初中英语介词专项练习题

初中英语介词专项练习题在初中英语的学习旅程中，介词虽然看似不起眼，却是构建精准语句不可或缺的“粘合剂”。它们小巧灵活，却能赋予句子丰富的含义与准确的逻辑关系。从时间的流逝到空间的位置，从方式的选择到原因的阐释，介词的身影无处不在。然而，也正因其用法的多样性与细微差别，介词往往成为同学们英语学习中的一个难点。为了帮助大家更好地掌握初中阶段核心介词的用法，扫清理解与应用上的障碍，我们特别准备了这份介词专项练习题。希望通过针对性的练习，同学们能够加深对介词含义的理解，熟悉其搭配规律，并最终能够在实际语境中灵活、准确地运用它们。一、核心介词用法回顾与热身在开始练习之前，让我们先快速回顾一些初中阶段最核心、最常用介词的基本用法，为接下来的“实战”做好准备。1.时间介词(TimePrepositions):*in:用于年、月、季节、泛指的上午/下午/晚上，以及较长的时间范围。例如：in2023,inMarch,insummer,inthemorning。*on:用于具体的某一天（日期、星期几），以及具体某一天的上午/下午/晚上。例如：onMonday,onOctober1st,onacoldwintermorning。*at:用于具体的时刻、年龄，以及一些固定搭配。例如：at8o'clock,atnoon,atnight,attheageoftwelve。*for:表示动作持续的一段时间。例如：Ihavelivedhereforfiveyears.*since:表示从过去某一时间点开始，持续到现在。例如：Hehasbeenstudyingsince9o'clock.*during:表示在某段时间内。例如：Weoftengoswimmingduringthesummervacation.2.地点介词(PlacePrepositions):*in:表示在某一空间内部或较大的区域。例如：intheroom,inChina。*on:表示在某一平面之上，或与表面接触。例如：onthedesk,onthestreet。*at:表示在某一具体的地点或较小的场所。例如：atthebusstop,atschool,athome。*under/below/above/over/ontopof/beside/nextto/between/infrontof/behind/near/by:这些词表示具体的方位关系，需要结合语境理解其细微差别。3.方式介词(MannerPrepositions):*by:表示通过某种方式、手段或交通工具。例如：bybus,byreading,byworkinghard。*with:表示使用某种工具或伴随某种状态。例如：writewithapen,sleepwiththewindowopen。*in:表示用某种语言、材料或穿着。例如：speakinEnglish,writeinink,dressinred。4.其他常用介词:*of:表示所属关系、部分与整体等。例如：thecoverofthebook,acupoftea。*to:表示方向、对象、目的地。例如：gotoschool,giveabooktome。*for:表示目的、对象、持续时间（见时间介词）。例如：agiftforyou,studyfortheexam。*about:表示关于、大约。例如：talkaboutmusic,aboutfiveo'clock。*like:表示像……一样。例如：Helookslikehisfather。二、专项练习题(一)单项选择(Choosethebestprepositionforeachsentence)请从A,B,C,D四个选项中选出可以填入空白处的最佳选项。1.Mybirthdayis______July.(A.inB.onC.atD.for)2.Weusuallyhavedinner______7:00p.m.(A.inB.onC.atD.since)3.Shewasborn______asunnymorning.(A.inB.onC.atD.during)4.IwillstayinBeijing______twoweeks.(A.inB.onC.forD.since)5.Hehasbeenwaitinghere______threeo'clock.(A.forB.sinceC.atD.in)6.Thecatissitting______themat.(A.inB.onC.atD.under)7.Thereisabridge______theriver.(A.onB.overC.underD.in)8.Mypenis______thedesk.Ican'tseeit.(A.onB.inC.underD.above)9.Wegotoschool______buseveryday.(A.byB.onC.inD.with)10.Shewritesletters______apencil.(A.byB.withC.inD.use)11.Heisinterested______playingfootball.(A.atB.inC.onD.for)12.Iboughtanewbook______mybrother.(A.toB.forC.withD.of)13.Thefilmis______abravesoldier.(A.aboutB.forC.withD.in)14.Pleaselook______theblackboardandlistencarefully.(A.atB.forC.afterD.up)15.Heoftenhelpsme______myEnglish.(A.withB.inC.onD.about)(二)用适当的介词填空(Fillintheblankswithproperprepositions)根据句意，在横线上填入一个适当的介词。16.Whatdoyouusuallydo______weekends?17.Thelibraryis______thepostofficeandthebank.18.Weshouldprotectourselves______thecold.19.Hesucceeded______workinghard.20.Iamlookingforward______seeingyouagain.21.Thebookwaswritten______LuXun.22.Sheisgood______singinganddancing.23.Don'tbelate______school.24.Heisafraid______dogs.25.Iagree______youonthismatter.三、答案与解析(一)单项选择1.A.in解析：July(七月)是月份，前面用介词in。2.C.at解析：7:00p.m.是具体时刻，前面用介词at。3.B.on解析：asunnymorning(一个晴朗的早晨)是具体某一天的早晨，前面用介词on。4.C.for解析：twoweeks(两周)是一段时间，前面用介词for，表示动作持续的时长。5.B.since解析：threeo'clock(三点钟)是过去的一个时间点，前面用介词since，表示从该时间点开始一直持续到现在。句子通常用现在完成时。6.B.on解析：猫坐在垫子“上面”，垫子是一个平面，用on。7.B.over解析：桥通常是“横跨”河流之上，不与水面接触，用over。on强调表面接触，under表示在下方，in表示在内部，均不符合。8.C.under解析：后句说“我看不见它”，所以笔应该在桌子“下面”，用under。9.A.by解析：表示乘坐交通工具，用by+交通工具名词（名词前不加冠词）。10.B.with解析：表示使用某种工具，用with。by表示方式手段，in表示用某种材料或语言，use是动词，不能直接接在动词后面。11.B.in解析：固定搭配beinterestedin...表示“对……感兴趣”。12.B.for解析：表示“为某人”买东西，用buysth.forsb.。13.A.about解析：电影是“关于”一个勇敢士兵的故事，用about。14.A.at解析：固定搭配lookat...表示“看……”。lookfor寻找，lookafter照顾，lookup查阅/向上看。15.A.with解析：固定搭配helpsb.withsth.表示“在某方面帮助某人”。(二)用适当的介词填空16.on解析：固定搭配onweekends表示“在周末”。17.between解析：between...and...表示“在……和……之间”。句意：图书馆在邮局和银行之间。18.from解析：固定搭配protect...from...表示“保护……免受……（伤害）”。19.by解析：by+doingsth.表示“通过做某事的方式”。句意：他通过努力工作取得了成功。20.to解析：固定搭配lookforwardto...表示“期待……”，to是介词，后面接名词或动名词。21.by解析：表示“由某人所写”，用bewrittenbysb.。22.at解析：固定搭配begoodat...表示“擅长……”。23.for解析：固定搭配belatefor...表示“……迟到”。24.of解析：固定搭配beafraidof...表示“害怕……”。25.with解析：固定搭配agreewithsb.表示“同意某人（的看法）”。agreeonsth.表示“就某事达成一致”。四、总结与学习建议介词的学习，贵在理解其基本含义，并在具体的语境中