲(R1R1r2r2r3r3),几年后甲品种丧失了抗病性,检测水稻的基因未发现变异。推测甲品种抗病性丧失的原因是______。(5)水稻种植区的Mp是由不同基因型组成的群体。大面积连续种植某个含单一抗病基因的水稻品种,将会引起Mp种群______,使该品种抗病性逐渐减弱直至丧失,无法在生产中继续使用。

参考答案一、选择题:(共6小题,每小题6分,共36分。每小题只有一个选项符合题目要求)1、B【解析】

试题分析:若正常分裂的细胞中有2条Y染色体,则该细胞一定不是初级精母细胞,可能是处于有丝分裂后期或减数第二次分裂后期的细胞,①正确;若正常细胞分裂后期有10条染色体,则为减数分裂第二次分裂后期,②正确;若正常分裂的细胞内基因A和A正在分别移向细胞两极,则该细胞处于有丝分裂后期或减数第二次分裂后期,也可能为减数第一次分裂后期,③错误;DNA具有半保留复制的特点,32P标记的细胞在31P培养液中进行有丝分裂,在第一次分裂后期所有染色体均含有32P标记,④错误;所以选B。考点:本题考查细胞分裂的相关知识,意在考查考生能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系,形成知识网络的能力。2、A【解析】

精子的形成过程:1个精原细胞→1个初级精母细胞→2个次级精母细胞→4精细胞→4个精子。

卵细胞的形成过程:1个卵原细胞→1个初级卵母细胞→1个次级卵母细胞+1个第一极体→1个卵细胞+3个第二极体。【详解】由以上精子和卵细胞的形成过程可知,1个精原细胞减数分裂能形成4个精子,而1个卵细胞减数分裂只能形成1个卵细胞,所以要用人工方法孕育出10000只小鸡,从理论上推算,至少需要10000个卵原细胞和2500精原细胞。故选:A。易错点:一个精原细胞经过减数分裂可以形成四个精子,而一个卵原细胞经过减数分裂只能形成一个卵细胞,其余三个第二极体最终退化。3、A【解析】

隔离是新物种形成的必要条件,常见的类型有生殖隔离和地理隔离。【详解】隔离是指不同种群之间的个体在自然条件下,基因不能自由交流的现象,所以本题答案为A。4、C【解析】

该图的纵坐标表示每条染色体上的DNA数目,AB表示间期,BC表示前期,CD表示中期,DE表示后期,EF表示末期。【详解】A、动植物细胞有丝分裂的区别主要体现在前期和末期,A项正确;

B、AB段细胞要合成大量的蛋白质,该阶段核糖体功能最为活跃,并且细胞有适度的生长,B项正确;

C、D时发生了着丝点分裂,而不是产生了新的核膜,有丝分裂形成的每个细胞核中的染色体数目与体细胞核中染色体数目相同,C项错误;

D、CD段为有丝分裂中期,此时染色体整齐地排列在赤道板上,染色体形态清晰、数目稳定,是观察染色体数目的最佳时期,D项正确。

故选C。5、C【解析】

1、孟德尔杂交实验过程(人工异花授粉过程)为:去雄(在花蕾期去掉雄蕊)→套上纸袋→人工异花授粉(待花成熟时,采集另一株植株的花粉涂在去雄花的柱头上)→套上纸袋。2、孟德尔遗传实验中,既进行了正交实验,也进行了反交实验。【详解】A孟德尔遗传实验中,既进行了正交实验,也进行了反交实验,因此不一地要以高茎作母本,矮茎作父本,A错误;B孟德尔遗传实验中,既进行了正交实验,也进行了反交实验,因此不一地要以矮茎作母本,高茎作父本,B错误;C用豌豆做杂交实验时,要对母本去雄,授予父本的花粉,C正确;D用豌豆做杂交实验时,要对母本去雄,授予父本的花粉,D错误;故选C。6、C【解析】

本题是对遗传信息的概念、不同DNA分子的遗传信息、细胞分化、基因的遗传信息的表达的综合性考查.梳理遗传信息的概念、不同DNA分子蕴含的遗传信息,细胞分化的概念和过程,转录和翻译过程,然后结合选项进行分析综合进行判断。【详解】A、同一生物体内,遗传信息是指指基因中的碱基序列,不同DNA分子可能存在相同的碱基序列的片段,储存有相同的遗传信息,即它们有相同的基因,A正确;B、不同组织细胞中,可能存在相同的代谢过程如细胞呼吸,因此可能有相同的基因进行表达,B正确;C、密码子是mRNA上三个连续的碱基,tRNA分子中没有密码子,C错误;D、翻译的模板是mRNA,不同的核糖体上,只要是mRNA上的碱基序列相同,合成的多肽链相同,D正确。关键:1、同一生物体内不同部位的细胞DNA、基因、tRNA相同,但mRNA和蛋白质不完全相同;2、密码子是信使RNA上决定氨基酸的3个相邻的碱基,共有64种,决定氨基酸的密码子有61种;终止密码子有3种,不决定氨基酸。二、综合题:本大题共4小题7、中心转录(RNA)复制逆转录mRNA核糖体·····UGCUA······结构【解析】

分析题图:图示为中心法则图解,其中①为DNA分子复制过程;②为转录过程;③为翻译过程;④为逆转录过程;⑤为RNA分子的复制过程,其中逆转录过程和RNA分子复制过程只发生在被某些病毒侵染的细胞中。【详解】(1)此图表示遗传信息的传递规律,在遗传学上称为中心法则。(2)图中标号②表示由DNA形成RNA的转录过程;⑤表示由RNA形成RNA的复制过程。(3)图中④表示由RNA形成DNA的逆转录过程。(4)图中过程③为翻译,其模板是mRNA,该过程的场所是核糖体。(5)转录过程中DNA模板链和所形成的RNA之间遵循碱基互补配对,所以若DNA分子一条链(a链)的碱基排列顺序是······ACGAT······那么,在进行②转录过程中,以a链为模板形成的子链的碱基顺序是······UGCUA······。(6)基因对性状的控制有两条途径:一是通过控制酶的合成来控制代谢过程,进而控制生物体的性状;二是通过控制蛋白质的结构直接控制生物体的性状。本题结合遗传信息传递图解,考查中心法则及其发展,要求考生识记中心法则的主要内容及后人对其进行的补充和完善,能准确判断图中各过程的名称;识记基因控制性状的方式,能结合所学的知识准确答题。8、染色质脱氧核糖核酸(DNA)基因脱氧(核糖)核苷酸同源染色体常染色体性染色体四分体【解析】

染色体是由DNA和蛋白质组成,染色质和染色体是同种物质在不同时期的两种形态。一条来自父方,一条来自母方,形状、大小一般相同的一对染色体称为同源染色体,同源染色体在减数第一次分裂会发生联会形成四分体。【详解】染色体分为F常染色体和G性染色体。其中性染色体决定生物的性别,与性别相关。细胞分裂结束时,染色体解螺旋,重新成为细丝状的A染色质,染色质丝高度螺旋化,缩短变粗,成为光学显微镜下清晰可见的圆柱状或杆状的染色体。染色体主要由DNA(B脱氧核糖核酸)和蛋白质组成,脱氧核糖核酸的基本组成单位是D脱氧核糖核苷酸,C基因(遗传因子)是遗传的物质基础,是DNA(脱氧核糖核酸)分子上具有遗传效应的DNA分子片段:一条来自父方,一条来自母方,形状、大小一般相同的一对染色体称为E同源染色体,同源染色体两两配对叫做联会,由于每条染色体都含有两条姐妹染色单体,因此,配对后的每对同源染色体都含有四条染色单体,叫做H四分体。熟悉相关概念以及理解概念之间的联系是解决这道题的关键。9、不定向性自然选择是21%没有共同进化【解析】

(1)现代生物进化理论的主要内容是:①种群是生物进化的基本单位;②突变和基因重组产生进化的原材料;③自然选择使种群的基因频率发生定向改变,导致生物朝着一定的方向进化;④隔离导致物种形成。(2)在种群中一对等位基因的频率之和等于1,基因型频率之和也等于1。(3)共同进化是指不同物种之间、生物与无机环境之间在相互影响中不断进化和发展。(4)具有一对相对性状的两个纯合亲本杂交,子代只有一种表现型,子代所表现出来的性状即为显性性状。【详解】(1)马鹿种群中有许多不同的相对性状,这体现了变异具有不定向性。马鹿等植食性动物有较为发达的盲肠,这是通过长期的自然选择形成的适应性特征,是自然选择的结果。自然选择会使种群的基因频率发生定向改变,因此该过程是定向的。(2)钝圆尾马鹿和细长尾马鹿交配,其后代全为钝圆尾个体,说明钝圆尾对细长尾为显性。若相关的基因用A和a表示,则依题意可知:在雌雄比例为1∶1的某马鹿种群中,基因型为AA、Aa和aa的个体分别占为50%、40%和10%,产生的雌配子和雄配子各有2种,均为70%A和30%a。该马鹿种群随机交配,后代中杂合钝圆尾(Aa)雄马鹿(XY)出现的概率是2×70%A×30%a×1/2XY=21%。若在一定时期内,细长尾基因(a)频率没发生改变,则说明该种群没有发生进化。(3)狼是马鹿的天敌,二者进行“军备竞赛”,导致生存能力都有显著提高,这是生物与生物之间在相互影响中共同进化的结果。本题考查生物进化的相关知识。解题的关键是识记并理解现代生物进化理论的主要内容、显性性状与共同进化的内涵,明确在种群中一对等位基因的频率之和等于1,基因型频率之和也等于1,并与基因的分离定律的相关知识建立联系,进而结合所学知识准确答题。10、(1)DNA复制着丝点分裂(2)丙、丁(3)甲、乙、丙一个染色体组一对同源染色体4(4)8减数第一次分裂后(5)次级精母细胞常染色体同源染色体的非姐妹染色单体间交叉互换(基因重组)或基因突变【解析】试题分析:本题考查细胞增殖,考查对细胞增殖过程中染色体、DNA的数目变化和染色体行为变化的理解。解答此类题目,可根据同源染色体的有无和行为判断细胞分裂方式。(1)图1中BC段DNA复制,导致一条染色体上含有2个DNA,DE段形成的原因是着丝点分裂。(2)图1中的CD段表示染色体中含有染色单体,图2中丙、丁细胞处于CD段。(3)图2中甲、乙、丙细胞具有同源染色体,乙细胞中的①和②为非同源染色体,组成一个染色体组,①和④是一对同源染色体,甲细胞处于有丝分裂后期,有4个染色体组。(4)图2中丙细胞含有8条染色单体,该细胞处于减数第一次分裂后期。(5)根据丙细胞细胞质均等分裂,可判断该动物为雄性,图2中丁细胞的名称为次级精母细胞,减数第一次分裂过程中同源染色体分离,如果丁细胞中的M为X染色体,则N—定是常染色体。若M的姐妹染色单体上出现等位基因,其原因是发生了同源染色体的非姐妹染色单体间交叉互换(基因重组)或基因突变。11、性状分离单倍体秋水仙素1/8感病抗病Mp的A1基因发生了突变(A类)基因(型)频率改变【解析】

由题中信息可知,三对抗病基因位于不同染色体上,说明三对等位基因的遗传遵循基因自由组合定律;为了在较短时间内将甲、乙、丙三个品种中的抗病基因整合,选育新的纯合抗病植株(R1R1R2R2R3R3),可以选用

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