2026春统编版(新教材)小学道德与法治三年级下册《学会表达》课时练习及答案_第1页
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2026春统编版(新教材)小学道德与法治三年级下册《学会表达》课时练习及答案一、填空题(每题2分,共10分)2.表达时要注意语气友好,态度诚恳,尊重()的感受。3.当我们有不同意见时,应该学会()表达,不争吵、不哭4.向他人求助时,表达要明确,说明自己需要帮助的()。5.恰当的表达能让别人更好地理解我们,让交往更()。二、选择题(每题2分,共10分)1.下列属于恰当表达的是()A.命令同学:“把你的笔给我用!”B.礼貌请求:“能借你的笔用一下吗?”C.哭闹着要同学的笔2.当同学不小心弄坏了我们的文具,正确的表达是()A.大喊:“你赔我的文具!”点。”C.默默生气不说话3.表达自己的想法时,不需要注意的是()A.语言是否通顺B.是否尊重他人C.声音是否越大越好4.在课堂上回答问题时,恰当的表达应该是()A.声音响亮,条理清晰B.小声嘀咕,含糊不清C.想什么就说什么,不整理语言5.关于学会表达的重要性,下列说法错误的是()A.能避免不必要的误会B.能让别人更好地了解我们C.表达越随意,关系越亲密三、判断题(每题2分,共10分)1.表达自己的想法时,只要说清楚就行,不用考虑别人的感受。2.遇到不开心的事,坦诚地向家人表达感受,能获得安慰。()3.与同学发生矛盾时,大声争吵能更好地表达自己的观点。()4.表达时可以配合适当的手势,让表达更清楚。()5.害羞不敢表达自己的想法,慢慢就会自然学会,不用刻意练习。四、简答题(每题5分,共10分)想法?请写出具体的表达话语。五、提升题(10分)1.准确2.他人3.理性4.具体内容5.顺畅诚恳,不生硬;③要尊重他人,考虑他人的感受;④表达时要注意场合,不随意打断别人;⑤有不同意见时,理性表达,不争吵(答对3点及以上即可)2.示例:“同学们,你们的游戏看起来好有趣呀!我也想加入你们一起玩,可以吗?如果需要遵守什么规则,你们可以告诉我,我会认真遵守的。”(语言礼貌、表达清晰即可)五、提升题(言之有理,符合要求即可)第一,城市公园交通很方便,我们乘坐公交车就能到达,不用担心路做游戏,还能观察各种植物,亲近大自然;第三,公园里面有

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