浈江区2023广东韶关浈江区事业单位选聘工作人员14人笔试历年参考题库典型考点附带答案详解

[浈江区]2023广东韶关浈江区事业单位选聘工作人员14人笔试历年参考题库典型考点附带答案详解一、选择题从给出的选项中选择正确答案（共50题）1、下列句子中，没有语病的一项是：A.通过这次社会实践活动，使我们开阔了眼界，增长了知识。B.能否坚持体育锻炼，是身体健康的保证。C.为了防止这类交通事故不再发生，我们加强了交通安全教育。D.中国人民正在努力为建设一个现代化的社会主义强国而奋斗。2、下列成语使用恰当的一项是：A.他画的画惟妙惟肖，栩栩如生，真是巧夺天工。B.这场音乐会座无虚席，听众们听得如痴如醉，不绝如缕。C.他对这个问题的分析鞭辟入里，让人茅塞顿开。D.这家餐厅的菜品琳琅满目，让人目不暇接。3、下列句子中，没有语病的一项是：A.通过这次社会实践活动，使我们开阔了眼界，增长了知识。B.能否坚持体育锻炼，是身体健康的保证。C.为了防止这类交通事故不再发生，我们加强了交通安全教育。D.中国人民正在努力为建设一个现代化的社会主义强国而奋斗。4、关于我国古代文化常识，下列说法正确的是：A."二十四史"都是纪传体史书，从《史记》到《明史》B."六艺"指礼、乐、射、御、书、数六种技能C."三省六部"中的"三省"指尚书省、门下省、秘书省D.古代"朔"指每月初一，"望"指每月十五5、下列成语使用恰当的一项是：

A.他说话总是闪烁其词，让人不知所云。

B.这部小说情节跌宕起伏，读起来津津有味。

C.面对突发状况，他显得手足无措，不知所措。

D.这个方案考虑得很周全，可以说是天衣无缝。A.不知所云B.津津有味C.手足无措D.天衣无缝6、关于我国古代文化常识，下列说法正确的是：A."二十四史"都是纪传体史书，从《史记》到《明史》B."六艺"指礼、乐、射、御、书、数六种技能C."三省六部"中的"三省"指尚书省、门下省、中书省D.古代"五音"指宫、商、角、徵、羽五个音阶7、下列句子中，没有语病的一项是：

A.通过这次活动，使我们深刻认识到团队合作的重要性。

B.能否坚持体育锻炼，是提高身体素质的关键。

C.他那崇高的革命品质，经常浮现在我的脑海里。

D.由于管理不善，这家公司的经营效益一年比一年差。A.通过这次活动，使我们深刻认识到团队合作的重要性B.能否坚持体育锻炼，是提高身体素质的关键C.他那崇高的革命品质，经常浮现在我的脑海里D.由于管理不善，这家公司的经营效益一年比一年差8、下列各句中，加点的成语使用恰当的一项是：

A.他对这个问题的分析洞若观火，见解十分深刻

B.这座新建的博物馆美轮美奂，吸引了很多游客

C.他说话总是夸夸其谈，让人很难相信

D.在学习上，我们要有见异思迁的精神，不断探索新方法A.洞若观火B.美轮美奂C.夸夸其谈D.见异思迁9、关于我国古代文化常识，下列说法正确的是：A."二十四史"都是纪传体史书，从《史记》到《明史》B."六艺"指礼、乐、射、御、书、数六种技能C."三省六部"中的"三省"指尚书省、门下省、秘书省D.古代"朔"指每月初一，"望"指每月十五10、下列各句中，加点的成语使用恰当的一项是：

A.他说话总是危言耸听，让大家紧张不已

B.这座新建的图书馆美轮美奂，吸引了很多读者

C.他对这个问题的分析入木三分，令人佩服

D.在比赛中，他力挽狂澜，最终反败为胜A.危言耸听B.美轮美奂C.入木三分D.力挽狂澜11、关于我国古代文化常识，下列说法正确的是：A."三纲五常"中的"三纲"是指君臣、父子、兄弟三种关系B."六艺"指的是《诗》《书》《礼》《易》《乐》《春秋》六种经书C.古代以山南水北为阳，山北水南为阴D."二十四节气"中，"立春"之后是"雨水"，"惊蛰"之后是"春分"12、下列句子中，没有语病的一项是：A.通过老师的耐心讲解，使我掌握了这道题的解题方法。B.能否坚持每天锻炼，是保持身体健康的重要因素。C.我们学校开展了"节约粮食，从我做起"的活动。D.他那认真刻苦的学习精神，值得我们学习的榜样。13、下列成语使用恰当的一项是：A.他写的文章观点深刻，结构严谨，真是天花乱坠。B.这位老教授德高望重，在学界可谓炙手可热。C.他处理问题总是能够因地制宜，采取恰当的措施。D.这部小说情节跌宕起伏，读起来令人不忍卒读。14、下列各句中，加点成语使用恰当的一项是：

A.他说话总是闪烁其词，让人不知所云。

B.面对突发状况，他处心积虑地想出了解决办法。

C.这幅画作栩栩如生，令人叹为观止。

D.他在工作中总是见异思迁，很难专注完成一个项目。A.闪烁其词B.处心积虑C.叹为观止D.见异思迁15、下列哪个成语最贴切地形容了“欲速则不达”所蕴含的哲理？A.拔苗助长B.水滴石穿C.厚积薄发D.按部就班16、关于我国古代科举制度，以下描述正确的是：A.殿试由吏部尚书主持B.会试在京城举行，考中者称“举人”C.科举考试始于秦朝统一后D.“连中三元”指乡试、会试、殿试均获第一17、下列句子中，没有语病的一项是：

A.通过这次活动，使我们深刻认识到团队合作的重要性。

B.能否坚持体育锻炼，是提高身体素质的关键。

C.他那崇高的革命品质，经常浮现在我的脑海里。

D.由于管理不善，这家公司的经营效益一年比一年差。A.通过这次活动，使我们深刻认识到团队合作的重要性B.能否坚持体育锻炼，是提高身体素质的关键C.他那崇高的革命品质，经常浮现在我的脑海里D.由于管理不善，这家公司的经营效益一年比一年差18、下列各句中，加点的成语使用恰当的一项是：

A.他说话总是吞吞吐吐，真是不言而喻

B.这部小说情节曲折，人物形象栩栩如生，引人入胜

C.他对这个问题的分析入木三分，令人信服

D.在激烈的辩论中，他理屈词穷，只好默默无闻地退出了A.不言而喻B.引人入胜C.入木三分D.默默无闻19、下列各句中，加点的成语使用恰当的一项是：

A.他说话总是闪烁其词，让人不知所云

B.这部小说情节跌宕起伏，读起来令人叹为观止

C.面对突发状况，他手忙脚乱地处理着各项工作

D.这位老艺术家的表演出神入化，令人拍案叫绝A.闪烁其词B.叹为观止C.手忙脚乱D.出神入化20、关于我国古代文化常识，下列说法正确的是：A."二十四史"都是纪传体史书，从《史记》到《明史》B."六艺"指礼、乐、射、御、书、数六种技能C."三省六部"中的"三省"指尚书省、中书省、门下省D.古代"朔"指每月初一，"望"指每月十五21、下列句子中，没有语病的一项是：A.通过这次社会实践活动，使我们开阔了眼界，增长了知识。B.能否坚持体育锻炼，是身体健康的保证。C.为了防止这类交通事故不再发生，我们加强了交通安全教育。D.中国人民正在努力为建设一个现代化的社会主义强国而奋斗。22、关于我国古代文化常识，下列说法正确的是：A."三省六部"中的"三省"是指尚书省、中书省和门下省B.科举考试中的"殿试"由吏部尚书主持C."二十四史"都是纪传体史书，且都是通史D.古代"六艺"指礼、乐、射、御、书、术23、关于我国古代文化常识，下列说法正确的是：A."三纲五常"中的"三纲"是指君臣、父子、兄弟三种关系B."六艺"指的是《诗》《书》《礼》《易》《乐》《春秋》六种经书C.古代以右为尊，故贬职称为"左迁"D."二十四节气"中，"立春"之后是"雨水"，"惊蛰"之后是"春分"24、下列各句中，加点的成语使用恰当的一项是：

A.他说话总是闪烁其词，让人不知所云

B.这部小说情节跌宕起伏，读起来令人叹为观止

C.面对突发状况，他手忙脚乱地处理着各项工作

D.在讨论中，他始终默不作声，真是独具只眼A.不知所云B.叹为观止C.手忙脚乱D.独具只眼25、下列成语使用恰当的一项是：A.他写的文章观点深刻，结构严谨，真是天花乱坠。B.这位老教授德高望重，在学界可谓炙手可热。C.他处理问题总是能够因地制宜，采取恰当的方法。D.这个方案经过反复修改，已经达到了差强人意的效果。26、下列句子中，没有语病的一项是：

A.通过这次社会实践活动，使我们开阔了眼界，增长了见识。

B.由于他工作勤奋努力，被评为优秀员工。

C.学校开展"节约粮食，从我做起"的活动，同学们积极响应。

D.能否刻苦学习是取得好成绩的关键。A.通过这次社会实践活动，使我们开阔了眼界，增长了见识B.由于他工作勤奋努力，被评为优秀员工C.学校开展"节约粮食，从我做起"的活动，同学们积极响应D.能否刻苦学习是取得好成绩的关键27、下列哪个成语最贴切地形容了“欲速则不达”所蕴含的哲理？A.拔苗助长B.水滴石穿C.厚积薄发D.按部就班28、关于“绿水青山就是金山银山”的发展理念，以下理解最准确的是？A.自然资源可直接兑换为经济收益B.生态保护与经济发展应相互促进C.工业发展需让位于环境保护D.经济指标是衡量发展的唯一标准29、下列成语使用恰当的一项是：

A.他写的这篇文章内容充实，观点鲜明，堪称不刊之论。

B.这位年轻干部的工作能力很强，处理问题总是游刃有余。

C.他在这次竞赛中获得第一名，真是当之无愧。

D.这项科研成果在国内外引起了强烈反响，可谓石破天惊。A.不刊之论B.游刃有余C.当之无愧D.石破天惊30、关于我国古代文化常识，下列说法正确的是：A."二十四史"都是纪传体史书，从《史记》到《明史》B."六艺"指礼、乐、射、御、书、数六种技能C."三省六部"中的"三省"指尚书省、门下省、中书省D.古代"五音"指宫、商、角、徵、羽五个音阶31、下列成语使用恰当的一项是：A.他画的画惟妙惟肖，栩栩如生，真是巧夺天工。B.这场音乐会座无虚席，听众们听得如痴如醉，不绝如缕。C.他对这个问题的分析鞭辟入里，让人茅塞顿开。D.这家餐厅的菜品琳琅满目，让人目不暇接。32、下列成语使用恰当的一项是：A.他写的文章观点深刻，结构严谨，真是天花乱坠。B.这位老教授德高望重，在学术界可谓首屈一指。C.他在这次比赛中获得冠军，真是当之无愧的始作俑者。D.这部小说情节跌宕起伏，读起来令人叹为观止。33、下列成语使用恰当的一项是：A.他写的这篇文章内容空洞，观点模糊，真是不刊之论。B.这位老艺术家德艺双馨，在业内可谓有口皆碑。C.他在这次比赛中获得冠军，实在是不足为训。D.这部小说情节曲折，人物形象栩栩如生，真是差强人意。34、下列句子中，没有语病的一项是：

A.通过这次活动，使同学们更加深刻地认识到环境保护的重要性。

B.由于天气恶劣，导致原定于今天下午的运动会不得不推迟。

C.我们只有保持良好的学习习惯，才能取得优异的成绩。

D.学校开展了多种形式的体育活动，旨在增强学生的体质健康。A.AB.BC.CD.D35、下列成语使用恰当的一项是：

A.他做事总是半途而废，这种见异思迁的态度很难获得成功。

B.这个方案经过反复修改，终于达到了天衣无缝的地步。

C.面对困难，我们要发扬锲而不舍的精神，坚持到底。

D.他的演讲绘声绘色，让在场的听众都忍俊不禁地笑起来。A.AB.BC.CD.D36、下列句子中，没有语病的一项是：A.通过这次社会实践活动，使我们开阔了眼界，增长了知识。B.能否坚持体育锻炼，是身体健康的保证。C.为了防止这类交通事故不再发生，我们加强了交通安全教育。D.中国人民正在努力为建设一个现代化的社会主义强国而奋斗。37、关于中国古代科技成就，下列说法正确的是：A.《齐民要术》是北宋沈括所著的农业科学著作B.火药最早应用于军事是在唐朝末年C.活字印刷术由元代的王祯发明D.张衡发明的地动仪可以预测地震的发生38、下列句子中，没有语病的一项是：

A.通过这次社会实践活动，使我们增强了团队合作意识。

B.能否坚持绿色发展理念，是衡量一个地区可持续发展的重要标准。

C.随着信息技术的快速发展，使人们的生活方式发生了巨大改变。

D.他对自己能否在竞赛中取得好成绩充满了信心。A.通过这次社会实践活动，使我们增强了团队合作意识B.能否坚持绿色发展理念，是衡量一个地区可持续发展的重要标准C.随着信息技术的快速发展，使人们的生活方式发生了巨大改变D.他对自己能否在竞赛中取得好成绩充满了信心39、下列各句中，加点成语使用恰当的一项是：

A.他提出的方案独树一帜，在众多建议中显得特别突出

B.面对突发状况，他仍然面不改色，表现得十分从容

C.这部作品的情节跌宕起伏，读起来令人叹为观止

D.他做事总是兢兢业业，对每个细节都严格要求A.独树一帜B.面不改色C.叹为观止D.兢兢业业40、下列各句中，加点的成语使用恰当的一项是：

A.他做事总是三心二意，这次能把项目完成得这么出色，真是令人另眼相看

B.这位老教授治学严谨，对学生的论文总是吹毛求疵，严格要求

C.在讨论会上，他口若悬河，夸夸其谈，赢得了大家的赞赏

D.面对突如其来的变故，他仍然保持着胸有成竹的镇定A.另眼相看B.吹毛求疵C.夸夸其谈D.胸有成竹41、下列句子中，没有语病的一项是：A.通过这次实地考察，使我们深刻认识到生态保护的重要性。B.能否坚持锻炼身体，是保持健康的关键因素。C.他那崇高的革命品质，经常浮现在我的脑海中。D.学校采取各种措施，防止安全事故不再发生。42、关于我国古代科技成就，下列说法正确的是：A.《九章算术》最早提出了勾股定理B.张衡发明了地动仪用于预测地震C.《齐民要术》是现存最早的农学著作D.祖冲之首次将圆周率精确到小数点后七位43、下列句子中，没有语病的一项是：A.通过这次社会实践活动，使我们开阔了眼界，增长了知识。B.能否坚持体育锻炼，是身体健康的保证。C.为了防止这类交通事故不再发生，我们加强了交通安全教育。D.中国人民正在努力为建设一个现代化的社会主义强国而奋斗。44、下列各句中，加点的成语使用恰当的一项是：A.他操作计算机非常熟练，已经达到了无所不为的地步。B.谈起计算机、互联网，这个孩子竟然说得头头是道，左右逢源。C.不论遇到什么困难，他都能够从容应对，举重若轻。D.这次考试，大家的成绩都不相上下，真是差强人意。

参考答案及解析1.【参考答案】D【解析】A项错误："通过...使..."句式造成主语残缺，可删去"通过"或"使"。B项错误：前后不一致，前面"能否"包含正反两方面，后面"是身体健康的保证"只对应正面。C项错误："防止...不再发生"否定不当，应删去"不"。D项无语病，表述准确完整。2.【参考答案】C【解析】A项不当："巧夺天工"指人工的精巧胜过天然，适用于工艺品，绘画作品用"栩栩如生"即可。B项不当："不绝如缕"形容形势危急或声音细微悠长，不能形容音乐效果。C项恰当："鞭辟入里"形容分析透彻深刻，与"茅塞顿开"形成呼应。D项不当："琳琅满目"形容各种美好的东西很多，多指书籍或工艺品，不适用于菜品。3.【参考答案】D【解析】A项错误："通过...使..."句式造成主语残缺，可删去"通过"或"使"。B项错误：前后不一致，前面"能否"包含正反两方面，后面"是身体健康的保证"只对应正面。C项错误："防止...不再发生"否定不当，应删去"不"。D项表述完整，语法正确，无语病。4.【参考答案】B【解析】A项错误：二十四史从《史记》到《明史》正确，但《隋书》《旧唐书》等部分史书包含志、表等体例。B项正确："六艺"确指古代要求学生掌握的六种基本才能。C项错误：三省指尚书省、门下省、中书省，秘书省不属于三省。D项错误："望"指每月十五日是对的，但"朔"指每月初一，选项中表述正确，但B项更完整准确。5.【参考答案】D【解析】A项"不知所云"指说话内容混乱，无法理解，与前文"闪烁其词"语义重复；B项"津津有味"形容吃东西很有味道或读书很有趣味，不能直接修饰"读"这个动作；C项"手足无措"与"不知所措"意思重复；D项"天衣无缝"比喻事物周密完善，找不出什么毛病，使用恰当。6.【参考答案】D【解析】A项错误：二十四史从《史记》到《明史》，但《史记》是第一部纪传体通史。B项错误：六艺有两种含义，一是指礼、乐、射、御、书、数六种技能，二是指《诗》《书》《礼》《易》《乐》《春秋》六经。C项错误：三省指中书省、门下省、尚书省。D项正确：五音是中国古代音乐中的五个基本音阶，即宫、商、角、徵、羽。7.【参考答案】D【解析】A项"通过...使..."句式导致主语缺失，应删除"通过"或"使"；B项"能否"与"是"前后不一致，应删除"能否"；C项"品质"与"浮现"搭配不当，"品质"是抽象概念不能"浮现"；D项表述完整，无语病。8.【参考答案】A【解析】A项"洞若观火"形容观察事物非常清楚，使用恰当；B项"美轮美奂"专形容建筑物雄伟壮观，不能用于博物馆整体；C项"夸夸其谈"指浮夸空泛地大发议论，含贬义，与语境不符；D项"见异思迁"指意志不坚定，喜爱不专一，属贬义词，不能用于褒义语境。9.【参考答案】B【解析】A项错误：二十四史从《史记》到《明史》，但《隋书》《旧唐书》等部分史书包含志、表等体例。B项正确：古代"六艺"确实指礼、乐、射、御、书、数六种基本才能。C项错误：三省指尚书省、门下省、中书省，秘书省不在其中。D项错误："望"指每月十五，但"朔"指每月初一正确，此选项半对半错，因此不选。10.【参考答案】C【解析】A项"危言耸听"指故意说吓人的话使人震惊，含贬义，不符合语境；B项"美轮美奂"专形容建筑物高大华美，不能用于图书馆整体；C项"入木三分"形容分析问题深刻透彻，使用恰当；D项"力挽狂澜"比喻尽力挽回危险的局势，多指国家、社会的重大危机，不适用于体育比赛。11.【参考答案】C【解析】A项错误："三纲"是君为臣纲、父为子纲、夫为妻纲，不包括兄弟关系。B项错误："六艺"有两种含义，一是指礼、乐、射、御、书、数六种技能，二是指六经，但表述为"六种经书"不准确。C项正确：古代地理方位以山南水北为阳，山北水南为阴，如衡阳在衡山之南，洛阳在洛水之北。D项错误：二十四节气顺序应为立春、雨水、惊蛰、春分，题干表述顺序有误。12.【参考答案】C【解析】A项主语残缺，可删去"通过"或"使"；B项两面对一面，前面"能否"是两面，后面"是重要因素"是一面，前后不协调；D项句式杂糅，可改为"值得我们学习"或"是我们学习的榜样"；C项表述完整，没有语病。13.【参考答案】C【解析】A项"天花乱坠"多指说话动听但不切实际，含贬义，与"观点深刻"矛盾；B项"炙手可热"比喻权势大、气焰盛，含贬义，不能用于褒扬；D项"不忍卒读"形容内容悲惨动人，与"情节跌宕起伏"不符；C项"因地制宜"指根据当地情况采取适当措施，使用恰当。14.【参考答案】C【解析】C项"叹为观止"指赞美所见事物好到极点，使用恰当。A项"不知所云"指不知道说的是什么，与"闪烁其词"语义重复；B项"处心积虑"指蓄谋已久，含贬义，与语境不符；D项"见异思迁"指意志不坚定，喜爱不专一，与"很难专注"语义重复。15.【参考答案】A【解析】“欲速则不达”强调急于求成反而达不到目的，与“拔苗助长”的寓意高度一致。后者通过人为拔高禾苗导致其枯萎的故事，直观体现了违背客观规律、片面追求速度的负面后果。其他选项中，“水滴石穿”突出持之以恒，“厚积薄发”强调积累沉淀，“按部就班”侧重循序渐进，均未直接体现“求速反败”的核心矛盾。16.【参考答案】D【解析】“连中三元”是科举时代的特殊荣誉，指在乡试（解元）、会试（会元）、殿试（状元）中连续取得头名。A项错误，殿试由皇帝主持；B项错误，会试考中者称“贡士”，举人为乡试中第者；C项错误，科举制度正式确立于隋朝而非秦朝。17.【参考答案】D【解析】A项"通过...使..."句式造成主语缺失；B项"能否"与"是"前后不对应；C项"品质浮现在脑海里"搭配不当；D项表述完整，无语病。18.【参考答案】C【解析】A项"不言而喻"指不用说就能明白，与"吞吞吐吐"语义矛盾；B项"引人入胜"指吸引人进入佳境，多指风景或文艺作品，与"情节曲折"搭配不当；D项"默默无闻"指不出名、不为人知，与"理屈词穷"的语境不符；C项"入木三分"形容分析问题深刻透彻，使用恰当。19.【参考答案】D【解析】D项"出神入化"形容技艺达到极高超的境界，用于形容艺术表演恰当。A项"不知所云"指不知道说的是什么，与"闪烁其词"矛盾；B项"叹为观止"赞美事物好到极点，多用于视觉艺术，不适用于阅读感受；C项"手忙脚乱"形容做事慌张，含贬义，与语境不符。20.【参考答案】C【解析】A项错误：二十四史从《史记》到《明史》，但《明史》之后还有《清史稿》。B项错误："六艺"有两种含义，一是指六种技能，二是指六经。C项正确：隋唐时期确立三省六部制，"三省"指尚书省、中书省、门下省。D项错误："望"指每月十五，但"朔"指每月初一这个说法不够准确，实际上"朔"是指月亮运行到太阳和地球之间的时刻。21.【参考答案】D【解析】A项错误："通过...使..."句式造成主语残缺，可删去"通过"或"使"。B项错误：前后不一致，前面"能否"包含正反两方面，后面"是身体健康的保证"只对应正面，可删去"能否"。C项错误："防止...不再发生"否定不当，应改为"防止...再次发生"或"使...不再发生"。D项表述准确，无语病。22.【参考答案】A【解析】A项正确：隋唐时期中央官制确立三省六部制，"三省"指尚书省、中书省和门下省。B项错误：殿试由皇帝亲自主持。C项错误：二十四史都是纪传体史书，但并非都是通史，多为断代史。D项错误：古代"六艺"指礼、乐、射、御、书、数，而非"术"。23.【参考答案】C【解析】A项错误："三纲"是君为臣纲、父为子纲、夫为妻纲，不包括兄弟关系。B项错误："六艺"在汉代以后指六经，但题干未限定时期，通常指周代贵族教育的礼、乐、射、御、书、数六种技能。C项正确：古代确实以右为尊，左迁指降职。D项错误：二十四节气顺序应为：立春、雨水、惊蛰、春分，题干顺序有误。24.【参考答案】B【解析】B项"叹为观止"指赞美事物好到极点，与"情节跌宕起伏"语境相符。A项"不知所云"指不知道说什么，与"闪烁其词"矛盾；C项"手忙脚乱"形容慌乱，含贬义，与语境不符；D项"独具只眼"指有独到见解，与"默不作声"矛盾。25.【参考答案】C【解析】A项"天花乱坠"多指说话动听但不切实际，含贬义，与"观点深刻"矛盾；B项"炙手可热"指权势很大，气焰很盛，含贬义，不能用于褒扬；D项"差强人意"指大体上还能使人满意，与"反复修改"的语境不符；C项"因地制宜"指根据当地情况制定适宜措施，使用恰当。26.【参考答案】C【解析】A项"通过...使..."造成主语缺失；B项缺少主语，"被评为"前缺少主语"他"；D项"能否"与"关键"前后不一致，犯了"两面对一面"的错误；C项句子结构完整，主谓宾搭配得当，无语病。27.【参考答案】A【解析】“欲速则不达”强调急于求成反而达不到目的，与“拔苗助长”的寓意高度一致。后者指违背事物发展规律，强求速成，导致失败。B项强调持之以恒，C项侧重长期积累，D项指遵循程序，均不直接对应“欲速则不达”的核心矛盾。28.【参考答案】B【解析】该理念强调生态保护与经济发展的辩证统一，而非简单替代或对立。A项将二者关系机械化，C项忽视协调发展，D项违背可持续发展原则。B项准确体现了生态文明建设与经济社会发展的协同关系，符合“两山论”的核心要义。29.【参考答案】B【解析】A项"不刊之论"指不能改动或不可磨灭的言论，用于形容文章程度过重；B项"游刃有余"形容做事熟练，解决问题轻松利落，使用恰当；C项"当之无愧"指当得起某种称号或荣誉，无须感到惭愧，但语境中未提及具体荣誉；D项"石破天惊"比喻文章议论新奇惊人，用于科研成果不够准确。30.【参考答案】D【解析】A项错误：二十四史从《史记》到《明史》，但《史记》是第一部纪传体通史，《新元史》不在传统二十四史之列。B项错误："六艺"在汉代以后指儒家六经，即《诗》《书》《礼》《易》《乐》《春秋》。C项错误：隋唐时期"三省"指尚书省、门下省、内史省（隋称内史省，唐改中书省）。D项正确：古代五声音阶确实由宫、商、角、徵、羽构成，对应现代音阶的do、re、mi、sol、la。31.【参考答案】C【解析】A项不当："巧夺天工"指人工胜过天然，用于形容绘画不当。B项不当："不绝如缕"形容声音细微悠长或形势危急，不能形容听众状态。C项正确："鞭辟入里"形容分析透彻，切中要害，与"让人茅塞顿开"搭配恰当。D项不当："琳琅满目"形容美好的事物很多，多指书籍、工艺品等，形容菜品不妥。32.【参考答案】B【解析】A项"天花乱坠"指说话动听但不切实际，含贬义，与"观点深刻"矛盾；C项"始作俑者"比喻恶劣风气的创始者，含贬义，不能用于褒义语境；D项"叹为观止"用于赞美事物好到极点，但一般用于视觉艺术，不用于阅读感受。B项"首屈一指"表示第一、最好的，使用恰当。33.【参考答案】B【解析】A项错误："不刊之论"指正确的、不可修改的言论，与"内容空洞"矛盾。B项正确："有口皆碑"比喻人人称赞，符合语境。C项错误："不足为训"指不值得作为效法的准则，与获得冠军的积极意义不符。D项错误："差强人意"指大体上还能使人满意，与"情节曲折""栩栩如生"的积极评价不匹配。34.【参考答案】D【解析】A项滥用介词"通过"和"使"，导致句子缺少主语；B项"由于"和"导致"语义重复，且"导致"前缺少主语；C项"保持"与"习惯"搭配不当，应为"养成习惯"；D项表述完整，语法正确，无语病。35.【参考答案】C【解析】A项"见异思迁"指意志不坚定，喜爱不专一，与"半途而废"语义重复；B项"天衣无缝"比喻事物周密完善，不能用于形容方案修改；C项"锲而不舍"比喻有恒心，使用恰当；D项"忍俊不禁"本身就指忍不住笑，与"笑起来"语义重复。36.【参考答案】D【解析】A项错误："通过...使..."句式造成主语残缺，可删除"通过"或"使"。B项错误：前后