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文档简介

一、工作简况

1.项目背景

习近平总书记指出“家政业是朝阳产业,既满足了农村

进城务工人员的就业需求,也满足了城市家庭育儿养老的现

实需求,要把这个互利互赢的工作做实做好,办成爱心工

程”。

近年来,大通县认真贯彻落实习近平总书记关于民生工

作的重要论述和促进高质量充分就业的重要指示精神及省

委省政府、市委市政府关于培育发展壮大劳务品牌促进农村

劳动力就业增收的部署要求,聚焦群众“一老一小一患”全

生命周期服务需求,开展特色劳务品牌创建工作。先后制定

《打造“大通护工”特色品牌助推全县劳务经济高质量发展

实施方案》《“大通护工”全生命周期产业发展三年行动计

划(2025-2027)》等政策文件,积极培育具有鲜明大通地

域特色、行业特征和技能特点的特色劳务品牌。2024年,“大

通护工”被认定为“宁字号”劳务品牌。截止目前,共有7100

余名大通籍劳动力从事护工相关职业(其中女性占95%以

上),在全省护工从业人员中占比超过60%,月均工资达到

3500元,主要集中在西宁市区各级医院、家政服务公司,为

大通县乡村振兴和经济社会高质量发展提供了有力支撑。

但现有劳务品牌规模化、组织化程度不高,从业人员文

化素质、技能素质较低,流动性大、稳定性差等的“小、散、

2

弱”特征明显,导致市场竞争力和抵御风险能力较弱,不利

于“大通护工”品牌的创建。因此,聚焦推动“大通护工”

全生命周期产业发展,打造建设全国有名的特色劳务品牌,

制定“大通护工”团体标准,建立母婴护理、托育照料、医

疗护理、家政服务、高原康养、失能康复等领域护工通用基

础标准,持续推进大通护工专业化、标准化、规模化、品牌

化、产业化建设刻不容缓。

2.任务来源

为认真落实习近平总书记关于民生工作的重要论述和

促进高质量充分就业的重要指示精神,聚焦打造建设全国有

名的特色劳务品牌,加快“大通护工”全生命周期产业发展

步伐,2025年3月,由大通县就业服务局申请团体标准的立

项,根据中国质量万里行促进会下达的项目,开展《大通护

工服务总体要求》标准的编写。项目编号:T/CAQPXXX-2025。

3.主要起草单位及起草人

(略)

二、主要起草过程

1.形成标准草案稿(2025年2月)

2025年2月,成立了标准编制工作小组,对标准制定任

务进行分析研究,确定工作重点和工作进度。在分析、研究、

确定标准化需求的基础上,梳理有关法律法规、政策及标准

等,并对标准的内容和整体框架进行交流探讨,构建了标准

的框架,确定了标准制定的范围和主要内容,并在多次讨论、

3

反复修改的基础上形成了草案稿。

2.形成征求意见稿(2025年3月)

标准草案形成后召开了专家讨论会,对标准草案进行逐

字逐句的讨论,编制组根据意见建议对标准文本进一步修改

完善,形成标准征求意见稿,并在“全国团体标准信息平台”

及大通县相关单位广泛征求意见。

3.形成标准送审稿(2025年4月)

编制组针对征集到的意见建议,与行业主管部门、标准

实施单位、消费者代表及关专家进行交流、沟通,对标准文

本进一步的修改完善,形成标准送审稿。

三、标准编制的原则和依据

(一)制定标准的原则

遵循“科学性、规范性、先进性”等原则,并充分考虑

大通护工的地域特色、行业特点和我省家政服务业实际,开

展标准的研制。

1.科学性。工作小组多次召开研讨会对标准关键内容进

行交流探讨,并参考相关国家标准的要求,结合现有资料开

展分析、研究和标准编制工作。对涉及管理、服务、技能等

所有需要标准化的要素进行统筹考虑,保证标准章节之间的

协调一致,力求系统完整、逻辑清晰、层次分明。

2.规范性。本标准按照GB/T1.1-2020《标准化工作导

则第1部分:标准化文件的结构和起草规则》的要求和规

定进行编写,力求结构严谨,文字简洁易懂,引用文件规范、

4

准确。

3.先进性。针对大通护工现有劳务品牌规模化、组织化

程度不高,护工行业从业人员专业化程度偏低等现状,工作

小组在标准研制中,充分考虑标准、品牌对服务业高质量发

展的引领带动作用。在标准中对“大通护工”劳务品牌形象

标志、服务机构管理,服务人员职业素养、服务技能及服务

质量的评价等服务涉及的主要因素提出了通用要求,力求发

挥规范、引领作用,提升“大通护工”劳务品牌核心竞争力。

(二)制定标准的依据

本标准按照《团体标准管理规定》和《中国质量万里行

促进会团体标准管理办法》的有关要求,结合大通护工的地

域特色、行业特点及相关指导推动产业发展的文件要求进行

编制。同时参考借鉴了GB/T28222-2011《服务标准编写通

则》、GB/T24421.3-2023《服务业组织标准化工作指南第

3部分:标准编制》、GB/T31771-2024《家政服务母婴护

理服务质量规范》、GB/T20647.8-2006《社区服务指南第

8部分:家政服务》、DB4228/T50-2020《恩施护工服务规

范》等标准。

四、标准主要条款的说明

1.术语和定义

为便于使用者理解,本标准对护工、大通护工及服务机

构进行了定义:其中,大通护工是指大通籍护工,其形成的

“大通护工”劳务品牌被认定为“宁字号”品牌。按照《国

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家职业分类大典(2022年版)》规定,结合大通县培育打造

“大通护工”劳务品牌实际,具体包括医疗护理员、育婴员、

保育师、养老护理员、家政服务员、保健调理师、保健按摩

师、健康照护师、健康管理师、营养师、康复治疗师等工

种。该定义中强调了“宁字号”劳务品牌的认定,目的在于

突出大通护工的品牌效应。

2.服务机构要求

为进一步提高和规范家政服务机构的管理水平,标准从

“基本条件、组织管理、业务管理、信息化管理、档案管理”

等5个方面进行了详细的规定。

——基本条件:具有合法经营资质,并依法保障护工合

法权益;具备与业务范围相适应的固定经营场所、人员和设

施。

——组织管理:从企业组织架构、业务管理流程和各岗

位职责分工、基本的机构管理制度、明确与护工的各类劳动

用工关系、购买人身意外伤害保险等方面进行规定。

——业务管理:从明示营业时间、公示业务管理信息、

服务合同的内容、核实护工的证明材料、制作统一的服装、

胸牌、制定不同服务项目的培训考核计划及品牌形象塑造等

方面进行规定。

——信息化管理:提出了服务数字化平台或拓展APP、

小程序等服务交互渠道的建议,规定了数据安全防护的要

求。

6

——档案管理:对服务、管理过程中形成的各类合同提

出了进行收集、整理、分类、储存的规定,对相关档案的格

式也提供了参考。如:消费者基本信息登记表、护工基本信

息登记表。

3.人员要求

“6.1基本要求”中关于文化程度的说明:本标准的适

用区域为大通回族土族自治县,长期以来受多种因素的影

响,接受高中及以上文化教育的护工占比较少(目前7100

余名从业人员中女性占比约95%,初中及以下文化程度占比

约85%),故文化程度规定为初中及以上文化程度。

“6.2职业素养”中对护工提出“了解青海省著名旅游

景点,熟悉大通县旅游景点,并可做简要介绍;宜掌握大通

花儿餐饮的制作方法”的要求。按照大通县“省内挖潜、省

外拓展”的发展思路,大通护工已经走出“省门”,与南京

雨花台区、山西省吕梁市、广东省惠州市等地区品牌企业、

社会机构之间开展了劳务协作。为进一步宣传大美青海的人

文景观及具有大通当地特色的美食,提出了相关要求。

4.服务技能要求

标准结合“大通护工”6个子品牌的打造,按照《国家

职业分类大典(2022年版)》规定,对“大通护工”涉及的

医疗护理员、育婴员、保育师、养老护理员、家政服务员、

保健调理师、保健按摩师、健康照护师、健康管理师、营养

师、康复治疗师等工种应掌握的技能进行了规定。

7

4.1母婴护理

为产妇与新生儿提供专业化服务的母婴护理人员,应具

备的服务技能包括但不限于:

——产妇日常生活护理;

——产妇饮食护理;

——产后保健指导;

——产后疾病预防与护理;

——新生儿日常生活护理;

——新生儿保健护理;

——新生儿常见疾病预防与护理;

——新生儿早教知识。

4.2托育照料

4.2.1育婴员

从事3岁以下婴幼儿早期发展引导、家庭日常生活照护

等,并对婴幼儿照护者提供养育指导或咨询服务的育婴员,

应具备的服务技能包括但不限于:

——指导婴幼儿看护人了解0~3岁婴幼儿发展发育标

准,使用测评工具,检测婴幼儿发育指标;

——帮助婴幼儿看护人掌握养育理念,分析养育情况,

提供改善建议,并进行婴幼儿家庭日常生活照料、护理;

——帮助婴幼儿看护人掌握喂养知识,指导婴幼儿的营

养补充;

8

——在婴幼儿家庭等地布置适宜环境,组织开展婴幼儿

游戏,并提供互动示范;

——实施婴幼儿应急救援,指导婴幼儿看护人规避婴幼

儿安全风险。

4.2.2保育师

从事婴幼儿生活照料、安全看护、营养喂养和早期发展

工作的保育师,应具备的工作技能包括但不限于:

——观察婴幼儿生长发育和个体差异,采取促进婴幼儿

生长发育的措施;

——进行婴幼儿进餐、睡眠、清洁、活动、安全等方面

的护理;

——进行室内外物品的管理和清洁消毒,创造适宜婴幼

儿健康的保育环境;

——观察婴幼儿情绪、身体异常变化,发现、报告婴幼

儿常见疾病,应急处理常见意外伤害;

——帮助儿童开展教育、游戏、体育等适宜性活动;

——制订保育方案并实施。

4.3医疗护理

4.3.1医疗护理员

对需要照顾的人群进行生活护理,并在护士的指导下辅

助开展部分基础护理的医疗护理员,应具备的服务技能包括

但不限于:

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——实施清洁、饮食、睡眠和排泄等生活照护;

——观察患者病情,进行压疮预防和移动护理等临床照

护;

——进行冷热应用、标本采集和消毒隔离等基础护理;

——开展心理慰藉服务;

——帮助患者进行功能锻炼。

4.3.2健康照护师

运用基本医学护理知识与技能,从事照护对象的健康照

护及生活照料服务的健康照护师,应具备的服务技能包括但

不限于:

——观察发现照护对象的常见健康问题及疾病(危急)

症状,提出相应措施;

——观察发现照护对象的常见心理问题,提供简单心理

疏导及支持性照护措施;

——照护老年人生活起居,提供合理饮食及适宜活动,

提供预防意外伤害安全照护;

——为临终老人提供安宁疗护措施;

——照护孕产妇生活起居,提供个性化营养、运动健康

生活照护,辅助母乳喂养及产后康复;

——照护婴幼儿生活起居与活动,提供生长发育促进及

心理健康照护措施;

——照护病患或生活不能自理人员生活起居,提供饮食

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及适宜活动指导;

——提供照护对象家庭生活环境、营养膳食及健康指

导。

4.4家政服务

4.4.1养老护理员

从事老年人生活照料、护理服务工作的养老护理员,应

具备的服务技能包括但不限于:

——照料老年人的饮食、清洁、排泄等日常生活;

——采取安全保护措施,预防意外伤害;

——开展上门助洁、助医、助聊、助急等服务;

——协助开展急救,进行常见病、危重病和临终护理;

——进行健康教育和康复护理。

4.4.2家政服务员

从事家务料理、家庭成员照护、家庭事务管理等工作的

家政服务员,应具备的技能包括但不限于:

——清洁家庭卫生、洗熨衣物、烹调饭菜、采购物品等;

——照护孕妇生活起居,配制营养膳食,进行妊娠保健

护理,制订、实施胎儿教育计划;

——照护产妇生活起居,配制营养膳食,指导产妇形体

恢复训练,进行产妇心理卫生疏导;

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——照护新生儿生活,配制新生儿饮食,喂养新生儿,

进行新生儿保健护理;

——照护婴幼儿生活起居,配制婴幼儿膳食,进行婴幼

儿保健护理,辅助婴幼儿启蒙教育;

——照护老年人起居,配制老年人膳食,进行健康保健

指导,陪伴老年人出行,照护老年人安全;

——照护病患生活起居,配制病患营养膳食,照护病患

饮食,进行病患康复与保健指导;

——管理家庭有关事务,规划家庭服务岗位,安排家政

服务人事,管理家庭生活开支,策划、安排家庭宴会,规划、

美化家庭环境。

4.5高原康养

4.5.1保健调理师

运用中医经络腧穴理论知识,使用刮具、罐具、灸具、

砭具等器具和相关介质,进行刮痧、拔罐、灸术、砭术等保

健调理操作的保健调理师,应具备的工作技能包括但不限

于:

——询问并判断消费者身体状况,确定保健方法和调理

部位;

——使用器具和相关介质,进行刮痧、拔罐、灸术、砭

术等保健调理操作;

——提出饮食、作息、运动等生活方式建议;

——提出调理计划,进行日常保健方法培训。

12

4.5.2保健按摩师

运用经络腧穴知识和中医按摩手法,进行人体特定部位

或穴位按摩的保健按摩师,应具备的工作技能包括但不限

于:

——掌握经络腧穴知识和中医按摩手法;

——针对消费者身体状况提出按摩方案;

——提出按摩后保健建议;

——进行按摩培训指导。

4.5.3营养师

从事人群或个人膳食营养状况和食品营养测定和评价,

膳食指导和评估,社区营养管理,传播营养、平衡膳食与食品

安全知识等社会公共健康服务的营养师,应具备的工作技能

包含但不限于:

——运用膳食调查、人体体格测量、身体活动量测定等

方法,进行营养状况评价,并提供指导;

——运用食物摄入量调查、膳食营养分析和评价等方

法,进行膳食结构营养评价、管理和指导;

——测定营养素和食物需要量,编制和调整食谱,进行

食物营养评价和食物选购指导;

——提供营养与食品安全知识咨询;

——建立和管理营养与健康档案,设计和实施营养和运

动干预方案,进行健康教育和营养干预。

4.5.4健康管理师

13

从事个体或群体健康状况监测、分析、评估,以及健康

咨询指导和健康危险因素干预等的健康管理师,应具备的工

作技能包括但不限于:

——采集和管理个人或群体的健康信息;

——运用健康风险识别和风险分析等方法,评估个人或

群体的健康危害和疾病发生的风险;

——对需求者进行健康咨询与指导;

——制订健康促进和非医疗性疾病管理计划并进行采

取相应措施;

——进行健康教育和适宜技术推广;

——进行健康管理技术的研究、开发与推广;

——进行健康管理技术应用的成效评估。

4.6失能康复

运用物理治疗、作业治疗、言语治疗等手段或方法,从

事康复对象治疗和训练的康复治疗师,应具备的工作技能包

括但不限于:

——分析、评估患者的检查结果,制订康复治疗计划和

方案;

——指导康复对象进行自我康复训练,并对其家属或相

关人员进行康复指导培训;

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——总体评定患者康复效果,提出全面康复建议;

——提供恢复生活能力、工作能力方面的技术指导和咨

询服务。

5.服务质量评价

标准从顾客满意度、服务回访、服务质量投诉处理3个

方面进行了规定:

——顾客满意度:服务机构应向消费者提供电话、网络、

会面等沟通渠道,广泛收集消费者满意度信息,及时统计分

析,进行顾客满意度评价。针对服务短板,制定改进措施,

不断提升服务质量。

——服务回访:服务机构应定期以电话、调查问卷、家

访等形式对消费者进行回访,及时了解护工的服务情况,对

消费者提出的问题应在24小时之内予以回复。服务回访情况

应形成记录。

——服务质量投诉处理:投诉处理按GB/T19012的规定

执行。

五、重大意见分歧的处理依据和结果

本标准在编制过程中广泛征求意见,无重大意见分歧。

六、贯彻实施标准的要求、措施等建议

大通护工产业行业主管部门应及时开展标准的宣贯,加

强服务质量安全、服务过程控制等标准的宣贯和培训力度,

通过标准宣传和培训,增强广大从业者的标准化意识,并引

导服务机构和护工按标准进行管理、提供服务。同时,建议

15

行业主管部门组织有关产业协会、家政服务机构等,根据产

业发展的需要,围绕6个子品牌的建设,开展家政服务相关

工种服务流程、服务提供规范等标准的研制,完善大通护工

服务标准体系建设,持续推动“大通护工”全生命周期产业

发展的标准化、规范化,助力打造建设全国有名的特色劳务

品牌。

标准编制工作小组

二○二五年三月十九日

16

附件1:

专家意见汇总处理表(征求意见稿)

标准名称大通护工服务总体要求

序号章条号修改建议提出单位处理情况

1

2

3

4

5

6

7

17

附件2:

技术审查会意见汇总处理表(送审稿)

标准名称《大通护工服务总体要求》

序号章条号修改建议提出单位处理情况

1

2

3

4

5

6

7

18

团体标准《大通护工服务总体要求》

编制说明

标准编制工作组

二〇二五年

一、工作简况

1.项目背景

习近平总书记指出“家政业是朝阳产业,既满足了农村

进城务工人员的就业需求,也满足了城市家庭育儿养老的现

实需求,要把这个互利互赢的工作做实做好,办成爱心工

程”。

近年来,大通县认真贯彻落实习近平总书记关于民生工

作的重要论述和促进高质量充分就业的重要指示精神及省

委省政府、市委市政府关于培育发展壮大劳务品牌促进农村

劳动力就业增收的部署要求,聚焦群众“一老一小一患”全

生命周期服务需求,开展特色劳务品牌创建工作。先后制定

《打造“大通护工”特色品牌助推全县劳务经济高质量发展

实施方案》《“大通护工”全生命周期产业发展三年行动计

划(2025-2027)》等政策文件,积极培育具有鲜明大通地

域特色、行业特征和技能特点的特色劳务品牌。2024年,“大

通护工”被认定为“宁字号”劳务品牌。截止目前,共有7100

余名大通籍劳动力从事护工相关职业(其中女性占95%以

上),在全省护工从业人员中占比超过60%,月均工资达到

3500元,主要集中在西宁市区各级医院、家政服务公司,为

大通县乡村振兴和经济社会高质量发展提供了有力支撑。

但现有劳务品牌规模化、组织化程度不高,从业人员文

化素质、技能素质较低,流动性大、稳定性差等的“小、散、

2

弱”特征明显,导致市场竞争力和抵御风险能力较弱,不利

于“大通护工”品牌的创建。因此,聚焦推动“大通护工”

全生命周期产业发展,打造建设全国有名的特色劳务品牌,

制定“大通护工”团体标准,建立母婴护理、托育照料、医

疗护理、家政服务、高原康养、失能康复等领域护工通用基

础标准,持续推进大通护工专业化、标准化、规模化、品牌

化、产业化建设刻不

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